“噢啦啦”通过精心收集,向本站投稿了8篇小升初数学应用试题,下面小编给大家整理后的小升初数学应用试题,希望大家喜欢!

篇1:小升初数学应用试题
小升初数学应用试题精选
(1)甲乙两地相距624千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,客车的速度是每小时65千米,货车的速度与客车速度的比是11:13,两车开出后几小时相遇?
(2)一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出,已知客车每小时行驶55千米,客车的速度与火车的速度的比是11:9,两车开出后5小时相遇,甲乙两地相距多少千米?
(3)甲、乙两列火车同时从相距540千米的两城相对开出。甲、乙两车的速度比是4:5,甲车每小时行60千米,经过几小时两车能相遇?
3.分数乘除问题
(1)求一个数的几分之几是多少
(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数
(3)“1”的量×分率=分率对应的量
(4)数量÷数量对应的分数=“1”的量
>>>>典型题:
(1)五年级同学收集了165个易拉罐,六年级同学比五年级同学多收集了-2/11,问六年级收集了多少个易拉罐?
(2)买玩具,有优惠卡可打8折,我用优惠卡买了这个玩具,节约了21元,如果没有优惠卡,买这个玩具要多少元?
(3)小明看以本小说,第一天看了全书的1/8还多16页,第二天看了全书的1/6少2页,还有20 页没有看,问这本书有多少页?
(4)加工一批零件,第一天完成的个数占零件总个数的1/3,如果第一天能够完成30个就可以完成这批零件的一半,这批零件有多少个?
(5)文成县境内水利资源丰富,水能蕴藏约50万千瓦,可开发资源约为42万千瓦,居温州第一位,浙江省第五位,现已开发78.5%.其中飞云江水能资源最为丰富,珊溪水利工程发电厂的总装机容量就达20万千瓦,年发电量约为3.55亿千瓦时。1)珊溪水利工程发电厂的总机容量约占文成县可开发水能资源的百分之几?
2)文成县水能资源可开发的但未开发的'约多少万千瓦?
3)从以上信息中,你还能提出什么问题?
(6)一批货物第一天运走2/5,第二天运走的比第一天少六吨,还剩下36吨,这批货物原来有多少吨?
(7)某炼油车间4天共炼油20吨,第一天炼油4吨是第二天的80%.那么,后两天平均每天炼油多少吨?
(8)在为灾区儿童捐款助学的活动中,六一边捐款112元,比六二班捐款数少1/8,六二班捐款多少元?
4.长方体、正方体、圆柱、圆锥的应用题
>>>>典型题:
(1)小丽家有一个长方体玻璃缸,小丽从里面量长时40厘米,宽25厘米,小丽给里面加水,使水深为20厘米,然后将石块浸没在水中,这时小丽量的水深为22.5厘米。你能根据这些信息求出石块的体积吗?
(2)公园里修一个圆形水池,直径为10米,深2米,1)这个水池占地面积是多少?2)要挖成这个水池要挖土多少立方米?3)在水池内侧和底抹一层水泥,水泥面积是多少平方米?
(3)一段方钢长2分米,横截面是正方形,把它锯成相等的3份后,表面积比原来增加了16平方米,原方钢的体积是多少?
5.比与分数综合题(抓住“1”不变量即分母不变)
(1)调动问题:调动前后相差数量÷调动前后相差数量对应的分率=1”的量
>>>>典型题:
(1)学习图书馆的图书借出总数的11/15后,又买了240本,这时图书馆里的书和原来的书的本书的比是1:3,学校原来有图书多少本?
(2)小红看一本书,第一天看了24 页,第二天看了全书的25%,这时已看的和没有看的比是7:5,这本书共有多少页?
(3)一个三角形,三条边长的比是3:4:5,最长的一条边比其余两条边长的和短12厘米,这个三角形的周长是多少?
(4)甲乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的5/8,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲、乙两车间人数比是2:3,原来两个车间各有多少人?
(5)小红看一本书第一天看了20页,第二天看了全书的25%,这时已看的和没有看的比是9:11,这本书一共有多少页?
(6)学校两个合唱队的人数比是4:3,如果从第一队调五人到第二队,则两个队人数相等,问第一对原来有多少人?
(7)学校田径队和足球队人数的比是6:5,如果从田径队调出3人到足球队后,两队的人数相等,学校田径队和足球队原来各有多少人?
