一年级

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。 一年级上学期数学教学计划人教版一 一、班级情况分析 这学期我继续任教一年级（2）班，学生人数是36人，学生通过一个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习任务。 二、教材分析 这册实验教材的编写

光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢! 一年级上学期数学教学计划人教版篇一 班级学生69名,在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 六一主持词开场白台词 一年级篇一 主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。 主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 主持人甲

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 典型的家庭教育经验一年级篇一 一、 加强与孩子的沟通和交流，做孩子的朋友。 孩子进入初一后，可能是青春期的缘故，越来越觉得她与我们家长有抵触情绪，也不愿意多讲学校里发生的事，学习情况从不愿讲。怎么回事呢

《要下雨了》是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一篇发展学生语言、发展学生思维的好课例。下面小编为大家带来了一年级《要下雨了》说课稿，希望对大家有所帮助。 一、说教材 《要下雨了》一课是人教版小学语文教材第二册第四组中的讲读课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一篇发展学生语言、发展学生思维的好课例。 二、说教学目标 知识与技能：1

【教学目标】 学生初步学会计算十几减7、6。 通过练习，使学生进一步理解计算退位减法的思考方法。 【教学重难点】 重点：初步掌握十几减7、6的算理和计算方法，能够正确地计算十几减7、6。 难点：通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。 【教学过程】 一、复习回顾 口算： 11-8、14-9、13-8、15-9 11-9、17-9、12-9、8-16、8-8 看卡片，说出()里应填多少。

一年级数学上学期第三单元测试题 一、口算。 26+8=95—30=50+26= 80—30=89—7=62+7= 46+7=41—2=29+30= 71—8=53—6=79+2= 9+27=67—20=20+39= 27+6+8=47—6+40=70+18—60= 81—7—30=53—8—30=40+37—9= 46—7+20=72+6—40=30+39+5= 二、想一想，填一填。 1

篇一：给妈妈洗脚 星期五的晚上，我和爸爸、妈妈、哥哥在客厅里看电视。 我看到一段广告：一个小朋友给妈妈倒了一盆热水，端到妈妈面前说：“妈妈，您洗脚！”看到这个广告，我很感动。我想到，妈妈身体不好，每天上课要站很长很长的时间。到了晚上一定很累，我想帮妈妈洗洗脚，让妈妈放松一下，妈妈晚上就可以睡个好觉！我拿来洗脚盆，倒了半盆开水，又加了点冷水，我用手试了试，水热热的，正好能泡脚。然后