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人物描写随笔高中

篇1:初中人物描写随笔

回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:卿卿作文人网 你也可以投稿,你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果从哪里来的?

篇2:初中人物描写随笔

当他回过头来看她的时候,她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向 走过的人群,像在寻找什么人似的'。在那短促的一瞥中,渥沦斯奇已经注意到了已经被压抑的生气在他脸上流露,在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的 笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里 的光辉,但它却违反她的意志在隐约可辩的微笑里闪烁着。

篇3:人物描写高中作文

上次江嘉琦写了一篇作文《怪同桌》,写郭毅恒很怪,我觉得像郭毅恒这样的同学,其实很普通的,那还不叫怪,我的同桌才叫真正的怪。

第一怪:身高的问题。小胖原来是最后一排的。注意,是最后一排的!可是,请你们去看啊!最后一排哪里有小胖的身影!现在他可是和我一排啊!从我的角度来看,他和五年级的时候身高差不多,可是为什么会飞到第三排?难道他缩小了或停止生长了?难道他有多拉A梦的特异功能?

第二怪:肥肉的问题。小胖是很胖,我见过他爸也蛮胖的,可他妈就还好,这肯定是有遗传,但我看有一半是自己的造化吧,每次一听到吃的就“发狠了,忘情了,没命了”好像他也在敲安塞腰鼓一样。他的肉扭都扭不过(我很用力扭过)不像有些人皮很薄。

第三怪:外号的问题。小胖,原名郑俊晨。虽然我一次都没有觉得他这个名字好到哪里去(指“小胖”)小胖?谁取的?好吧,他确实有点胖,但给别人取这种名字太过分了。可小胖居然也承认了。小胖,你承认自己是小胖吗?

第四怪:上课的问题。我总觉得小胖上课何止是不专心,简直就没有心。在三门主课之中,数学还最多听一点,上英语课他简直要睡着了。语文课我在那么拼命想,他却连一点反应也没有,他到底在想什么呀!

第五怪:成绩的问题。小胖不笨,我看他做题的时候基本都会。可为什么?考试没能考上90分?再说了,上次他语文不就是94.5吗?不是很牛吗!那为什么其他功课考不好呢?

怪就是怪,无论你说什么他还是怪,希望小胖能够早点脱离怪人的行列。

篇4:高中人物描写作文

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是所以”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的'知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。 有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!

篇5:高中人物描写作文

高中人物描写作文范文1:真水无香——李清照

偶尔在书上看到了这个词,真水无香,从此便一直铭记,不曾忘记。简简单单的四个字,却充满宁和,透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照,南宋女词人,一位富有艺术才能杰出的女词人,用这个词来形容,再恰当不过。

李清照的词,由于生活遭遇和思想感情的变化,可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘,主要写贵族少女的生活,表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否,知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释:叶子更肥大,花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色,刻画得淋漓尽致,比我们平时用大段华丽文字描写,更贴近,更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,作者心中感情实在是太沉重了,无法言喻,于是面对眼前的菊花,即景抒情,把人与花做比方,满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。

李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主线,带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词,如玉滚球流,渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤,这比我们平时所写的“伤啊,感啊,郁闷啊”来得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”最后一个“愁”字,对全词作了一个总结,使感情表达更加强烈,也更加深沉。

李清照的词是清丽柔婉,属于婉约派,但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼魂。至今思项羽,不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故,实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见,李清照并非世人眼中的“乡花枕头”,除了写凄凉悲婉的词外,她还有一颗炽热的爱国之心。

李清照多才多艺,能书善画,就如那纯净的水,没有香水的魅惑的味道,却最为透彻珍贵。真水无香,非她莫属。

高中人物描写作文范文2:母爱重如山

自前我从娘胎里“蹦”的一下来到这个世界上,我还没离开过妈妈。也许说名义上她是我的妈妈,但实际上她比姐姐还像姐姐。开心时,她能抱着愉快的心情跟我分享快乐;伤心时,她会静静地坐在我面前轻声安慰我;烦恼时,她能把她所知道的快乐事告诉我;遇到困难时,她会耐心地劝导我教我如何解决困难……

