如果说眼睛是心灵的窗户，那眼神定是来自心底散发出的光辉。眼神给予人的或许是机灵，洞察天地；或是坚定，吞吐万物；或是温暖，心怀感激；或是鼓励，催人奋进。然而，为我敞开这丰富内涵的眼神之门的，却是那幅早已远逝的古画——蒙娜丽莎
当我第一次看到这幅画时，还是在我三年级的一堂美术课上，当时的我，看这幅画并没有任何的绝妙之处。然而就在老师的一步步的引导之下，我惊奇的发现老师所说的：在任何一个角度看过去，她都似乎在向你微笑。看罢，也只是一位她是一位笑的比较尴尬，眼神神秘而又诡异的妇女。
然而，当生命中的阅历眼神世界的经历之后，我又不经意地看到了这个眼神，我震惊了。
画中的确还是那位眼神神秘的妇女，但画中的背景吸引了我，那是一片寂静的田园风光，或有片片梯田，或有绵延的小溪，似有大树成荫，又有青山依旧。这是一幅多么美妙生动的欧洲小镇风光啊，那遥远的眼神似乎也是在为幻妙的奇景而喜悦呢！
然而，这眼神之中似乎并非充满着喜悦而是略带忧伤与坚定。达芬奇是创作这个眼神的大人物，身为文艺复兴人杰之一的他，身兼重任。走过黑暗中世纪的欧洲，走向文艺复兴的光明，眼神中的微笑不可少，这是光荣变革的象征，自由幸福的标志，但代价也是惨痛的，在这妇女的眼神之中，我似乎穿越到了达芬奇的眼神之中，沟通着这位伟人的心。沧桑、沉稳之中，我看到了他对*的信念，为文艺，为欧洲复兴奉献出了他的绵薄之力，以视觉，精神冲击激励人心。突然之间，这眼神之中充满着勇气与嘲讽，对中世纪的批判，更是对未来的憧憬。
这或许只是一个眼神，并且是一个普通妇女的眼神，但折射出的，却是达芬奇老人以及文艺复兴的精神斗志，带动着哥伦布的远海，影响着哥白尼、波义耳的日心说，推动着牛顿、伽利略等科学家的奋起，()乃至欧洲的一次次的工业*，全球的数次科技*。渺小的眼神或许传达着无形的精神力量，开辟了一代代新时期的曙光。
眼神的力量不在于空间，时间的遥远，而在于心灵间的对话，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命间时代间的价值。
遥远造句2
1、在那遥远的地方，有一位正在勤学的人。
2、有一条小河源自遥远的高山，蜿蜒流过无数村庄和森林，最终抵达一片沙漠。
3、在遥远的非洲，存在一个古老的国度，名为埃及。
4、只需不懈努力，我们的梦想并不那么遥远。
5、我期许遥远的未来将充满幸福。
6、我唯愿灵魂脱离尘世，追寻那遥远的理想。
7、不论是当下的现实抑或遥远的将来，我们永远铭记伟大的红*战士！
8、现在距离我梦想的实现还相当遥远。
9、我见证遥远的地平线上太阳升起的景象。
10、凝望遥远的太空，我的思绪也飞向苍穹。
11、我眺望着他远去的背影。
12、有些工作地点遥远，位于另一个省份。
13、我最后一次见爸爸，已是遥远的回忆。
14、明天遥不可及，珍惜眼前的每一天。
15、在那广袤无垠的土地上，在那遥远的地域，我窥见了我们幸福的未来。
16、筹划这计划时，我们应当展望遥远的未来。
17、望远镜将众多遥远的星球呈现在我们眼前。
18、离达成目标还有相当遥远的距离。
眼泪小学六年级作文3
你，热情地充满我的眼眶；你，凉凉地躺在我的脸上；你悄悄地滑进我的嘴唇，让我尝到了生活的*、甜、苦、辣……
幼时，你常常与我相伴，你总有我眼眶里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动了，你倦得流不动了，才会被风吹干，眼泪作文。
儿时，你仍然在我脸上跳跃，为了一个棒棒糖，为了一个洋娃娃……为了我想要的东西，爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼眶里暴涨。妈妈的关爱如春风暖日，你流经的湿地便鲜花盛开。
长大了，你难得再来我脸上散步，但偶尔你还是不忘跟我找招呼。不为棒棒糖，不为洋娃娃，为成绩的不理想，为长大后的任*……
静静地，悄悄地，你在我的心底里溢出，晚上，在被窝里抽泣。你散发着特有的滋味。这时的我，多了一份学习的苦*，多了一份生活的沉重。
后来，每当我孤独、无助时，当我失望、空虚时，你便又悄悄地来到我身边，慢慢抚平我心灵的创伤。你告诉我，风雨之后定会有彩虹出现的，正所谓冬天来了，春天还会远吗？
