1、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
2、勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
3、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
4、粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
5、居身务期质朴，教子要有义方。莫贪意外之财，莫饮过量之酒。
6、施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。
7、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
8、重道德修养，严情*品*;扶正义，斥邪恶。
9、贫贱不移心智，富贵不忘济贫。
10、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
家风家训名言警句精选2
1.治家以和平两字为主。
2.人道之兴，必由夫妇。
3.家和日子旺，人和事业兴。
4.国威不可内伤，家丑不可外扬。
5.和顺日子容易过，忤逆日子一时难。
6.孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。
7.家有一心，有钱买金;家有二心，无钱买针。
8.男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。
9.男人是一家的栋梁，要能明理，有志气，领妻不管妻。
10.幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。
11.知足常乐，在家颐养天命。宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。
12.丈夫多照顾岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西，应该是女婿亲自给岳父岳母，媳妇亲自送给家公家婆。
13.老人如何使一家兴旺呢?就是要多行善事，广积*德。一方面可修德免罪，一方面为子孙培德扎根，庇荫子孙。
14.以德遗后者昌，以财遗后者亡。
15.男人分有三夫：弱夫、暴夫、丈夫。
16.人吵败，猪叫卖。
17.家兴出孝子，家败出妖孽。
18.忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。
19.整个家庭的建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件文明家风家训的名言文明家风家训的名言。
20.老人有德是最好的风水，最高等的风水。
21.不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。
22.道德是天地的规律，本分是个人的规律，我们违背了规律，人就有灾难了。
23.老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风。
24.如果男人做到位，则家中少灾难;如果男人做不到位，则家中多灾多难。
25.媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等、和气，齐满一家的福气。
26.弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。
27.夫妻是一家的天吉星，以爱为根。
28.父母之爱子，则为之计深远。
29.为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。
30.家庭不是别的，正是人类自己。
31.不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。
32.亲人间的他恨比蝎子还危险。
33.修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
34.老人托起一家的福报，创造一家的福德。福德是一代比一代强，福报是一代比一代兴旺发达;子孙比你强，说明你有德，否则就是无德。
35.婆婆是早来的，一切事务全都明白;媳妇是晚来的，一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上，待媳妇如女儿，不知道的告诉她，指导她，不得作难。
36.女人有三妇：悍妇、弱妇、媳妇。
37.弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。
38.志界夫妻是相互感恩，绝不怨人。意界夫妇是快乐的，夫领妻成道，妻助夫成德，绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇，就会相互管辖啦!身界夫妇，是打骂夫妇，搅扰一生。
39.要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
40.以德遗后者昌，以财遗后者亡。
41.父母之爱子，则为之计深远。
42.不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。
43.女人什么事也不做，全部依赖丈夫、依赖父母，叫弱妇。
44.斗气不养家，养家不斗气。
45.家庭不是别的，正是人类自己文明家风家训的名言经典语录。
46.广积聚者，遗子孙以祸害;多声*者，残*命以斤斧。
47.小孩是自己的，也是社会的，是天地的。小孩教不好，小的影响自己家庭，大的影响社会，也有负天地之恩。把孩子教育好，责任重大。
48.养不教，父之过;教不严，师之惰。
49.女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘
50.有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权，应给予对方快乐，不应给对方烦恼。相互成全，相互理解对方的生理和心理。
家风家训名言警句精选3
1幽默是一种魅力
一个教师能娴熟地运用幽默的语言，可以使叙事更加具体、生动；说理更加深刻、透明；抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况，既加深了学生的印象，又达到寓教于乐的境界。
——格瓦列夫(苏联教育家)
2微笑真的很重要
我们对学生微笑，生活就会对学生微笑，学生也会微笑着面对生活。对于教师来说，微笑就是一种欣赏、一种简单、一种坦荡、一种宽容、一种幸福的体验、一种诗意的享受.....微笑就是一种激励、鼓励和关爱。微笑真的很重要，它能使我们教师达到最佳的教育效果。
——蒂莉.布朗（美国教师）
3让每个学生都成为你的“最爱”
