小学三年级
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，很荣幸今天我能走上讲台竞选班长这个职务。拿破仑将*曾经说过：“不想当将*的士兵不是一个好士兵”，我认为：班长不只是一个称号，不只是一个光环，它背后有实质*的内容，与同学们息息相关，我竞选班长的目的是，让所有老师和同学们看到一个崭新的三年一班！ 我是一个*格开朗、自信满满的阳光女孩，不仅学习成绩优异，而且爱好也很广泛
教学目标： 认识本课的四个生字。 能够流利朗读课文，并能够生动地讲述给别人听。 能够理解课文内容，领悟做人不能自私自利，要替别人着想的道理。 教学过程： 第一课时 导入新课 大家都曾经观看过电视剧《西游记》，对于那个又馋又懒、笑料百出的猪八戒一定记忆犹新。今天，我们将要学习的是一则与猪八戒相关的有趣故事，题目是《猪八戒吃西瓜》。（板书课题） 理解课文内容 想知道这个故事有多有趣吗
导读：绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。瞧，又下起雨来了。以下是由应届毕业生网小编j.l为您整理推荐的春雨观察日记 ，欢迎参考阅读。 篇1：小学三年级观察日记：春雨过后 下雨了，天一下子暗了下来。绵绵细雨像绒毛一样轻轻拂过我的脸颊，大地贪婪地汲取着上地送给它的甘泉。雨，像刷子一样刷洗着世界上的万物。花更红了、草更绿了、大地变得更干净了。雨停了。春雨过后，一切变得更美了! 校园前的柳树
1.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 2.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 3.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个*鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 4.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 5.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。 6.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体
大海，生命之源头!在我面前、在我眼里、在我心里，它是最美的风景。下面是小编为您收集整理的小学三年级写风景优美的地方作文 ，欢迎阅读! 每天早晨，我都到江边看日出，当时，湖水深蓝深蓝的，好似那蓝蓝的眸子。不到一会儿，水天相接的那条交界线上出现了金*的亮光，天空更是一片通红，那文静的白云也被染上了金黄*。 天边，太阳好像负着重担似的，一纵一纵地往上升，最后终于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒
一、教材分析： 二、教学总目标： 1. 基于学校、家庭和社区生活，使学生通过生活体验初步认识家庭、学校和社区，树立基本的社会公德意识。 2. 以学生的生活经验为基础，增强他们对社会和他人的关注。 3. 教材以真实呈现儿童生活为主，没有理*的说教，切入点从儿童日常现象出发，激发他们对生活的思考和关注。 4. 培养学生的道德判断能力，使他们能分辨生活中的各种现象，理解应该学习什么
小时候大家都喜欢网什么游戏呢，老鹰捉小鸡?跳绳?一定还有很多吧。下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文 ，欢迎大家阅读! 【老鹰捉小鸡作文1】 “哈哈哈”“来抓我呀……”*场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。 这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着:“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊
班级__________姓名____________ 一、看拼音，写词语。 zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng ()()()() zànměidàotiánjùhuìlüèguò ()()()() 二、比一比，组词语。 掠()尖()偶()圈() 谅()尘()遇()倦() 三、把恰当的词语填写在括号里。 ()的羽毛()的翅膀()的花朵 ()的春天()的天空()的燕子
导语：下面是小编为你分享的小学三年级分数的初步认识课件，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！ 教学目标： 1、初步认识分数，能正确地读写分数，掌握分数各部分的名称。 2、借助直观演示、*作、观察、概括，等方法，引导学生感受几分之一的形成过程。 3、体验分数在生活中的应用，提高学习数学的兴趣。 教学方法
新的学习内容包括以下几点： 理解面积的概念。 掌握常用的面积单位。 学习计算长方形和正方形的面积，并掌握不同面积单位之间的换算。 教学目标： 通过实例让学生理解面积的意义，能够用适当的单位估算图形的面积。 强调统一的面积单位的重要*，学习和认知平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷，确立1平方米、1平方分米、1平方厘米的概念。 熟悉相邻两个单位之间的进率，能够进行简单的单位换算。