生育之恩,永生难忘

记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

再生之恩,永世莫忘

那是12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

篇6:人物描写高中作文

我从四岁开始就在美术培训班学习书法,当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴……于是,老师教我们先拿笔。我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在书法方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从楷书,到现在我学的隶书,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多书法知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习行书、草书。

在我学过的培训班中,最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色。书法真不愧是我国的瑰宝。

书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以写出不同层次,写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便会出现一种由深变浅的过度效果,写面非常自然,这样写出字,给人一种妙不可言的感觉……。可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。

书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起写书法;每当我累了,我就会写书法;每当我烦闷的时候,写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起毛笔……。书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心,无论在什么时候,书法都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃书法!

篇7:人物描写高中作文

今天,我读了《单翼天使不孤单》这一本书,它主要讲的是:主角——张小伟是一个“单翼天使”。他自小就失去了父爱,他的内心是一口深井,隐藏着伤心,孤独和难言的苦衷。渐渐地,他发现了在自己的朋友中,同学中也有“单翼天使”。

其实,在我们的生活中也会有这样的“单翼天使”,而在我身边却遇到这样的一位“单翼天使”。她就是我的好朋友——李燕。

李燕,她曾经是一位活泼有可爱的小女孩,但自从失去了母爱(母亲丢下她,改嫁了。)她变得自闭了。每一次,我跟她一起玩游戏,她都在朋友面前假装快乐,其实在她心里有着挥之不去的忧伤,惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱。游戏总要过去,她回到家,走是回自己房间,盖上被子,痛哭,也许,她心里会想着:“为什么别人总说母爱伟大,为什么我的母亲却是这样子?她给不到我温暖,给不到我爱?到底是为什么?”

一次,我和她还有几个朋友在阶梯一起玩着,可是李燕却坐在阶梯上,双手抬着脑袋,似乎沉思着什么,我见此便走过去对她说:“怎么?在想什么呀?”她笑笑说:“也没什么,只不过突然想起我妈妈。”我摇摇头,说:“你怎么可以这样,过去的都已经过去了,你这样会有很多人担心你的,难道你不知道你还有亲情和友情吗?你还有爸爸,亲戚,还有朋友,我们会担心你的,难道你要你的爸爸为你操心吗?开心也是一天不开心也是一天,你怎么不可以开开心心呢?你要振作呀!”她点头说:“你说的对,我要振作,我要从悲伤走到快乐,我会开心的,我会不让你们担心我,我会加油的!”说罢,李燕便拉着我,一起跟朋友开心的玩游戏了,李燕的笑容越来越灿烂了。她让我跟她一起回家,还跟我说了很多笑话……这一天,她变得开朗了,变得活泼了。以后她都不自闭了,还自动地找我们一起玩呢!

各位“单翼天使们”你们看,李燕都从迷茫中走出来了,你们也可以的,你们要记住世界上还有人会关心你们,爱护你们的。希望你们也想李燕那样振作!

篇8:人物描写高中作文

“胖叔叔”来啦!这个消息,就像一个大地雷一样,“轰”的一巨响,在校园里“炸”开了花。“胖叔叔”来了,要到我们实验小学来,我能不高兴吗?

我扑闪着黑眼睛,哟,我们的“胖叔叔”有点独特的风格嘛!你瞧他那一脸的大胡子,酷似《西游记》里的沙和尚,这也许就是“胖叔叔”的个性吧!看“胖叔叔”那一头的黑发,活像《狮子王》里面的“狮王”,怪有意思的。我多么想近距离地看看“胖叔叔”呀!嘿,我们的“胖叔叔”居然还架着副“胖”眼睛,挺有作家味儿的。我越来越喜欢他了!