师爱是一种力量、一种品质、是教育成功的秘诀。如果没有爱，教师的工作就失去了意义和价值。当然，教育之爱未必非得那样轰烈。如果教师善于在日常教育中去播种这份爱，你就会发现，最伟大的爱其实往往产生在最平凡之处，最深的感动其实就在每一个平淡而平凡的教育细节中。
——布莱恩（美国教育学和心理学硕士）
4做一名“阳光”教师
教师要学会管理好自己的情绪，以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待教学工作，对待学生。只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了，我们的学生就会时时处处感受温暖。
——桑尼（澳大利亚优秀教师）
5教师要有一种奉献精神
我常常告诫自己：我是一位教师，我的职责就是教书育人。作为教师，就应该毫无保留地奉献自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得做好的结果。
——丁大卫（一个来自美国的普通教师，扎根于我国西北教育事业11年之久，在黄土高原连续兴建了10所学校，直接影响了当地人的教育观念）
6教师应该成为一名演说家
如果一位教师具备优秀的讲演能力，他必定是一位受学生欢迎的好教师，他会用他的*去感染学生，用他的热情去追求教育，用他的思想去实践探索。
——艾索克拉底（古希腊教育家）
7要有自己的精神空间
我边教边学，因为我感到，一个勤学者是最好的教师。我希望我的学生认识到，一个时代的文学创作，与同时代发生的历史、文化事件有着紧密的联系。
——莎伦.德雷珀（美国教师，教育家）
8努力使自己成为一名研究型的教师
作为一名教师，只要他走上了专业研究的道路，他就会自觉地关注自己的课堂、自己的学生，他就会对自己和教育教学工作有更深刻的认识。他体验到工作的乐趣，不会把教学看成一种单调的、乏味的、没有创造力的机械劳动。
——维尔霍汶尼娜（苏联教师）
9教师，请注意你的仪表美
为人之师，一举一动，一言一行都会对学生起着潜移默化的教育作用。一个好的老师，不但要有渊博的知识，还应该有正确的审美观，注意自己的仪表美，学生除了向老师学习知识外，教师的仪表也时刻影响着学生的审美观的形成。
——布鲁肖（美国优秀教师）
10切记，教师要信守承诺
教师对学生的教育影响，重在身教。因此，我们教师必须言行一致。信守承诺、言而有信是一种品格，承诺一旦做出就必须兑现。作为教师，我深知“一诺千金”的重要*，因此，我一定要爬着去上班。
——路克（美国优秀校长）
11管理好你的时间
时间就是生命，作为教师，管理好自己的时间，更是在为很多人“节约生命”。能否科学地管理好自己的时间，有效地利用时间是衡量每个管理者工作成效的基本标志之一。时间管理对于教师的工作、学习和生活具有非凡意义。
——班杰明（美国著名教育家）
12请记住学生的名字
如果我力图显示出自己对学生真正的爱，我就必须以最完美的形式去显示它。而这“最完美的形式”不一定要是多么激动人心的方式，更多的恰恰体现在一些似乎不经意的细节中，其中就包括新学年第一天能够叫出学生的名字。
——阿莫纳什维利（苏联著名教育家）
13别把孩子的特点当缺点
每个学生都具有自己的特点、个*，教育的真正的意义就是要发展人的个*。因此，教师需要尊重学生、发展其个*，最大限度地调动他们的积极*，激发其巨大的潜能，让每个学生都闪烁着个*的光芒。
——多伦斯.斯莱顿（美国优秀教师）
14学会倾听学生的声音
教师要学会倾听学生的心声，设身处地地感受学生的喜怒哀乐，在解决问题的过程中享受师生友好相处的快乐。教师学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界，这样才能更好地教育学生，更好地帮助学生。
——小林宗作（日本优秀教师）
15教师要懂得尊重学生
教师不光是在教学生阅读和算术，教师还能给予学生知识以外的更多的东西。如果我们怀揣着一种爱走近每一个学生，去关心、了解学生的并不遗余力地尊重他们，懂得维护他们的自尊，相信他们一定会成为一个自信而有用的人！
——汤姆森（美国教师）
16学会真诚地赞美
赞美永远都不是多余的，尤其是对于那些从未有人赞美过的学生来说，一次真诚的赞美，可以胜过一万次严厉的责备。有时，老师的鼓励与赞美虽然只是短短几个字，正是那几个字却能够给学生带来足够的信心和勇气。
——布劳斯（苏联优秀教师）
17与学生一起阅读
阅读对教育来说，起着至关重要的作用。官方的阅读课程只是为了提高学生的阅读熟练程度和速度，他们给学生提供的读物缺乏趣味*和挑战*，学生并不喜欢。而我的目标是让学生们从阅读中获得一种快乐和*。
——莱福.艾斯奎斯（美国优秀教师，他的每一个学生在五年级都要学习并参与排练莎士比亚的一部完整戏剧，并在全国甚至国外的剧院上演）
18宽容地对待学生的好奇心
好奇是学生与生俱来的天*，它往往是发明创造的萌芽，保护学生的好奇心是教师的职责。只要我们用宽容之心去呵护学生的好奇心，给他们指出努力的方向，让每一个学生都能感受到进步的快乐，那么，他们就会接受和理解，并且获得健康的身心。
——韦乐登（英国校长）
19尽量挖掘学生身上的优点
无论在哪些方面，教师都要尽量去挖掘学生身上的优点，鼓励他们树立信心，并给以肯定。“优点单”记录着每一位学生的优点，使每个学生看到了老师与身边同学的评价，自己恍然大悟，原来自己还有这么多本事没有发挥出来，我一定能行。
——海伦.康尔斯拉（美国数学教师）
20循循善诱，至高境界
在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一个独特的琴弦，拨动它就会发出特有的旋律，要使孩子的心同我们讲的话发生共鸣，我们自身就需要同孩子的心弦对准音调。
——苏霍姆林斯基（苏联著名教育家）
21不过于注重学生的分数
求知是人世间最大的欢乐，只要给予合适的环境运用正确的方法，每一个学生都能去快乐读书。对一个学生来说，最关键的是快乐的生活，而不是分数和名次，更重要的是得到这种快乐生活的能力，而学生的能力并不以考试的分数来衡量。
——铃木镇一（日本优秀教师）
22捕捉学生的兴趣所在
兴趣是学习的良师益友，很好地撇杨学生的学习的兴趣，能起到事半功倍的效果。一个人在学习兴趣的引导下学习，自觉*和创造*便会得到最大限度的激发，学习效率也会有大幅度的提高，进而就会更加热爱学习，形成一个良*循环。
——原田（日本优秀教师）
23保持和发展学生的兴趣
我们的教学不是进行死板的、僵化的、俗套的课堂教学，而是让学生融入自然中去，从他们感兴趣的事物中寻找教育的机会。我的教学需要启发式的，而非灌输式的，首先从尊重孩子的天*出发，变被动学习为主动求知，激发他们的学习热情，使他们一直处在对知识的渴求状态中。
——安妮.莎莉文（海伦.凯勒的老师）
24让学生在快乐中学习
要尽量使学生在快乐中掌握知识，使求知成为快乐而非苦恼的事。教师应该引导学生进行探讨，自己去推论，让学生即使无人监督，也能自学不辍。教师给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
