《窃读记》读后感
在五年级开学的第一堂语文课上,我们学习了《窃读记》这篇文章,它给我留下了深刻的印象。
古人云:“书非借不能读也。”这句话告诉我们,有时候我们需要借助他人的书籍才能进行阅读,尤其是对于一本好书而言。当我们从他人手中借阅一本书时,总会因为怕被催还而加速阅读的步伐,千方百计地挤出时间来阅读。然而,当书籍是我们自己的时候,我们却常常认为有充足的时间来读,结果往往是拖延至明天、后天,甚至是永远无法完成。这篇文章中的小作者因家境贫寒无法购买书籍,只能偷偷溜进书店里阅读,且时刻担心被人发现。这与向他人借书急于归还的心情有着惊人的相似之处,同时也让我对小作者的学习精神深感敬佩。
如今,我们的学习条件得到了极大的改善。放学后,我们可以坐在宽敞的书桌旁,享受着丰富多彩的课外书籍。冬暖夏凉,有空调为伴。为了扩展我的课外知识,爸爸给我买了许多好书,包括四大名著、《中华上下五千年》等等。此外,我们获取书籍的途径也变得非常多样化,我经常在电脑上下载各种丰富多彩的电子书籍。
尽管学习条件得到了极大的改善,但我们的学习热情却远远赶不上文章中的作者。我们难道不应该感到惭愧吗?书籍真的是非借不能读吗?我认为我们应该向文章中的作者学习,坚定地去阅读。让我们拭目以待,努力去实践吧!
课文《窃读记》读后感400字2
实际上,每一位用心撰写并反复修改文章的人,所创作的作品都会出*,都能带给读者身临其境的感受。《窃读记》也不例外,童年时期的“窃读”经历给了我很多乐趣。
从第一段中我感受到作者对阅读的热爱,因为一般人谈到热爱阅读时不会将书香与菜香相提并论。作者恰巧运用了这一点,在开篇便描述了菜香,令我感受到书籍在作者心中就像美食一样令人垂涎欲滴。
然而,即使在最晴朗的天空下,也会有阳光无法照耀到的角落。作者由于家庭经济情况不富裕,只得小心翼翼地偷偷溜到书店里“窃读”。而这种“窃读”也时常会被发现。作者胆战心惊地阅读,一点一滴地丰富自己的精神食粮。正因如此,为了读书,作者将自己的“窃读”进行到了极致。
作者对阅读的热爱和追求让我深感敬佩。作者对待阅读的那份如饥似渴的精神令我折服。21世纪的年轻人既要靠吃饭成长,也要靠阅读成长。让我们以“一日之计在于晨,一年之计在于春”的信条为座右铭,以“一寸光*一寸金,寸金难买寸光*”的精神为学习榜样,以“世上无难事,只怕有心人”的毅力,在知识的海洋里不断学习,不断进步!
读窃读记读后感3
《窃读记》这篇文章讲述了一个小女孩去书店窃读的故事,她从书中获取了巨大的乐趣。她频繁地光顾书店,却从未购买过书籍,因此她不得不想方设法地隐藏自己,躲在人群中或者依偎在*身旁。直到饭店传来阵阵诱人的菜香,书店的日光灯亮起时,她才依依不舍地离开。有时,为了完成一本书的阅读,她甚至会跑几家书店。她内心强烈的求知欲和对阅读的渴望着实令人感动。
在这篇文章中,作者生动描绘了自己放学后匆匆赶往书店偷读的场景,展现了“窃读”带来的独特感受与复杂心境,彰显了“我”的对阅读的热爱和对知识的渴望。作者对阅读的热爱和对知识的追求如此强烈!每当我读到文章结尾所提到的国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”时,我不禁思绪万千。为什么我们被说成是“读书长大”的呢?后来,我查阅资料,终于明白这句话的内涵:吃饭是为了滋养身体,而读书则是为了丰富心灵,我们需要的不仅仅是满足生理需求,更重要的是追求知识,这才能塑造一个健康的身心。许多名人也曾经用警句激励我们,例如列宁的“书籍是巨大的力量”,歌德的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断进步。
我记得有一次,一个星期六,我完成了所有的作业,心想着我可以轻松玩耍了。就在我准备出门的时候,爸爸问道:“采奕,你的作业做?”我得意地回答:“当然,早就做完了,我现在要去玩了!”爸爸却严肃地说:“现在去看书。”我不解地反驳:“老师没有布置看书的作业啊!”这时,爸爸温和地说:“孩子,书籍是人类进步的阶梯,多读书,你会有很多收获!”听了爸爸的话,我突然想起了《窃读记》中的那个小女孩林-海音,她是多么热爱学习啊!于是我回到书房,专心致志地投入到阅读之中。哦,阅读真的是一种无比的乐趣!我不禁笑了起来,沉浸在书海的快乐中。
《窃读记》让我明白:好书如同营养品一样滋养我们的心灵,如同挚友般陪伴着我们的人生,如同一把钥匙开启着知识的宝库,赋予我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不与好书为伴呢?让我们终生与好书相伴吧!