6.圆的应用题
>>>>典型题:
一只狗被栓在一根5米长的绳子上,另一头系在以面墙的中点。这面墙长10米,这只狗获得范围最大面积是多大?
7.统计图应用题
(1)看图表
(2)补充图表
(3)得出那些结论和建议
8.比例尺的应用题
>>>>典型题:
(1)在比例尺是1:6000000的地图上,量的南京到北京的距离是15厘米,一列火车以每小时60千米的速度从南京开往北京,问几小时可以到达?
(2)在一幅地图上,用3厘米长的线段表示实际距离900千米,问这幅地图的比例尺是多少?在这幅地图上量的A、B两地的距离是2.5厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?一条长480千米的高速公路,在这图地图上时多少厘米?
9.正比例、反比例应用题
>>>>典型题:
(1)一堆煤原计划每天烧三吨,可以烧96天,由于改建炉灶,每天烧2.4吨,这吨煤可以烧多少天?(用比例方法解)
(2)工程队要修620米长的公路,4天修了124米,照这样计算,修完这段公路要几天?(用比例解)
10.按比例分配
>>>>典型题:
一个长方形的周长是120厘米,长于宽的比是3:2,长方形的面积是多少平方厘米?
11.平均数应用题
>>>>典型题:
(1)期末考试,小明语文、数学、英语三科平均分时92分,如果只算语文、数学两科平均分时93分,英语是多少分?
(2)某化工厂在一星期里,前三天平均每天节约用煤1.8吨,后4天节约用煤9.3吨,这一星期平均每天节约用煤多少吨?
(3)刘明、王华、李强的期中考试平均成绩是93.7分,李刚、赵云的平均成绩比他们三人的平均成绩高1.8分,他们五人的平均成绩是多少?
12.经济问题:利息、缴税问题、现价与原价问题
>>>>典型题:
李叔叔三年前在工商银行存了15万元的人民币的定期存款,年利率为3.24%,今年李叔叔准备把钱取出来买一套售价为17万的房子(一次性付款有九五折的优惠)。请问,李叔叔取出来的钱够吗?(利息税为20%)
篇2:小升初数学应用试题及答案
小升初数学应用试题及答案
1. 某公司向银行申请A,B两种贷款共60万元,每年共需付利息5万元.A种贷款年利率为8%,B种贷款年利率为9%,该公司申请两种贷款各多少万元?
解:假设全是A种贷款,每年付息:60*8%=4.8万元,比实际少付:5-4.8=0.2万元。
把1万元8%年息的贷款换成9%,多付:1*(9%-8%)=0.01万元。
要多付0.2万元利息,需要把:0.2/0.01=20万元换成年息9%。
即:A种贷款60-20=40万元,B种贷款20万元。
解:假设两种贷款年利率均为9%,
则每年共需付利息60×9%=5.4(万元),
多算的5.4-5=0.4(万元),就是A种贷款的9%-8%=l%。
(60×9%-5)÷(9%一8%)=40(万元)
2. 某市决定由甲、乙、丙三个队共同修筑长度、宽度都相等的两条公路.已知第二条比第一条长1/4.单独修一条公路,甲队要20天,乙队要24天,丙队要30天,两条路同时开工后,先由乙队单独修第一条公路,甲、丙两队合修第二条公路.一段时间后,又把甲队调往第一条公路工地,与乙队合修.这样两条公路同时修成.问甲队与丙队合修了多长时间?
解法一:合作完成全工程需要(2+1/4)÷(1/20+1/24+1/30)=18天。
丙队18天余下1+1/4-18/30=13/20,甲队就做了13/20÷1/20=13天。
因此甲丙合作了13天。
解法二:合作完成全工程需要(2+1/4)÷(1/20+1/24+1/30)=18天。
甲队和乙队合作了(1-18/24)÷1/20=5天。
所以甲队和丙队合作了18-5=13天。
3. 甲、乙两人开展生产竞赛.甲第一天做了100个零件,第二天技术熟练了,多做了4个零件,以后每天都比前一天多做4个零件.乙第一天上半天做了50个零件,下半天多做了1个零件,以后每半天都比上半天多做1个零件,工作5天后,谁做得零件多?多做几个零件?