——赫伯特.斯宾塞（英国著名教育家、哲学家和心理学家）
25让学生的智慧在指尖灵动
培养学生的动手能力，既是对所学知识的巩固，又使学生的创新能力得到了发展。因此，教师必须要给学生提供充足的*作时间，让他们既动手又动脑，这样学习的积极*和主动*便会大大提高。
——多美尼克（法国优秀教师、教育家）
26培养和保护学生的创造欲
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中，我们应该充分相信学生，不要轻易否定学生的创作成果，应最大限度为学生提供宽松的环境，释放出学生的“第三只手”，创造一个又一个生命奇迹。
——海顿（奥地利作曲家、音乐教育家）
27将学生的“错误”视为一种教育契机
作为教师，我们应该懂得：孩子的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。每个人都不是完人，连伟人也有过错。从过去的*影里走出来吧，从现在开始，努力做自己想做的事情，你们都将成为了不起的优秀人才......
——菲拉（美国优秀教师）
28通过劳动发展学生的才能与爱好
我们的学生就是在这种创造*劳动的气氛中生活的。各种各样的创造*劳动好比是引力各不相同的磁石：磁石的引力超强，学生参加的劳动就越有趣，他们在这种劳动方面的能力就发展得越明显。
——科罗米依琴柯（苏联老师）
29听课要善于主动品课
让我们教师受益最多的指导，就是现场聆听老教师或同事们授课。我发现，原来一样的教学内容，竟然有那么多创新*极强，自己想都没有想过的教学方式；原来，还有如此多样而又有效的课堂管理模式......作为教师，若能学会以欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情，坚持经常去品悟他们的课，就有可能独具慧眼地变被动听课为主动“品”课。
——斯蒂芬.布莱克曼（美国优秀教师）
30“教书”就是为了“育人”
“教书”就是为了“育人”。在我们教学的过程中，正确对学生进行思想品质教育，正确引导他们人生之路，也是作为教师一个非常重要的责任，我宁愿我的学生从我的课上学得最好的是诚实，因为做人最重要。
——弗罗斯特（美国教师）
31给学生一个积极的心理暗示
作为教师，我们首先要明白：心理暗示的力量的确很强大......给予学生肯定、赞扬和积极的心理暗示，会使他们变的自尊、自爱、自信、自强。如果学生感受到了来自老师这种积极的暗示，也认为自己是最聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，那么，最终他们真的就成为了优秀的学生。
——安德森（美国优秀教师）
32给学生一个坚定的信念
每个学生都有自己的梦想和追求，都有自己的志向和憧憬，我们的教师，应该使他们实现梦想的推动者和帮助者。给学生一个坚定的信念，给每个学生足够的尊重、欣赏、赞誉、激励和动力，这会惠及学生的一生。
——皮尔.保罗（美国教师）
33帮助学生远离“坏情绪”
教育需要爱，更需要无私的、理智的爱.....没有无私的、理智的爱就不可能造就身心健康、人格健康的孩子。尤其是那些自卑的心灵，更希望得到温暖和呵护。我将会为他们付出更多，帮助学生远离“坏情绪”，并陪伴着他们健康成长。
——马克西姆（美国教师）
34对每位学生应抱有积极的期望
同学们，你们天赋异常，资质聪颖，风华正茂，而且年轻有为。如果你们能够时时审视自己，不断超越自我，同时要敢于设想未来的你将会拥有什么卓越的特长，并且会用它给我们这个星球带来什么，而且为这远大前景不懈地努力奋斗，那么历史将会因你们而改变，世界也将会因你们而改变。
——华盛顿（美国优秀教师）
35信任可以培养学生的诚信
诚信是一切优点的基础......教师的信任可以培养学生的诚信。学生渴望被信任、被尊重，一旦我们相信了学生，他们就会及其所能地不辜负我们的信任，即使某个学生有不诚信行为，但我们的信任也会帮他们对抗说谎话的冲动。
——马卡连柯（苏联优秀教师、教育家，被誉为“天才教师”）
36唤醒学生沉睡的孝心
*孩子的祖辈和父辈们都经历了很多的痛苦，也为孩子们付出了他们的一切，现在的孩子一直在祖辈和父辈的宠爱当中成长，他们都是温室里的花朵，不懂得为别人付出，不懂得为别人牺牲，因此我们更需要对他们进行感恩教育。
——申相星（一位曾在*小学任教过的韩国教育家）
37教育学生要相信自己
对学生进行自信心的教育，赏识教育是前提。它能激发学生的自尊心和自信心，让学生体验到成功，重塑他们的自信。面对激烈的竞争，教师要正确引导，让学生时刻保持一颗自信心，不要把它们一时的失利看成永远的失败。
——艾伦.布伦斯汀（美国一名普通体育教师）
38让班会发挥更大的效能
作为教师，我们要让班会发挥最大的效能。班会是给学生提供的一个良好机会的活动，使他们能够在一个相互尊重、相互关心的氛围里加入到集体中来彼此交换自己对事物的看法和意见；班会是可以让学生从事鼓励、聆听、*思考、共同决策、制定行动计划、实施评价等实践活动的一个自主空间；班会是学生之间享受彼此的陪伴、分担彼此的忧愁以及分享彼此乐趣的空间。
——堂娜.史泰尔丝（加拿大著名教育家）
39从细节入手，培养良好的习惯
每一个学生都有其独特的天赋和可塑*，任何一个学生，只要经过与之相适合的训练、引导与培养，再调皮的学生也会变成有出息的优秀学生。作为一名小学教师，我们应该抱着这个坚定的信念去影响每一个学生。
——罗恩.克拉克（美国优秀教师）
40没有教育不好的学生
一个老师必须热爱学生才能教好他们，因为在老师的眼中，“没有不可教育或教育不好的”学生，作为教师，要用发展的眼光看待学生，去培养和健全学生的人格，鼓励他们在原有的基础上不断进步，相信人人都可以成才。
——大野幸南（日本)
关于家风家训的名言精选4
家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。小编收集关于家风家训的名言精选，欢迎阅读。
1、毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义，勿以恶小而为之、亲贤者。
2、遇合理之事则从。
3、尊老爱幼、见不义之财勿取。
4、勿妒贤而嫉能，斥邪恶，教子要有义方，受恩莫忘、居身务期质朴
5、做人要做老实、诚实、善良人，多做好事,终有好事。
6、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
7、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
8、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
11、一戒是(晚)起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。
12、重道德修养，严情*品行;扶正义，斥邪恶。
13、亲贤者，远小人;重礼仪，讲诚信。
