古诗两首

教学目标： 认识7个新字，掌握9个字的书写。 能够准确、流畅、富有感情地朗读课文，并能背诵。通过课文体验小草顽强的生命力，想象儿童在花丛中捕蝶的快乐，感受诗人对春天和生活的热爱。 培养学生背诵古诗的兴趣。 教学重点：生字的识记，正确、流畅、富有感情的朗读和背诵古诗。 教学难点：体验小草顽强的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的快乐；感受诗人热爱春天、热爱生活的情感。 教学方法：以朗读为主

教学目标： 1．正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2．学会本课7个生字。 3．能解释指定的诗句中带点词的意思，并能用自己的话说出《望庐山瀑布》这首诗描绘的情景。 4．理解诗的内容，使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。 教学重点： 理解诗的内容，使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。 实验目标： 充分发挥自己的想象，联系已知，理解这两首古诗。 教学时间 两课时 第一课时 课时目标：

一、学习目标 1.学会本课1个生字。 2.有感情地朗读这两首古诗，能背诵并任选一首默写。 3.读懂词句意思，理解诗歌内容，体会思想感情。培养热爱大自然、热爱祖国的情感。 二、学习准备 1、课前可让学生回忆课上或课外学过李白、苏轼的哪些诗或词。 2、收集一些描写山水的古诗读一读。 三、学时安排 两课时。 第一课时学习第一首，第二课时学习第二首。 四、学习过程 第一学时 1、交流背诵学过的李白的诗

教案 是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用*教学文书。下面是古诗两首望天门山教案，请参考！ 教学目的： 1．学会本课1个生字 2．了解每首诗的意思，体会诗人的意境，和诗人思想感情，激发对祖国山河喜爱之情。 3．背诵第一首诗《望天门山》 教学重点，难点：