嘿,“胖叔叔”要为我们上课了。可是这能叫课吗?一开始,我们便莫名其妙地跟着“胖叔叔”做起了什么“九九操”。摇摇头、拍拍手、扭扭屁股……挺搞笑的,不禁引起大家的笑声。课正式开始了。“胖叔叔”给我们讲了个有趣的故事。一个孩子把牛粪看成了一份巧克力蛋糕。这可引起了我们的捧腹大笑。可是突然之间,我好像领悟到了什么。对呀,他能把牛粪看成巧克力蛋糕,说明他有着极大的现象力呀!这时我才恍然大悟年,原来我们写作文也要像他这样,有着丰富的现力。“胖叔叔”呀,您可真是位“想像大师”啊!就在神圣的一刻,我们的“胖叔叔”和我们“玩”起了口号。或许我们的“胖”叔叔能写好作文就是因为他的口号吧!我们伸出手指,“一二三!”“独特、个性、与众不同!”哟,还挺有力的!“胖叔叔”的口号,果然名不虚传啊!到了“互动环节”,“胖叔叔”好奇地问我们:“大家都来伸一个标准的懒腰,行吗?”我们七手八脚地伸了起来。可是,标准的懒腰是怎样的呢?这就怪了?后来,我们才知道,懒腰是千姿百态的,而我们的作文也要像伸懒腰一样,千姿百态。

和“胖叔叔”在一起的日子总是短暂的,可我多么想对“胖叔叔”说:“您真像一头小牛刚拉下来的‘巧克力蛋糕’呀!”

人物描写随笔高中(精选18篇)

篇9:人物描写高中作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是一名毕业班的学生,朱自清说得对,时间来去匆匆,引用仓木麻衣的一句话:“我想,每个人在学生时代一定都有憧憬的东西或感动的事情,有想坚持的事情,就要有用纯粹的心灵去碰撞的勇气。”如果真的可以的话,我真的愿意去碰撞,因为我真的很舍不得我的学校,老师,以及朋友……最让我舍不得的是,我最爱的两位老师。

六年级刚开始,我们班就有两位新老师来到我们班——语文陈老师和数学张老师。这两位老师一位是从外校调过来的,一个是在学校教了十几年的,但她们给我的感觉都是亲切无比。语文陈老师刚来到我们班的时候,我就觉得她很特别。她总能让人记住她的笑容,她很爱笑,不像其他老师一样,总是板着张脸,陈老师是一个说到做到的人,她跟其他老师一样,说希望我们能成为朋友,上课时是师生关系,下课时是朋友关系,可其他老师下课时还是板着张脸,陈老师就不一样,她下课时跟我们有说有笑的。陈老师是一副灵丹妙药,她一来,我的瞌睡虫就被她赶跑了,更神奇的是,我一连两个学期都没打过一次瞌睡,以前,我一个星期至少打三次瞌睡。

数学张老师是一个严肃的老师,差不多过了一学期,我才记住她的笑,是那种淡淡的笑。很多同学都觉得数学老师很凶,可我觉得她很和蔼可亲。记得有一次,数学作业我写错页了,数学老师有些生气地跑来告诉我,我写的作业和全班人的都不一样(虽然做的题全对了)。等她走后,我就立马赶完作业,可赶完了,又不敢拿去给她改。最后,我只好硬着头皮去给她改。没想到,数学老师没有责骂我,反而用温柔的语气提醒我下次要认真,看清楚页数。

其实,数学老师并不凶。

老师,你是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,美的雨露滋润,我们的心田才绿草成荫,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

十年树木,百年树人。教育之恩,终身难忘!

篇10:人物描写高中作文

在寒冬,他们都在任劳任怨的工作着。在童年中,令我敬佩的人又很多,如:无私奉献的警察叔叔、自强不息的残疾人、每天辅导我们的老师……但我最敬佩的人还是清洁工人。他们无论是再炎热的酷暑,还是在冰冷的寒作不是为了自己,而是为了大家。他们不仅把干净的世界给于给我们,还付出了数不近的汗水。

她长的很普通,一个大约四十几岁的妇女,她每天早上四点多天还没亮就在扫地了。我每天五点起床去锻炼身体的时候,都会看见她认真地埋头工作,把路面清扫地干干净净。记得有一次,她把一条路面清扫干净后,一个行人走过来,随手把吃剩的香蕉皮仍在干净的路面,在他的不远处刚好有一只垃圾箱,这么近的一点路也不愿走。那个清洁工人什么也没说,只是默默地把香蕉皮扫进簸箕里,我看了真为那个乱仍垃圾的人汗颜。