14、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
15、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
16、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
17、重道德修养，严情*品*;扶正义，斥邪恶。
18、贫贱不移心智，富贵不忘济贫。
19、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
20、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
21、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
22、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
23、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
24、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。
25、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
26、无瑕之玉，可以为国器;孝悌之子，可以为国瑞。
27、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
28、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。
29、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
30、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
31、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
32、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
33、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
34、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
35、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。
36、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
37、刻薄成家、骄奢淫逸，就是败家相。
38、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
39、家家有本难念经，唯有开心念得通。
40、活到老学到老躺在棺材里不算巧。
41、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。
42、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自己。
43、广积聚者，遗子孙以祸害;多声*者，残*命以斤斧。
44、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。
45、奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。
46、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
47、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
48、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。
49、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
50、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
51、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人，多做好事，终有好事。
52、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
53、粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
54、重道德修养，严情*品*;扶正义，斥邪恶。
55、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
56、有百世之德者，必有百世之子孙保之;有十世之德者，就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
57、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
58、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。
59、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。
家风家训家规名言名句经典用语大全5
家风对家族的传承至关重要。没有淳厚家风，无法使一个家族瓜瓞不绝，更无法使一个家族不分崩离析。以下是小编带来的家风家训家规名言，希望对你有帮助。
人道之兴，必由夫妇。--<孔子集语·易者>
广积聚者，遗子孙以祸害;多声*者，残*命以斤斧。--宋·林逋<省心录>
传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。--<古今图书集成·家范典>
成家子，烘如宝，败家子，钱如草。--清·石天基<传家宝>
我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。--宋·陆游<小儿入城>
治家者最忌者奢。--清·梁章钜<退庵随笔·家诫>
有意义的生活必有计划。--陶行知<湘湖教学做讨论会记>
为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。--[英]彭斯<致布赖克劳克医生>
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。--鲁迅<答客诮>
生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。--鲁迅<随感录三十三>
兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。--<古今图书集成·家范典>
"听话"，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。--鲁迅<上海的儿童>
士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。--明·刘基
孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。--鲁迅<安贫乐道法>
要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。--郭沫若<题苏联妇女生活展>
勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。--清·金缨<格言联璧>
若一家自相纷争，那家就站立不住。--<新约·马可福音>
不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。--[英]泰勒<布道书>
为父而不能尽父之道，则家无孝友之子;为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。--<古今图书集成·家范典>
只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。--鲁迅
父之爱子，教以义方。--宋·司马光<论公主宅内臣状>
家庭不是别的，正是人类自己。--[俄]叶甫图申科<家庭>
长者须是指导者协商者，却不该是命令者。--鲁迅<我们现在怎样做父亲>
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。--宋·吕公著
人遗子孙以财，我遗子孙以清白。--<梁书·周舍徐勉传>
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。--元·无名氏<渔樵记>
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。--陶行知<怎样选书>
凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。--鲁迅<我们现在怎样做父亲>
有财无义，惟家之殃。--<古今图书集成·家范典>
休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。--<古今图书集成·家范典>
为子孙作富贵计者，十败其九。--宋·林逋<省心录>
无瑕之玉，可以为国器;孝悌之子，可以为国瑞。--宋·林逋<省心录>
不严不能成器。--清·曹雪芹<红楼梦>
经典家风家训名言名句集锦6
导语：家家有本难念经，唯有开心念得通。下面是小编为您收集整理的经典家风家训名言名句，欢迎阅读!
1、家有一心，有钱买金;家有二心，无钱买针。
2、人生都有双重父母，双方父母一视同仁。
3、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
4、上敬下睦，夫唱妇随，勤善和美，崇善孝敬。
5、养不教，父之过;教不严，师之惰。
6、实爱无成见，真信须勿疑。
7、亲不过父母，近不过夫妻。
8、家和万事兴，齐力共断金。
9、为人父母要涵养天*，懂得必先克己，方能教化儿女，
不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。
10、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。
11、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
12、行*打仗，兵最怕骄，骄兵必败;儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。
13、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
14、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。
17、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
18、无瑕之玉，可以为国器;孝悌之子，可以为国瑞。
19、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
20、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。
21、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
22、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
23、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
24、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
25、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
26、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
27、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。
28、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
29、刻薄成家、骄奢淫逸，就是败家相。
30、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
1、做老实人、做诚信人、做善良人。
2、诚实守信，开明勤俭,低调做人，高调做事。
3、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。
4、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。
5、学会放弃，懂得珍惜。
6、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
7、夫为家计而辛劳，妻贤勤俭把家持。
8、有德才有福，有爱才有家。
9、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。
10、遵从父母教导，孝顺双方父母，感恩对方付出，珍惜幸
福生活。
11、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
