六年级作文

敬爱的段老师： 您好！ 是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的大门！是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游！是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔！ 时光匆匆，岁月流逝，老师，是您给我留下许多美好的回忆，每一件事都滋润着我的心田…… 一个夏日炎炎的下午，火辣辣的太阳毫不留情的“炙烤”着大地，连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失*。忽然

哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。 赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。 我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈

莫道人之长，莫嫌己之短。 ——题记 又是一个秋高气爽的日子，一切都是那么的安详，寂寥。和煦的秋光澹澹的洒在树梢上，再也分不清明晦变化。凉爽的秋风徐徐吹来，将无数疲惫身影送入梦乡。 公园里，绿化带中新绿层层叠然，用玛瑙石罗列而成的小道宽敞舒适，园中的小湖轻轻荡漾，泛着金灿灿的涟漪，如临仙境。忽然，一个面似桃花，长着浓眉大眼樱桃小嘴的小女孩不顾一切的从*暗小道呜咽而来。她的步伐轻柔，如仙女下凡

常言说得好：保护环境，人人有责。保护环境是大家应该关注的一个问题，人们的生活条件虽然提高了，但是保护环境的意识却非常淡薄。 由于人类对环境的不断破坏，地球的生态环境变得十分糟糕，什么温室效应，什么全球变暖，什么地球沙漠化等一系列的危机接二连三的出现了，人类唯一生存的地球遭到前所未有的破坏。 人们的思想意识淡薄，只为一时痛快，自私自利，根本就没想到地球所面临的更严峻的危机

大家快来买着尝个鲜噢——好吃又便宜的黄岩蜜橘第一天上市咯！ 这可是真正的黄岩蜜橘。大家看！这橘子是橙黄*的，有光泽，你看，它的个子小小的，很匀称。来，尝尝看，尝尝看，它是不是柔软多汁，风味浓甜，香气醇厚呢？ 黄岩蜜橘不仅味道好，而且还有很多功用呢。 你们闻闻看，黄岩蜜橘是不是还具有独特清香，闻之提神醒脑、沁人心脾；吃的时候唇齿留香、润甜爽口。堪称桔中状元、桔中珍品。它具有润肺、止咳、化痰、健脾

品德老师想“偷懒”，让班里的人每几个一组，一组上一课。班里大多数人反对，但我却想当一回老师。 本周的品德课由我来上，把课件制作好，做幻灯片却没有什么灵感，不知道本课该讲什么内容，我觉得老师让我上的这一课最难，讲的是什么法律。我只想上那些民俗的课，实在没什么可以创新了，我便把品德书上的所有内容乱打一通。 放映一页幻灯片，让同学们读一页，他们口水都快读干了。我顿时发现我做的课件是多么无聊

在通往成功的路上，布满了各种障碍，但仍有许多人在这条路上跋山涉水地前行，到达终点的人却没多少人。 王国维先生将人生的三种境界归纳为三句宋词，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”代表着立下目标，并开始努力，而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”写出了追求梦想中的艰苦，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”向征着成功。 这真是一种巧妙的比喻，其实我们每个人都一样，不努力是无法成功的

我以为小学毕业后，我们可能不会再相见了，可不巧，在补习班里我和小莉又相遇了。 小莉，个头偏高，头发不长，拥有暴躁的脾气，喜欢穿运动装，却掩盖不了你童稚的气息。 补习班里，我认识了另一个你。平时，在学校里，你总喜欢大大咧咧的讲话，当老师点到你回答问题时，你总是吞吞吐吐地，而现在大大咧咧的习惯好像收敛了许多。在补习班里上课时，回答问题显得更加自信，思想放开了点。课间，我们几个女生总喜欢在一起聊天

你有没有当过明星？一定没有吧，可我在今天当了一回明星作为诗集《谁能比我们更快乐》的小诗人代表，我被邀请在中午为同学们签名 售书听到这个消息，我甭提有多高兴多激动了，真希望这一刻快快到来 中午，我带上水笔，快步来到*场，在写有我的名字的签名席上坐下，心里却不由自主地紧张起来：怎么还没有人来？不会冷场吧？ 就在我忐忑不安时，一位长得虎头虎脑的小男孩已经站在了我的面前，只见他扑闪着一双明亮清澈的大眼睛

老师姓张，她是我二年级的语文老师，这个老师令我至今难忘。 第三节课的上课铃响了，校园里立即安静下来。二（2）班的教室里却想炸开了锅。只见“调皮大王”急得像蚂蚁，全班同学大声说：“我们快去看看张老师吧，老师是为了给我们复习而累倒的呀！”可是中队长高小旗却慎重地说：“我看咱们还是不要去。影响了学习，老师心里会不安的。”正在大家争执不下的时候，张老师面带病容，出现在教室门口。她手扶门框