以前清洁工人在我的脑海里是特别脏,而且极不讲卫生的人。但从一件事后我彻底的改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我帮老妈倒垃圾,正巧看见那位阿姨在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那位阿姨,她把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,并笑着说道:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,阿姨也在微笑地看着他们。就在那一刻我真正理解了清洁工人。清洁工人是城市的美容师,他们为了我们而无私奉献,为了我们而吃苦耐劳,为了我们与垃圾打交道,要不是他们我们的家园真不知道会发生什么样。

清洁工人,一个在城市中最低微的职业。虽然,我不知道她叫什么,但我却由衷地敬佩她,因为很多个像她一样的清洁工人是我们这个城市的美容师,用自己的脏和辛苦换来了城市的干净。阿姨,您是我最敬佩的人。

篇11:初中人物描写200字随笔

还是我刚上一年级的时候,我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头,额头和脸上的皱纹像刀刻的一样,鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜,身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过,变得油亮油亮的了。看到他,我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话,像突然想起了什么似的,一把将我拉到管帐先生的跟前,满脸笑着要我称那位管帐先生师爷。我壮着胆子轻轻叫了声师爷,又赶忙躲到爸爸的身后去。

篇12:人物描写作文随笔600字

人物描写作文随笔600字【第一篇】:我的新同桌

最近,老师在班里做了个“定期大调整”。我“夜观星象”,本以为自已能在“三人一桌,一人一桌”的调整中得个“一官半职”。但“学生算不如老师算”,我栽在一座“山”手里,这座“山”就是我们班双胞胎中妹妹---王小如。

王小如是我们班唯一的一对双胞姐妹,她和她姐每天穿一样衣服,扎一样的头发,很多时候我都分辨不出哪个是祝雨如。她看起来是个文静而秀气的小姑娘,个头中等,长得瘦瘦的,留着一头乌黑的长发,蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。可千万不要被她外表给:“欺骗”,她其实就是一座“火山”,还是座“活火山”。有几次中午,王小如去跳啦啦操了,没来上课。今天不去了,但她急得像热锅上的蚂蚁,这几天的数学课堂作业本,她压根没写啊!于是,我的背被猛击了一下,字都写歪了。刚抬起头来,就看见双目圆睁的祝雨如眼睛直勾勾地盯着我,喊道:“快,借我抄作业!”我平淡地回答“抄,不行。”她的河东狮吼立马传了过来:“那你想怎么样?”我立马说:“刚才,话没说完·······还有半句······教,可以。”于是,她这才平静下来说:“那给我快点儿!”好不容易把以前她没写完的作业教完了,正要写今天的作业。我的手又被抓住了,她理直气壮地说:“把今天的也教了!”我瞟了一眼“局外人”韩平,只见他心平气和地写着作业,一副“和我无关”的样子。我强吞下一口气,又把今天的作业教完了。到头来,我今天的作业没完成,挨了老师一顿臭骂。而王小如全部都是“优”,大受表扬。

唉,“可怜天下同桌心啊!”

人物描写作文随笔600字【第二篇】:我的小小表弟

“怎么办呀!我的小表弟就要来了!”

唉,你们不知道,我的小表弟可是个“淘气+捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临”,把我的赛车弄得零件散落一地不说,居然在我心爱的衣服上涂鸦。既把我气坏了,又把我愁坏了。

这次,指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割”,我可得防着点儿。

作为表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时,弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。我心想:虽然那玩具箱里也有坏玩具吧,但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一个玩具在那里左摇右摆,我算是崩溃了。忙完之后,我累瘫了的躺在床上。

“哥哥,你看!”弟弟突然热情地说。“算了,看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时,弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛“疑,这不是我去年那个变形金刚玩具吗?自从你弄坏以后,我就再也没碰过它。他怎么又变得‘完整’了呢?”弟弟淘气的一笑:“哥哥,我知道我对不起你,弄坏了你这么多玩具。今年,我长了一岁,我想我的行为太可恶了。这不,我跟路上修车的师傅学了两招,给你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了头。我开始以为太阳打西边出来了,后来我才知道……我抚摸了抚摸弟弟的头,我笑了,他也笑了。我不好意思地说:“原来是这样!谢谢你了!其实,我也对不起你,错怪你了,我不应该这么长时间冷漠无情地对待你的!”“给,弟弟,这是五元钱,你去买点你想吃的东西吧!”“不,我不了。”

我突然发现,弟弟便谦虚了,懂事了。我俩在那以后紧紧抱在一起。

我爱我的小表弟!