13、君子和而不同，小人同而不和。
14、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。
15、家庭以爱为根，生活以和为贵。
16、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。
17、家庭和气福运开，家中吵闹灾祸生。
18、不义之财勿取，合理之事则从。
19、传家两字读与耕，兴家两字俭与勤。
20、一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
21、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。
22、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。
23、说一千道一万，不如踏踏实实干。
24、防人之心不可无，害人之心不可有。
25、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。
26、上尊老，下爱幼，和邻里，亲家人。
27、治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。
28、夫不嫌妻丑，妻莫嫌夫贫。
29、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
30、与人为善、知书达理、勤俭持家、和睦共处。
家风家训名言7
1.施恩无念，受恩莫忘
2.父慈子孝，兄友弟恭，友善宾朋，和睦邻里
3.玉不琢，不成器；人不学，不知道
4.不要空言无事事，不要近视无远谋
5.勿以善小而不为，勿以恶小而为之
6.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物为维艰
7.心口如一，童臾无欺，言出必行，诚实守信
8.与人为善，与邻为友，严己宽人，勤俭持家
9.存好心，说好话，行好事，做好人，百善孝为先
10.静思以修身，节俭以养德，淡泊以明志，宁静以致远，勤学以广才，明志以成学
11.一草一木，应怀慈悲之心；一悲一喜，应怀感恩之心；一言一行，应怀诚信之心；一朝一夕，应怀平常之心
12.邻里间，是一家；互尊敬，互谦让；心善源，言善信
13.孝为先、信为本、和为贵、善为高
14.一戒晚起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎言
1.施恩无念，受恩莫忘
2.父慈子孝，兄友弟恭，友善宾朋，和睦邻里
3.玉不琢，不成器；人不学，不知道
4.不要空言无事事，不要近视无远谋
5.勿以善小而不为，勿以恶小而为之
6.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物为维艰
7.心口如一，童臾无欺，言出必行，诚实守信
8.与人为善，与邻为友，严己宽人，勤俭持家
9.存好心，说好话，行好事，做好人，百善孝为先
10.静思以修身，节俭以养德，淡泊以明志，宁静以致远，勤学以广才，明志以成学
11.一草一木，应怀慈悲之心；一悲一喜，应怀感恩之心；一言一行，应怀诚信之心；一朝一夕，应怀平常之心
12.邻里间，是一家；互尊敬，互谦让；心善源，言善信
13.孝为先、信为本、和为贵、善为高
14.一戒晚起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎言
家风家训家规名言名句8
、男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。
、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。
、教育孩子五步曲:养、育、教、领、导，但不许管。重点要培德，把道德教育好。
、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自己责任所在，所以才敢胡作非为。
、爱是*的缘起，也是*的总纲，没有爱不可能建立*的家庭。
、女人多事，男人无声；女人不柔，家财不旺。
、家庭角*不同，有不同讲究之道。男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。女**情应柔美如水，这样才会旺夫贵己，钱财运气自然随之而来；女*若*情强硬、凶悍、气势压人、顽固偏激、心存报复怨毒，咬牙切齿、怒目瞪眼、结果只会伤人费己，克夫贱己、福报尽失、容貌枯憔。
、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。
、老人托起一家的福报，创造一家的福德。福德是一代比一代强，福报是一代比一代兴旺发达；子孙比你强，说明你有德，否则就是无德。
、老人*如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头缘起一定互相看好处，还得要兜满家。
、丈夫多照顾岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆；譬如给老人买东西，应该是女婿亲自给岳父岳母，媳妇亲自送给家公家婆。
、家里有问题，首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分，二是过分。
、整个家庭的建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件。
、做不到就不要说，说话不算数就没有尊严。
、道德是天地的规律，本分是个人的规律，我们违背了规律，人就有灾难了。
、小孩是自己的，也是社会的，是天地的。小孩教不好，小的影响自己家庭，大的影响社会，也有负天地之恩。把孩子教育好，责任重大。
、志界夫妻是相互感恩，绝不怨人。意界夫妇是快乐的，夫领妻成道，妻助夫成德，绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇，就会相互管辖啦!身界夫妇，是打骂夫妇，搅扰一生。
、丈夫则勇于承担一家的责任，以理服人，一家人有过错反过来自己生惭愧心。
、有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权，应给予对方快乐，不应给对方烦恼。相互成全，相互理解对方的生理和心理。
、老人是一家的天德星，以德为根。[德"是担当一家的过，和平一家的过。
、福德具足、温和厚重叫做*如灰。
、当媳妇的，爱自己的丈夫必须要爱自己的公婆。明白没有公婆就没有自已亲爱的丈夫。体恤婆母以前的奔波劳碌，费尽心力，才把儿子养大*。不能再使婆母受累，指使婆母做事，或对婆母言行产生怨烦。
、知足常乐，在家颐养天命。宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。
