七年级语文
第一课时是本学期以来在34班上得最轻松最紧凑的一节课。课前播放《七子之歌》,学生的情绪就被调动起来了。上课即简介臧克家,指名上黑板检测字词,订正。 在看视频的过程中,学生全身心地投入其中,被深深打动。教师范读之前出示思考题把握全文脉络。读毕,继续*思考,后自言自语,再指名回答。再分别针对两个部分提问,*思考后分组讨论,中心发言人组内试说,点组说,其他组补充。 第二课时先回顾上堂所学
“卖鸟了,卖鸟了!走过路过不要错过。买鸟放生,积德行善……”一个中年妇女在烈日炎炎的街边大声叫卖,边说边不停地擦拭额头的汗水。 很快,她吸引了一大批人围过来,我也不例外。人们争相购买鸟类,我挤到了最前面。此时,一位穿蓝*衬衫的中年男子皱起了眉头,他看了看旁边的妇女,心中疑虑重重地问道:“多少钱?” “很便宜!大鸟5元一只,小鸟3元一只。”妇女回答。 中年男子犹豫了一下,从钱包里掏出了钱
知识与技能: 通过自读和欣赏,感受舞蹈、文字和文化的美。 过程与方法: 讨论交流,自主探究。 情感态度与价值观: 领悟艺术与生活的关系,了解印度文化和艺术方面的知识。 教学重点: 体会本文优美生动的描写。 教学难点: 结合语境,体会词语的深刻含义。 使用媒体: 多功能讲台。 课时分配: 一课时。 教学过程: 一、引入新课: 1、许多同学喜欢绘画、唱歌,也有些同学擅长乐器或舞蹈
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 一、试卷分析及成绩分析 本学期七年语文期末试卷分为三个部分:一、积累与运用(43分);二
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 七年级语文第一次月考总结与反思篇一 对于这次考试,总体感觉不够理想,拿到试卷后,满眼尽是六七十分的学生,简直是惨不忍睹。
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