人物描写作文随笔600字【第三篇】:我的老师

阳光下,闪烁着一幅幅浓浓温情之画:斑斓的蝴蝶,五彩蝶翅是对草地的感恩;晶莹雨水,玲珑身姿是对天空的感恩;参差树木,满目翠绿是对沃土的感恩……浓浓的师恩情,是我对您的感恩!

您一头短发,白里透红的脸上嵌着一双大眼睛,如蓝宝石般清澈、璀璨,透出温情的光;抿嘴一笑,两腮露出浅浅的小酒窝;一点朱红,恰到好处的和谐。您说话时语气柔软,给人亲近的感觉,对待同学之间的小问题,也处理恰当。

一次换座位,正好在我旁边的是我不喜欢的同学。于是,我便向您说明我想再换一次座位。您知道后,没有同意,还让我放学后找您一下。放学后我去了,您看了看我,慢慢说道:“每个人一生中,总会遇到你不喜欢的人。难道就一味逃避吗?如果当你有了工作后,遇见这样的人,你难道说你辞职,或他辞职吗?这也不太可能,所以你必需要学会如何接受他们、理解他们。他们也有优点,只是你没有发现而已。你明白我的话了吗?”我点了点头,看着您温情的眼睛,“我知道了,我不会再要求换座位了,谢谢老师,乐老师再见。”

这就是您,而且对待教学,一丝不苟。

上课时,您专心的为我们讲解难题,课堂气氛活跃;活动中,您积极为我们加油;考试前,您努力为我们整理资料,复习重难点……

十年树木,百年树人。乐老师,是您教给了我们知识,教给了我们做人的道理。感谢老师们,感谢您。刹那间抬眼望去,我看见绚丽的烟花在空中绽放,夺目耀眼,那是一片片浓浓的师恩情天下间最美的写照!

人物描写作文随笔600字【第四篇】:我的母亲

推开窗,天边的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香,包含着母爱的味道。

夕阳淡漠了云霞,化去了心中的寒冷。我依赖在妈妈身边,在夕阳下抓一束阳光,留在心间,吮吸这在寒冷中散着的柚子香。

秋天的夜晚,狂风咆哮着大树与窗户,树叶被吹的漫天飞舞,懵然不懂的我竟不知去呵护。灯光下,看着母亲。平日里那任劳任怨的手上有了横横竖竖的口子。母亲拿来柚子,放到桌上,开始剥柚子皮。

那手上的沟壑便会凶狠地张开,露出点点红色,那红色刺痛了我的心。母亲忍着疼痛,身体努力前倾。依然微笑着。

母亲用力剥着柚子皮,手指从其中穿梭,手掌紧握着柚子。灯光下,母亲是那么地苍老,母亲总对我笑着,像是再说‘没事,真的没事’。仰头,望一望星空,月亮冲我微笑,窗外一切都静悄悄的,似乎被母亲感动了。无言。

母亲剥好后,把柚子放到我手中,指与指间的相碰,我竟触到一丝温暖,如阳光般,我选了一瓣放到母亲嘴里,四目无意识相对,无言。

窗外的树叶又开始沙沙作响,仿佛为我和母亲伴奏,空气中弥漫着柚子的香气散发出一种淡淡的母爱。不觉中,眼前有一层雾霭弥漫了视线。母爱如雨天的伞,为我挡雨;母爱如初生的太阳给我温暖与力量;母爱如一本书,一本值得我一生去发现的书。不觉叹一声,何时我才能为您遮风挡雨呢?