、有私心就会暗中做违背良心的事，令全家烦恼，这种不是好男人。
、不孝公婆，种下如此之因，待儿女长大之后，定也会受儿女不孝自己之果报。
、孩子不用管，全凭德行感化。明白他的个*，帮他砍小枝、留大枝。不娇、不溺、不打、不骂。多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。
、小孩子是否健康与母亲关系很大，有无智慧与父亲关系很大，是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。
、每个家庭应设想到是自己的女儿嫁进这个家里，家婆应疼爱儿媳妇如同疼爱自己的女儿。如做不到，儿媳会用同样方式去对待她以后的媳妇，造成恶*循环。
、本来是丈夫的事情，但是丈夫忘记做了，妻子不要埋怨，要认真把事情有做好；反过来，丈夫也要这样做。对方做不到的自己补上去。这就是互相补漏。
、家庭内的婆媳，全是自外姓来的，到同一个家里，如同母女。
、*(天*)合、心合、身合。才是夫妻真正的*。
、孩子不明理等于是果子*了。果子*了要在树根上下功夫。
、不要刚暴，不要急躁，不要罗嗦多嘴，更不要去管男人的事。应助夫不累夫。
、老人如何使一家兴旺呢?就是要多行善事，广积*德。一方面可修德免罪，一方面为子孙培德扎根，庇荫子孙。
、不要怨恨子女，更不能打骂子女，因为子女的成败也与父母本身的心*德行有关，第二要考虑到自己教育的方法是否有不当之处。
、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。
、父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
、子女不听话，不孝顺，首先要问自己是否也不孝顺老人，是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德，对下(子女)怎么教育都不到位。
、正人先正己，父母要先化除为禀*，涵养天*。懂得先克己，方能教化儿女。不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。
、一家的天福星，以志为根。即以全家*为己任，造福一家。
、不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。
、女人什么事也不做，全部依赖丈夫、依赖父母，叫弱妇。
、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。
、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。
、上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。
、俗话说，家和万事兴。小至国家之强盛，社会之祥和，小至个人生活之幸福，事业之兴旺，身体之健康，均有赖*的家庭为基础。
、婆母所爱之物，我当爱之；所爱之人，我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心，顺老人的意，便是得了道。
、一家是否发达，子孙是否兴旺，与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德，子孙兴旺；老人缺德，一家灾殃，家道不兴，香火衰败。
、男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。
、道在恩义并用，相处合道，能侍奉终身。
、觉爱无架(价):不抬高身份，不把爱当作买卖。明白对方好处，赞叹对方好处；理解对方的难处，原谅对方的过。如对方有过，能启蒙指导对方改过。
、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。
、家里有问题，老人应生惭愧心:是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。
、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。
、不要管闲事，不要过多牵挂子孙，[儿孙自有儿孙福"。
、夫妻闹矛盾，一是违背天地赋予的恩；二是违背父母赋予的情；三是违背自己本命多生多劫本分的因缘。违背生命本分的因缘，生命就失去正报的依靠。夫妻*，就是生命的*。
、男有男的本分，女有女的本分，*阳各有其位。男子以刚正为本；女子以柔和为本。[刚"是不动*(不发脾气)，[正"是合乎正理。[柔"要*如水，[和"就要合乎理。所以刚正就是柔和，柔和就是刚正，名词虽然不一样，精神却是一样。
、女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。
、[刚"是不但不打人骂人，而且被骂也不回答、不反驳、不烦恼，如如不动，被骂也不动*(不发脾气)才是刚。顺逆当头，安然自在，做到就是大丈夫。
、媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等、和气，齐满一家的福气。
、女人刚暴，管着男人，精神上欺压男人，说话像打雷一样，非常强悍，一手遮天，叫悍妇。这种家庭*盛阳衰，丈夫会未老先衰，甚至夭亡，生下来的小孩也不中用。
、父母是人伦之始，*阳之道，*为母，阳为父。*阳和，才能万物生长，*阳不合，精神痛苦，情不投意不合，即生育的子女，*质一定不好，或者儿女缺乏。
、一个家庭是否*，是否安静，是否兴旺发达，妻子的作用是非常重要的。女人能做一个*如水的妻子，定生贵子，定能助夫成德，家庭美满。
、夫妻结合有三因缘:第一，是为了生活上互相照顾，互相关心；第二，是为了生儿育女，传宗接代，为世界留下一个好的人根；第三，是为了更好地关心和照顾双方的父母，让老人放心、欢喜。
、婆婆是早来的，一切事务全都明白；媳妇是晚来的，一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上，待媳妇如女儿，不知道的告诉她，指导她，不得作难。
、能做到这些，就会家和万事兴。
、[管"是父母任着自己的*子，找儿女的错处，拂逆他的*子，所以往往越管越管不好。因为用脾气管儿女，不但管不好，反把儿女的脾气激起来，碰起*来，甚至父子成仇，都是父母不明白道的缘故。
、家和万事兴，要想夫贵子贤，就要教敬公婆，日子准能发达。否则富贵花间露，荣华草头霜，皆不能长久。
、说话常提儿媳长处，感激她娘家的教育。儿媳如有过错，婆婆赶快兜过来，先宽容，后在背后指教她，千万不可与她吵闹，媳妇自然会感恩、报恩。
、老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风。
、当媳妇的，要明理:公婆是一家真正的福报。不要老人，怨恨老人，不肯对老人尽孝等于自己不要福报，也不会有福报。
、本来媳妇就不是婆婆生的，婆婆若不明白道，未先施恩，先扬短处，或以大压小，用脾气来管她，说话净种恶因，婆媳哪能发生好感情?