解:甲5天做了100×5+4×(1+2+3+4)=540个。
乙5天做了50×10+(1+9)×9÷2=545个。
说明乙做得多,多545-540=5个零件。
4. 一个圆周长100厘米,甲、乙两只蚂蚁从同一地点同时出发同方向爬行,甲的速度是每秒3厘米,乙爬行20厘米后掉头往回爬,结果乙爬过出发点40厘米后与甲第二次相遇.乙的`速度是多少?
解: 甲行了100-40=60厘米,用去60÷3=20秒。在这20秒中,乙行了20×2+40=80厘米。所以乙的速度是80÷20=4厘米/秒。
5. 表比钟每小时快30秒,钟每小时比标准时慢30秒.问表是快还是慢?一昼夜相差多少秒?
解:1小时=60×60=3600秒。标准时间和钟的速度比是3600:(3600-30)=120:119。那么钟和表的速度比是3600:(3600+30)=120:121。
所以,标准时间、钟、表的速度比是120×120:119×120:121×119
因为120×120>121×119,所以,表比标准时间慢。
一昼夜相差24×3600÷120÷120×(120×120-121×119)=6秒
篇3:小升初数学应用试题综合训练及答案
小升初数学应用试题综合训练及答案
如下:
1.有一个果园,去年结果的果树比不结果的果树的2倍还多60棵,今年又有160棵果树结了果,这时结果的果树正好是不结果的果树的5倍。果园里共有多少棵果树?
假设:今年不结果的果树看作1份,结果的就是5份。
那么,去年不结果的果树就是1份多160棵,结果的就是2份多1602+60=380棵
所以,160+380=540棵果树相当于5-2=3份,每份就是5403=180棵
所以,果树一共有180(5+1)=1080棵
2.小明步行从甲地出发到乙地,李刚骑摩托车同时从乙地出发到甲地.48分钟后两人相遇,李刚到达甲地后马上返回乙地,在第一次相遇后16分钟追上小明.如果李刚不停地往返于甲、乙两地,那么当小明到达乙地时,李刚共追上小明几次
解:李刚行16分钟的路程,小明要行482+16=112分钟。
所以李刚和小明的速度比是112:16=7:1
小明行一个全程,李刚就可以行7个全程。
当李刚行到第2、4、6个全程时,会追上小明。因此追上3次这是一个关于相遇次数的复杂问题。解决这类问题最好是画线段帮助分析。
李刚在第一次相遇后16分钟追上小明,如果把小明在这16分钟行的路程看成一份,
那么李刚就行了这样的:48/16*2+1=7份,其中包括小明在48分钟内行的路程的二倍以及小明在相遇后的16分钟内行的路程。
也就是说李刚的速度是小明的7倍。
因此,当小明到达乙地,行了一个全程时,李刚行了7个全程。
在这7个全程中,有4次是从乙地到甲地,与小明是相遇运动,另外3个全程是从甲地到乙地,与小明是追及运动,因此李刚共追上小明3次。
3.同样走100米,小明要走180步,父亲要走120步.父子同时同方向从同一地点出发,如果每走一步所用的时间相同,那么父亲走出450米后往回走,还要走多少步才能遇到小明
解法一:父亲走一步行100120=5/6米,小明一步行100180=5/9米
父亲行450米用了4505/6=540步,小明行540步行了5405/9=300米。
相差450-300=150米。
还要行150(5/6+5/9)=108步
解法二:父子俩共走4502=900米其中父亲走的路程为900180/(180+120)=540米
父亲往回走的路程540-450=90米
还要走12090/100=108步父子俩共走450*2=900米其中父亲走的路程为900*180/(180+120)=540米
父亲往回走的路程540-450=90米
还要走120*90/100=108步
4.一艘轮船在两个港口间航行,水速为6千米/小时,顺水航行需要4小时,逆水航行需要7小时,求两个港口之间的距离。
解:顺水航行每小时行全程的1/4,逆水航行每小时行全程是1/7。
顺水速度-逆水速度=水速2,
所以全程是62(1/4-1/7)=112千米