夜的星空被点亮了,一点一点的星星勾勒出母爱的味道,伴着淡淡的柚子香,我睡着了。

篇13:人物描写的片段随笔

1、这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

2、这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

3、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

4、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

5、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

篇14:人物描写的片段随笔

1、这男孩长得虎头虎脑,特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。

2、这姑娘长得很讨人喜欢,圆圆的脸,弯弯的眉,水灵灵的眼睛,有一个微微翘起的小鼻子,使她显得又稚气、又逗人。

3、他四十多岁,人长得高大、结实,下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。

4、他那张饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,深深刻着儿条显示出坚强意志的皱纹。一双时常眯起来的慈祥的眼睛闪着光。

5、他顶大不过10岁,溜溜圆的脑瓜儿剃个光葫芦头,一对乌亮亮的大眼睛,宛若两汪澄清的湖水:两道浓黑的眉毛,好似湖上野鸭张开的翅膀。

6、你看,她下身白短裤,上身白色短袖衬衫,头戴白色太阳帽,脚穿白袜、白跑鞋,浑身雪白耀眼。

7、那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣,打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿一条短短的单裤,露出两条细瘦的小腿;脚下趿着一双,大概是他父亲的布鞋,有很长一截拖在后跟外头。

8、那姑娘披一头漂亮的卷发,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一支刚刚出水的箭秆荷花。

9、她最多只有七八岁,穿着肮脏的破衣烂衫;她的一双小脚,没有穿袜子,穿在一双破鞋里。

10、她最多六七岁,有一对亮晶晶的眼睛,仿佛两潭清水,又深又亮。挺直鼻梁,薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇,显得多恬静呀!

篇15:人物描写的片段随笔

(一)

她是这个庄园的女主人。

她的房间在二楼的一个豪华木门的后面,此时的她正背着手悠闲的站在窗口,望着自己的三个儿子在花园中嬉戏,露出了迷人的微笑,充满了母亲的慈爱,她仿佛看见了自己的孩子已经长大成人,可以伸展羽翼去追求一切。

“叮咚!”门外响起了一声令人厌恶的铃声,随即响起了管家苍老沉重的声音:“夫人,人给你带来了!”

迷人的微笑,一下子冻结在冷若冰霜的面庞上,锐利的蓝眼睛杀出一道冰冷的光。

“带进来!”她拉上紫红色的金边窗帘,回到自己的座位上,捧起一杯冰茶细细的品味,而眼前则是一个瑟瑟发抖的小女孩。

“夫人,饶了我吧,我不是有意让大少爷磕着的!我……”

“嗯,是他自己不懂事,对吗!”她重重的把杯子砸在桌子上,心中的愤怒可想而知,但她的嘴角却扬起了丝狞笑。不等女工回答,她就提起长裙,缓步走上前去。此时正值夏季,她只穿了一件海军蓝的金边丝绸长裙,在裙边有着金边蕾丝,抹胸处有一朵白色的茶花,做工相当细致,连茶花花瓣的纹路都是金线密织的,格外清雅,又不失高贵。

“我想,我的仆人已经够多了,你走吧,正好为我省下了工钱。”她弯下腰,用鲜红的指尖抠进女工那粗糙的脸中,慢慢浸出血来。

“管家,赶出去!”她厌恶的放开手,冷笑一声,“以后这种小事别来烦我!”

她拉开窗帘,使劲用纸巾擦拭着指甲上的血迹。身后传来了女工的求饶与惨叫……

笑容重新回到了她的脸上……

(二)

刺耳的放学铃声响了起来,他左手抓起卷子,右手把书包甩到了背上,旁若无人地冲出了教室。

天阴沉沉地,雨还在下。他低下头,死盯着卷子上醒目得刺眼的红色数字。卷子渐渐被雨水打湿,那“耀眼”的“60分”也渐渐变得模糊不清。他苍白的嘴唇微微颤抖着,眼前视线一片模糊,是雨水还是泪水?

他慢慢把卷子攥在手中,渐渐地指节已经泛青。眼前似乎浮现出父亲生气时的情景:木棍毫不留情地打下来,屋子里,父亲的骂声,木棍挥动时发出的“咻咻”声,和他啜泣的声音混合在一起。父亲愤怒的脸始终浮现在他眼前,挥之不去……想到这,他的身体不自主地抖了一下,是感到寒冷还是感到害怕?

