上的特殊
课文 32 飞船上的特殊乘客
《飞船上的特殊乘客》教学设计 目标 1. 正确流利地朗读课文，把握文章大意。 2. 了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术创造的奇迹，激发学生的科学兴趣和探索欲望。 教学时间 1 课时 教学准备 学生收集关于太空蔬菜、花卉的资料。 教学过程 一、谈话导入 同学们，2003 年 10 月 15 日至 16 日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗？没错，“神州五号”载人航天飞船发射成功
飞船上的特殊乘客教案范文（专业2篇）
【教学目标】 １、了解我国生物科学取得的新成就，感受科学实验和科学研究的神奇作用，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。 ２、学习准确地用词、形象地表达，初步学习说明文的基本表达方法。 【教学重点】 通过自主阅读、自主探究，了解植物种子经过太空旅行后所发生变化、变化的原因及变化后的作用，激发学生的科学兴趣及探索欲望。 【教学难点】 探究种子变化的原因，领悟魔力一词的深层含义。 【教学准备】