顺水比逆水每小时多行62=12千米顺水4小时比逆水4小时多行124=48千米
这多出的48千米需要逆水行7-4=3小时
逆水行驶的速度为483=16千米
两个港口之间的距离为167=112千米
5.有甲、乙、丙三辆汽车,各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙;甲比乙又晚出发10分钟,出发后60分钟追上丙,问甲出发后几分钟追上乙
解:乙行40分钟的路程,丙行40+10=50分钟,乙和丙的速度比是50:40=5:4
甲行60分钟的路程,丙行60+10+10=80分钟甲和丙的速度比是80:60=4:3
甲乙丙三人的速度比是44:53:43=16:15:12
乙比甲早行10分钟,甲和乙的时间比是15:16
所以,甲出发后10(16-15)15=150分钟追上乙。
6.甲、乙合作完成一项工作,由于配合的'好,甲的工作效率比单独做时提高1/10,乙的工作效率比单独做时提高1/5,甲、乙合作6小时完成了这项工作,如果甲单独做需要11小时,那么乙单独做需要几小时
解:甲在合作时的工效是:1/11**(1+1/10)=1/10
甲乙合作的工效是:1/6因此乙在合作时的工效是:1/6-1/10=1/15
乙在单独工作时的工效是:1/15/(1+1/5)=1/18
因此乙单独做需要:1/1/18=18小时。
7. A、B、C、D、E五名学生站成一横排,他们的手中共拿着20面小旗.现知道,站在C右边的学生共拿着11面小旗,站在B左边的学生共拿着10面小旗,站在D左边的学生共拿着8面小旗,站在E左边的学生共拿着16面小旗.五名学生从左至右依次是谁各拿几面小旗
五名学生从左到右依次是:
A D B C E
各拿小旗
8 2 1 5 4
分析如下:
由
(10)B
(8)D
(16)E
得DBE三者排列次序
由C(11)得C排在E前
而A只能排第一,因为D不可能排第一
8.小明在360米长的环行的跑道上跑了一圈,已知他前一半时间每秒跑5米,后一半时间每秒跑4米,问他后一半路程用了多少时间
由于每秒5米和每秒4米时间相等
所以全程的平均速度是:(4+5)/2=4.5m/s
全程用时间为:360/4.5=80s
一半时间为:40秒
一半路程为:360/2=180m
用4m/s跑的路程为:4*40=160m
后半路程用5m/s跑的路程为:180-160=20m
后半路程用5m/s跑的时间为:20/5=4s
因此后一半路程用时间t=用4m/s跑的时间+后半路程用的5m/s跑的时间
t=40+4=44秒
9.小英和小明为了测量飞驶而过的火车的长度和速度,他们拿了两块秒表,小英用一块表记下火车从他面前通过所花的时间是15秒,小明用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是18秒,已知两根电线杆之间的距离是60米,求火车的全长和速度.
速度60/(18-15)=20米/秒
全长20*15=300米
10.小明从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车;他从学校到家时,前1/3时间乘车,后2/3时间步行.结果去学校的时间比回家的时间多20分钟,已知小明从家到学校的路程是多少千米
解:去时,步行的路程是全程的1/2,
回来时,步行的路程占全程的2/35(2/35+1/315)=2/5。
所以行1/2-2/5=1/10的路程步行需要2(15-5)15=3小时,
所以步行完全程需要31/10=30小时。
所以小明家到学校305=150千米
篇4:订购商品的小升初数学应用试题总结
订购商品的小升初数学应用试题总结
张先生向商店订购某种商品80件,每件定价100元.张先生向商店经理说:“如果你肯减价,每减价1元,我就多订购4件.”商品店经理算了一下,如果减价5%,由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的利润.问这种商品的`成本是多少元?