《窃读记》读后感
开学了,我已经是五年级的学生了。我们语文的第一课,就是林-海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候因家境贫困,无法购买书籍,只能去书店偷读,从中获得了巨大的乐趣。
她经常光顾书店,却从不购买书籍,因此她不得不想方设法地隐藏自己,躲在人群中或依偎在*身旁。直到饭店飘来阵阵诱人的菜香,书店的日光灯也亮起时,她才依依不舍地离开。有时,为了完成一本书的阅读,她甚至会跑几家书店。她内心强烈的求知欲和对阅读的渴望真的令人感动。
文章里最令我感动的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话蕴含着深刻的内涵。老师告诉我们,粮食滋养身体,而书籍滋养灵魂。对我们而言,书籍和粮食同样重要,因为书籍是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的心灵。
现在,虽然我们随时都可以阅读,但我却不太爱读书。想想从前,作者要读一本书有多么困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的阅读机会。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。
让我们养成热爱阅读的好习惯,让好书伴随我们一生吧!
窃读记读后感5004
窃读记读后感500字篇1
新学期开始快乐,今天学的是一篇《窃读记》,读罢此文,我内心涌起了诸多感慨。
作者放学后匆匆赶往书店,满心期待重温未尽的书香,却因贫穷只能隐身于众多顾客中,悄悄窃读。作者的勇气和对知识的渴求令我深感动容。她不仅要应对店主的警觉,还得抵御饥渴和恐惧,然而她并未因此放弃。透过文字,我仿佛能感受到她心中燃起的对知识的火焰。
阅读过程中,作者的执着与坚持让我备感敬佩。即便不被店主察觉,她依然默默读了将近两个小时,即便身体疲惫,也未曾喝水或休息片刻。这种对知识的热爱和专注令人动容。
与作者不同,我享受着舒适的阅读环境,但也因此更加感激拥有的一切。她的坚持和无私奉献为我树立了榜样,我会倍加珍惜拥有的一切,以更加努力的态度去追求知识。
窃读记读后感500字篇2
阅读林海音阿姨的《窃读记》,我深受感动和思考。
作者在贫困的环境下,依然对知识保持了一份执着和渴望,这种精神令人敬佩。尽管只能在书店窃读,却无法拥有,但她的热情却丝毫未减。相比之下,我们生活在现代社会,享受着丰富的资源和舒适的环境,却往往缺乏对知识的渴求和珍惜。
读完这篇文章,我不禁反思自己。在现代科技高度发达的时代,我们有太多的选择和便利,却往往忽略了知识的重要*。相较于林海音阿姨那个时代的艰辛,我们应该更加珍惜所拥有的一切,不断学习,不断进步。
因此,我们应该向林海音阿姨学习,保持对知识的渴望和追求,珍惜当下的一切,努力向前,不断进步。
窃读记读后感500字篇3
最近,我陷入了与书为伍的深渊,但却遭受了妈妈的“黄牌警告”,迫使我与课外书“绝交”。然而,对知识的渴求使我不愿轻易放弃,于是我开始了艰难的窃读之旅。
每一次窃读,都是一场心理斗争。我躲在书房里,丝毫不敢大意,生怕被妈妈发现。即便如此,妈妈还是时不时地“刺探*情”,让我备受压力。
窃读的滋味既甜又苦。甜在于每一次窃读都是一次对知识的追求和渴望,苦在于必须隐忍和忍受压力。然而,正是这种滋味,让我更加珍惜所拥有的一切,也更加坚定了我对知识的追求。
尽管窃读是一种不道德的行为,但我却从中收获了许多。我学会了珍惜,学会了坚持,更学会了对知识的渴望。
因此,窃读虽然艰难,却也是一次宝贵的经历。
读窃读记读后感5
读窃读记读后感
1.《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
《窃读记》这篇文章主要讲了:作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
作者这种对读书的热爱和对知识的渴望,是那么强烈呀!当我读到文章最后一个自然段——这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”的时候,我浮想联翩,为什么说我们是读书长大的呢?后来,我翻看了资料,终于知道了这句话的意思:吃饭是为了长身体,读书是为了长见识,我们不但需要吃饭,更需要读书,这样才能成为一个身心健康的人。
许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;歌德的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断前进。
记得一个星期六,我把所有的作业都做完了,心想:这下,我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门的时候,爸爸问:“采奕,作业做完了吗?”我得意扬扬地说:“早就做好了,我现在要出去玩了!”爸爸严肃地说:“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀!”我反驳道,这时,爸爸温和地说:“孩子,书籍是人类进步的阶梯,多读点书,你就会有很多的收获!”听了爸爸的话后,我突然想起《窃读记》中的那个小女孩林-海音,她多么爱学习呀!我便回到书房,专心致志地看起书来。啊!书中真的有很多的乐趣呀!我不禁笑了起来,沉浸在读书的乐趣里。
《窃读记》让我知道了:好书会像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我的人生,像钥匙一样为我们打开知识的宝库,给我们力量,勇气和智慧,我们有什么理由不和好书相伴呢?让我们一生都与好书相伴吧!