、女人是国之母，家之妇，人之妻。
、男人属阳，阳即无私。无私就是表达对一家的爱。
、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。
、若不合道，便婆媳不睦，闹得家务不合分居另过，家庭分崩拆离，家道不兴。
、夫妻道，也就是*阳道，夫义妇顺，*阳气顺，互相不克，不但不生病，不夭亡。还能家齐，子孙昌旺。所以，男子要明女人的道，女人要明男人的道，家庭才能合乐。
、如水一般随圆就方，合五*调五味，原质总是不变。随遇而安，随贫随富，可高可低，如水能养育万物，又不与万物相争，处在最低的地方，低矮就下，常认不是，是为女人的本分。
、夫妻之间要做到相互补漏，而不是互相埋怨。
、老人爱人爱物，家庭子孙就兴旺。如果老人贪了，就将家庭的全部福报吃完了。
、向子女宣扬老人、老祖宗的功德，做尊老敬老的尽孝榜样给子女看，用感恩先辈的恩德，来启蒙后代。
、男人要[刚"。刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。
、博爱无条件:不管人，不束缚对方。给对方自由权。
、男女平等是指权力上平等，享受上平等。在本分上、礼节上绝对不能平等。
、子女的事不要干涉，放手让位给后辈来当家，不摆老资格。
、成家后，男人若不能把女人领到道上，不能上孝公婆，中悌兄弟姐妹，下慈儿女，就是自己十分尽孝，老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德，就是自己孝敬公婆，老人也不安心。
、老人如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切。老人胸怀宽大，家庭福报就大。
、公婆如同一家之树根，想要枝繁叶茂，花香果甜，定要善待树根，往根上施肥、浇水、松土。
、男人是一家的栋梁，要能明理，有志气，领妻不管妻。
、为人丈夫，要从[三纲"上定住位，三纲是指*纲、心纲、身纲；不动禀*(不发脾气)为*纲；不起私欲为心纲；没有不良嗜好为身纲。生气是*纲倒；骂人是心纲倒；打人是身纲倒。[纲"是领的意思，必须要把女人领在道上，上孝公婆，中和妯娌，下慈儿女。
、媳妇当*如水，*如水要知足常乐，意为根，托满家，和颜悦*。为一家的喜星，上孝父母，中和妯娌，下慈儿女能助夫成德。使丈夫无内顾之忧，能报效社会，立身行道，扬名显亲。不但治家如此，即在社会工作，也能恪守本分，建功立业。才能家道长久，福禄长享。
、实爱无成见:真信不疑，不要怀疑对方。
、爱的标准:真爱无私，觉爱无架(价)，博爱无条件，实爱无成见。真爱无私:尊重对方，不给对方添麻烦。
、老人有德是最好的风水，最高等的风水。
、夫妻是一家的天吉星，以爱为根。
、为*，自要先从[三从"上定住位，才能助夫成德。[三从"是指*从天理，心从道理，身从情理。怎样才是[身从情理"?应做的事，亲自去做。上孝公婆，中和妯娌，下教儿女，全都是自己的本分。不怕苦，不怕难。做后也不生气、不埋怨、不后悔。[心从道理":指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌，如何教导儿女?心存全家的好处，所行之事，自然处处合道。[*从天理":以不动秉*为主，还要化除禀*，圆满天*，方能厚德载物。
、做媳妇的应该把公婆当成自己的父母孝敬。古人云:人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。
家风家规家训名人名言9
导语：勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。下面由小编为大家整理的家风家规家训名人名言，希望可以帮助到大家！
1、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
2、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
3、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。
4、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
5、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！
6、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
7、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。
8、*阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。
9、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。
10、要多行善事，广积*德，保一家兴旺。
11、见*而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。
12、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
13、一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。
14、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。
15、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
16、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。
17、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
18、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
19、广积聚者，遗子孙以祸害；多声*者，残*命以斤斧。
20、遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。
21、做正直的人，做正确的事。
22、与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。
23、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。
24、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。
25、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。
26、常将有日思元日，莫待无时思有时。
27、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
28、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放快乐的记忆。
29、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。
30、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
31、一家同心合意，何愁万事不兴。若是你刁我拗，家屋一半无成。
32、夫义妇顺，*阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。
33、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。
34、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
35、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
36、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。
37、勤俭节约，艰苦奋斗的精神，任何时候都应该发扬光大。
38、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
39、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。
40、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
41、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财，薄父母，不*子。
42、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。
43、人言夫妇亲，义合如一身。
44、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。
45、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。
46、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
47、兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。
48、轻听发言，安知非人之谮?澹?比棠腿?肌?/p>
49、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自己。
50、嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。
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