解法一:减价100×5%=5元,多订购5×4=20件,共订购80+20=100件。
由于利润一样,所以存在:利润×80=(利润-5)×100,可以得出利润是25元。
所以成本是100-25=75元。
解法二:减价100×5%=5元,多订购5×4=20件,如果按照原价销售,就会多获得20÷80=1/4的利润。那么减价的5元,相当于原来利润的1-1÷(1+1/4)=1/5。那么原来的利润是5÷1/5=25元。因此成本是100-25=75元。
减价5%就是减价了:100×5%=5元
所以多订了:4×5=20件
共订购:80+20=100件
现在的售价是:(100-5)×100=9500元----------100件的成本和利润
原来的售价是:80×100=8000元--------------80件的成本和利润
因为利润一样,所以9500-8000=1500元是100-80=20件的成本
一件的成本是:1500÷20=75元
篇5:数学小升初试题
苏教版数学小升初试题精选
一、填空。(共30分)
1、( )个是( ) ( )个是( )
2、( )个是 等于( )个
3、用直线上的点表示、、1和。
4、3÷4===18÷( )=( )(填小数)
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
当x=4时,1.7x○6.8 当x=时,-x○
○0.17 1.25 ○ ○
6、在括号里填上适当的最简分数或者整数。
200平方米=( )公顷 90平方厘米=( )平方分米 80克=( )千克 15分=( )小时
7、7和9的最大公因数是( ),8和24的最小公倍数是( ),6和10的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
8、分数、、相比较,最接近的数是( )。
9、1再加上( )个这样的分数单位就是最小的素数。
10、刘芳的身份证号码为37199410068632,她的.出生日期是( )。
11、有一个最简真分数,它的分子与分母的乘积是24。如果这个真分数不是,那么它就一定是( )。
12、一个环形,如果内圆的半径是2厘米,环形的宽度是1厘米,那么环形的面积是( )平方厘米。
二、选择(共5分)
1、学校买了一些参观券,号码为K0310—K0322,现要拿3张连号的券,一共有( )种不同的拿法。 A 10 B 11 C 12
2、小林和小军都去参加游泳训练。小林每隔6天去一次,小军每隔8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练后,( )他们又再次相遇。 A 8月24日 B 8月25日 C 9月17日
3、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米。 A 30 B 15 C 5
4、分母是12的最简真分数有( )个。 A、11 B、6 C、4
5、两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是( )
A、1 B、2 C、无法确定
三、判断(共5分)
1、在、、中最接近1的数是。 ( )
2、1有5个这样的分数单位。 ( )
3、两个圆的周长相等,它们面积就一定相等。 ( )
4、a和b都是大于0的整数,当a>b时,是真分数。( )
5、如果A÷B=3,那么A和B的最大公倍数是A。 ( )
四、计算(共30分)
1、直接写出得数。(4分)
+= -= += -0=
1-= += -= +-+=
2、能简便的要简便计算。(9分)
篇6:小升初数学经典试题
小升初数学经典试题精选
1. 一个九位数,最高位上是最小的质数,千万位上既是奇数又是合数,万位上是最小的`奇数,千位上是最小的合数,其余各位上都是零,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
2. 6÷( )=( )÷12= =75%=( )(成数)
3. 一件上衣原价300元,现打八折销售,现价( )元。
4.如果A地海拔高度是+7米,B地海拔高度是-3米,A、B两地高度相差( )米。
5.一只小蚂蚁体长1.2mm,画在了一幅图上长24cm。这幅图的比例尺是( )。
6.学校合唱队男生人数与女生的比是3:4,男生人数比女生少( )%。
7.六(1)班有49名同学,至少有( )名同学是同一个月出生。
8.三角形的面积一定,它的底和高成( )比例;圆的周长和半径成( )比例。
9. 时=( )分 1米15厘米=( )米 5.6m3=( ) dm3
10. 如右图。∠1=75°,那么∠3=( )°如果∠2:∠4=3:2,
那么∠2=( ) ° ∠4=( ) °
11.在第一次六年级摸底考试中,成绩及格的有425人,不及格的有75人,这次考试的及格率是( )。
12.A=2×3×7,B=2×5×7,A和B最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
篇7:数学小升初试题
数学小升初试题
一、判断题(每题2分,共6分)
1、不相交的两条直线叫做平行线。( )
2、如果x和y是两个相关联的量,并且4x=,那么x与y是成反比例关系。( )
3、一个长方体的豆腐块,切3刀,最多能切成8小块。( )
二、选择题(每题3分,共6分)
1、一个真分数,把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数,所得的新分数( )
A、比原分数小 B、与原分数相等 C、比原分数大
2、如果若x=135679×975431,y=135678×975432,那么( )
A、xy C、x=y
三、填空题(每题4分,共40分)
1、米既表示1米的( ),又表示( )米的。
2、在947后面添上三个不同的数字,组成一个能同时被2,3,5整除的最小六位数,这个六位数是( )
3、把一根常7.2米的'钢材锯成每段长0.9米的短钢材,需要35秒钟,若改锯成每段长0.8米的短钢材,需要( )秒钟。
4、分数的分子、分母同时加上某数后,所得的新分数是,加上的这个数是( )。
5、学校举行数学竞赛,共有10道题,每作对一题得10分,每做错一题倒扣5分。小明得了70分,且每题都做了,他作对了( )题。
6、一台计算机,今年一月份降价10%,六月份再次降价20%,现在的价格为6300元,这台计算机去年12月份的价格与现在价格的差是( )。
7、李老师给学生发练习本,每人5本还多23本;每人7本还多7本,这个班有学生( )人,一共有( )本练习本。
8、在一座20米长的大桥两旁挂灯笼,如每隔5米挂一个,这座大桥两旁共挂灯笼( )个。
9、在1~500中数字;2一共出现了( )次。
10、六(1)班有52人,一次活动课上,班主任说;男同学选,女同学也选,参加拔河比赛那么这次有( )个同学参加拔河比赛。
四、计算题(每题5分,共10分)
5-0.8+2)×(7.6÷+2×1.25)
五、应用题(每题8分,共32分)
1、一项工程,甲,乙合作12天可以完成。现在甲独做2天后乙又独做3天,一共完成了全工程的。甲、乙独做这项工程各需要多少天?