2.窃读记读后感
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林-海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。
现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
窃读记读后感3006
窃读记读后感300
窃读记读后感300
1.文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林-海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。*作文网
文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。小荷作文网
现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
2.今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。
课文写的是作者林-海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰*背痛,饥肠辘辘。
课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林-海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林-海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林-海音那样热爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看,有的同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与林-海音的差别多大啊!
让我们记住课文*文老师的一句话吧!“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。
《窃读记》读后感 7
五年级开学第一堂语文课,我学习了《窃读记》一文,学习后我深有感触。
古人说:“书非借不能读也”。意思是说书非要借别人的才能读好,尤其是一本好的书,从别人的手里借来,总怕别人催着要还,因此总是千方百计地挤出时间来读,可是如果是自己的书,并不担心别人催着要,总认为自己有好多的时间来读,相反还不能好好地读,以至于明日复明日,到头来还是没有读完。文中的小作者因为家里穷买不起书,所以只能到书店里偷偷地看书,还怕别人发现,这跟向别人借书着急别人催着要是多么的相似啊,同时我也为小作者的那种学习精神深深地感动啊!
今天,我们的学习条件提高了,放学后能够坐在家里宽敞的书桌旁读这丰富多彩的课外书,冬天和夏天还有空调陪伴,为了增加我的课外知识,爸爸给我买了好多的课外书,有四大名著、《中华上下五千年》……,而且我们读书的渠道也非常的多,我还经常在电脑里下载丰富多彩的电子书呢。
虽然学习条件提高了,但是我们的学习劲头还赶不上文中的作者,我想我们不应该感到惭愧吗?难道书真的是非借不能读吗,我想我应该向文中的作者学习,一定好好读书,你们拭目以待吧!
《窃读记》400字读后感范文8
阅读是一件很奇妙的事情,下面小编整理了《窃读记》400字读后感范文,欢迎阅读!
《窃读记》400字读后感【一】
今天,我读了《窃读记》这篇课文后,感触很深,受大了很大的启发。
本文是*作家林海音写的。这篇课文以“窃读”为线索,生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店,到晚上才依依不舍地离开整个“窃读”的经历。细腻的描绘了“窃读”的复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。
读完课文后,我感到很内疚。我们是多么不会珍惜时间啊,整天只是吃喝玩乐,马马虎虎地过一天,一点儿书也不看。
记得我7、8岁那年,母亲买了一些书给我看:《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》……可我就是不爱看。一天下午,我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏,可妈妈又开始发唠叨:“你看你,有时间也不看书,整天只知道玩,不准玩!去看书去!”我只还垂头丧气地坐下来乖乖看书,只不过我没心看……可现在我才知道,时间是多么的可贵,我们再也不能浪费点点滴滴的时间了。
所以,让我们行动起来,一起在书的王国里遨游,一起在书的王国里吸收知识,一起走向书的奇妙之旅。让我们成为一个拥有健康、知识、智慧的人!
《窃读记》400字读后感【二】
窃读记讲的是着名大作家林海音小时候读书的故事。她因为小时候家里没钱买书,只能在书店偷偷的读书,害怕被书店老板发现。因为她只读不买,所以她只能偷偷的读书。
这篇文章写得非常不错,尤其是书中最后一句,我个人比较深有体会。这句是:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”鼓励我们新的年青一代要认真看书读书,在书里寻找和认识全新的知识,然后慢慢去领会。这句话语深深地烙在了林海音的心里,激励着她认真学习看书,困难时给她鼓舞,让她有了动力的源泉。这也是她最终成为一个著名的作家的诸多因素之一吧。
慢慢读着,不由脑海中也浮现出我的故事
现在这个社会飞速发展,我们读书的环境、条件可比当初好上许多。可以随心所欲的读书。常常是手头一没事,便会去看书。遨游在知识的天空,什么事情都会抛到脑后,先不管了。静下心来,去领会每个文字的魅力。时间点点滴滴像流沙流逝而去,而我们哪还记得这些,只顾读书了。常常坐到乏力,方才离去。
“知识不一定可以改变命运,但读书却可以真真切切的改变命运。”心中会燃起一股火焰,斗志值瞬间加满,出发!
窃读记读后感范文400字9
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林—海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。
现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!