数学计算机辅助
数学计算机辅助教育思考（通用3篇）
导语：计算机辅助教学具有极丰富的表现力，能够根据教学需要将教学内容呈现在大与小、远与近、动与静、快与慢、整与散、虚与实之间进行互相转换，生动地再现事物的发生与发展过程，从而克服了人类感官的局限*。 数学学科的特点是逻辑*强，对抽象思维的要求高，尤其涉及空间问题、动态过程问题、以及复杂计算等方面。传统教学手段主要以静态展示为主，难以在课堂上利用黑板将这些复杂情境直观呈现出来，更不用说通过情境分析