2、两地相距1800米,甲、乙两人同时相向出发,甲速大于乙速。12分钟相遇,如果每人每分钟多走25米,则相遇地点与前次相差33米,求两人的速度。
3、铁路旁一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人速度为每小时3.6千米,骑车人速度为每小时10.8千米。这时有一列车从他们背后开过来,火车通过行人用20秒,通过骑车人30秒。这列火车的车身长多少米?
4、某出租车起步(3公里内)价是5元,超过3公里而在7公里以内每公里按1.2元计价;7公里以上部分每公里再加价50%。旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的;陕西历史博物馆,试计算到达时应付车费多少元?
篇8:小升初数学重点试题
小升初数学重点试题归纳
一、选择题。
1、三角形三个内角度数的比是3:4:5,则这个三角形是( )。
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.以上都不对
2、把一根8分米长的铁丝围成一个圆,围成的圆的面积是(保留一位小数)。
A 5.1
B 5.2
C 5.3
D 5.4
3、在1―100这一百个自然数中,数字9共出现的次数为( )。
A.18
B.19
C.20
D.21
4、如图把“大山外语”四个字填入田字格中,不管顺序如何,共有不同的填法总数是( )。
A. 6
B.12
C.24
D.48
5、如图,梯形ABCD中,AO=10,OB=15,OC=20,OD=30,则如图的四个三角形???4的面积之比是:( )。
A.1:2:3:4
B.1:2:4:3
C.1:2:4:2
D.1:3:4:2
二、填空题。
1、150的所有约数的个数是____________。
2、1至100的自然数中,不能被9整除的自然数的和是___________。
3、5级台阶,某人每次最多上3级,共有__________种不同的上台阶的方法。
4、平面上10条直线,最多有_______个交点。
5、被3除余2,被5除余3的最小二位数是__________。
三、应用题。
1、甲乙两车同时从AB两站相对开出,第一次相遇后继续前进,到B、A后立即返回,第二次相遇时离B地的距离是A.B全程的20%,甲车共行了360米。A、B两地相距多少千米?
______________________________
2、郑郑、州州、中中、学学四个小朋友共有445本书,但不知道每人各有几本书。如果变动一下:郑郑减少2本,州州的增加2本,中中的增加一倍,学学的减少一半,那么四个人的`就一样多,问:每个小朋友原来各有多少本书?
______________________________
3、如图,四边形ABCD的对角线BD被E、F、G三点四等分,且四边形AECF的面积为6平方厘米,求四边形的面积。
______________________________
4、某校师生为贫困地区捐款1995元,这个学校共有35名教师,14个教学班,各班人数相同且多于30人,不超过45人,如果平均每人捐款的钱数是整数,那么平均每人捐款多少元?
______________________________
5、5个工人加工735个零件,2天加工了135个,已知2天中有一人请假一天,照这样的工作效率如果以后几天无人请假,还要多少天才能完成任务?
______________________________
6、一组自行车运动员在一条不宽的道路上做赛跑训练,他们以每小时35千米的的速度向前行驶,突然运动员甲离开小组,以每小时45千米的速度向前行驶10千米,然后转回来以同样的速度行驶,重新和小组汇合,运动员甲从离开小组到从新和小组汇合的这段时间是多少?
______________________________











