作文

一个学期结束，我终于迎来了期盼已久的暑假，除了写作业和学美术，我觉得我应该为自己制定一个计划，做一些有意义和我比较喜欢的事。 这个暑假，我要它变得诗情画意，多姿多彩。怎样才能让我的暑假变成这样呢？很简单，只需要两种东西：一本书，一首歌。 整洁的书桌上，放着一沓崭新的小说，没错，那是青年畅销小说作家玄*的《哑舍》。作为一个小说爱好者，无论是什么样的小说，我都不会放过，在我家的书柜里

班级总是美好的，纯洁的。可我们班呢，想起这我就要哭。一次，我去找好朋友刘美，她后面都是一些自私的男生，我不小心碰了一下那个男生的桌子，男生就把我新买的裤子给踢的乱七八糟。那是一条白裤子，顿时变黑了。 我的眼泪涌了出来，那男生却若无其事的说：“找扁呀！”我回到座位上含着泪将裤子*了*，却无济于事。我趴到桌子上小声哭了起来，大家只顾玩自己的。又有一群男生，拿起小*，就把我的书皮划破了

根据提示，按照要求写作。 时光飞逝，不知不觉六年的小学生活就要过去了……六年中有开心有烦恼，有欢笑有泪水，有委屈有自豪，其中发生在你和你的师长、同学、伙伴之间的事情太多了，回忆往事，分别时刻你最想向谁表达你的心声? 要求：1通过具体的一两件事情，向具体的某个人表达你的心声。 2、文中一律不得出现真实的校名和姓名。字数在400字以上。 考场作文 心声 爸爸，我想向您说说心声。 爸爸

“明天开家长会，请回家通知家长。”班主任在考试 后给我们带来了噩耗。 “又是家长会啊！”看着刚刚发下来的成绩单，我真是欲哭无泪，“唉，回家又要挨说了！” 中午，我独自一人在*场上漫无目的地瞎逛。心里满是考砸了的悲伤。没有心情去食堂了，便在*场上无聊地溜达着。“还有四十分钟才下课呢。”走累了看看表，走到*场边上，坐了下来。抬头望望灰蒙蒙的天空，心中泛起一丝苦*，眼睛也湿润了

沧桑砥砺半世纪，风雨兼程；辛苦奋斗五十载，世盛运旺。一步一步，旺庄中学在风雨中成长，终于迎来了一个激动人心的时刻——旺庄中学的50周年校庆。在校庆庆典上我有幸采访了我的几个嘉宾和校友。 意气风发的田局长和吴主任 远远的一袭蓝*，渐渐近了，清爽的短发服帖地垂在两边。意气风发的田局长步履轻捷地走了过来。她用甜甜的嗓音道出了她对旺庄中学的祝福：“自16大以来旺庄中学变化很大，配上了高级的硬件设施

我从两岁开始，就和书打交道，从小人书到故事书，从漫画、科普书到作文 书等等。在读这些书期间，我与书也结下了恩与仇。 仇，咬牙切齿：这要从我8岁那年的一天说起。一个周末，我早早地把所有作业写完了，这时妈妈出去买菜，爸爸又出差在外地，家里只有我一人，无聊之下就去看书。我打开书柜门，眼睛快速扫视，目光锁定在《福尔摩斯》上，可是半天抽不出来，我就使出吃奶的力气一扯，啊！那些书就像黄河决堤般似的

经过岁月的沉淀，李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信，并按照正确的方法一路走下去，就一定会找到自己的用武之地，有所成就！ 说道自信，确实不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的时候，曾经因为过度的自信，弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来，妈妈问我当天的所学所见。我如实回答，只不过妈妈听了我的讲述之后，笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。对我来说

篇一：爱如阳光 今天在学校里，老师带我们去多媒体教室上课，老师在电脑上给我们放了《猜猜我有多爱你》的故事，我回到家，迫不及待地讲给妈妈听。 妈妈听了以后，说：“孩子，让我们拿出字典查一查‘爱’字的定义吧！”我们翻开字典，看到“爱”的的定义是：喜爱，对人或事物有深挚的感情。哦！原来爱是这样啊！不光是妈妈对孩子的爱，还有老师对同学们的爱。 老师教我们写字、学知识，长大当一个有用的人。 老师，我爱您！

设计理念 语文课堂的教学应该强调朗读，因为朗读不仅能够帮助学生理解课文内容，还能增强语感，陶冶情*。与其他学科不同，语文教学强调“以人为本，以读为主，整体感悟”的理念。这意味着教师要关注学生的发展，为他们提供自主活动和创造空间；通过各种朗读形式，将感受转化为实践，例如快速读、默读、个人读、小组读、全班读、分角*朗读等，以达到整体感悟的目的。 课时目标 本课旨在通过深入品读理解课文内容

有一种思绪尘封已久，有一种爱徜徉心头，有一种温暖永驻心间。 在你的生命里，总会有一些人陪伴着你走过那些平淡而又快乐的日子，让你倍感温暖。他们可能是你的亲人，你的朋友，也可能是外人。 妈妈的“不夜扇” 夏夜闷热。我仿佛被裹了一层保鲜膜，在床上翻来覆去，始终无法入眠。忽然感觉到背后一阵清凉，是妈妈。扇风无比均匀，根本觉察不到扇子的声音。转身一看，她的眼睛眯成一条缝儿，微微张开，略带疲倦