到家了,他望着门,心里一阵发抖,始终不敢进去。仿佛只要他一进去,整个屋子就要把它吞噬了似的。伸出的要开门的手,迟疑了一下,忽而颤抖起来,停在空中。时间在这一刻静止了……

(三)

“先生,先生……”一声声微弱地呼喊。

黄包车后,一个小姑娘,迈着沉重的步伐,显然她早已疲惫。衣衫褴褛,脸颊失去了本应有的红润及光泽,伴着重重的喘息声,那干裂的小嘴微启,轻呼出了这无力且苍白的称谓。

车上,那位男士压了压帽子,用手指轻拂着那一小撮胡须,闲适地哼着小调,轻摆着拐杖,全然不顾身后小姑娘的呼唤。

终于,小姑娘追上了车子,伸出那双纤细的小手,气喘吁吁地扶住了车子的后篷。那位老爷鄙夷地瞪了她一眼,眨了眨那双贪婪的小眼睛,没等小姑娘发问,他一挥那张肥大的“熊掌”,从牙缝里挤出了两个字——没钱!而后大手一拍那鼓鼓的口袋,向车夫压着嗓子低吼了声“快点!”

车夫回了下头,歉意地望了眼那可怜的小姑娘,把头埋入双肩,加快了步伐。

小姑娘紧随着跑了几步,终于一跟头,在拐弯处重重地摔在地上。她跪在地上,黑发被风肆意地撩拨着,眼睛空洞无神地望着前方,口中断断续续地喃喃着:“先生,先生……”

篇16:人物描写的片段随笔

1、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏慧巧活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后漂浮着。

2、不小心把衣服刮破了一个大口子,就向同学要来了针线,回到教室里去缝。可我从来没缝过衣服,笨手笨脚地连线也穿不到针鼻儿里,还刺了手指头。这时,坐在后面的齐小晴看见了,她不禁大笑起来,顺手把衣服从我手中拉去。很快就缝好了,针脚细密均匀,挺好看的。我心里荡起一阵暖意,情不自禁地想起了姐姐……

3、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

4、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。

5、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

6、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

篇17:高中人物描写的作文

想到我刚来到东华的开学第一天,我见到了他,我们的新班主任“张老师”。他那粗糙的面孔,明亮的大眼睛前的一副眼镜和一个高鼻梁构成了一个看起来很“慈祥”的张老师。没错,他有时候的确十分慈祥,但张老师一大发雷霆,严厉的很呢。而且张老师有时候很会“骗人”的,差点都蒙过了我们。他真是一个变幻莫测的老师啊!

张老师有时候也是慈祥的不能再慈祥,比如那一次元旦吧:同学们马上又要兴高采烈地回家了,紧张的是,又要布置作业了。我非常怕作业多得像天上的星星,数也数不完。但老师大模大样地走了过来,嘴角边露出了微笑,把作业放给了大家抄,还碎碎地念着:“默写古诗、读读背背;听写词语盘点;背诵日积月累;一篇作文,就这几样,足够你们五天假期了吧,而且还有时间玩啊。”同学们惊讶地叫了一声,我也叫了一声:张老师搞什么?这相当于周末作业那么少呢!难道张老师捡到金子了?就很开心,布置这么少作业?应该是想让我们过一个快乐的元旦,回来在写作文?要知道,非奸即盗,无事献殷勤啊!管他了,越少越好呀!这时的张老师真是非常慈祥!不仅这样,张老师在上课时也有说有笑的,所以他在学生的心中真的算是一个慈祥的好老师。

虽然张老师有时候很慈祥,但他一生气起来我们可就遭殃咯!特别是有一次让我还觉得记忆犹新的是:晚上回到学校宿舍,轮到我晒衣服了,我正在好好地晒着衣服,张老师突然大叫般地把我呼唤过去。我很害怕:惨了,没事被叫去肯定没好事,是干嘛呢?不会是因为我宿舍“ABC表”得了4个C吧?果然,张老师看着我:“听说你”ABC表“得了4个C?”我胆战心惊地回答道:“额......嗯。”张老师又一直看着我,好像他的眼睛会说话似的,视乎在对我说:“你......死定了。怎么会得”4“个C?一周才五天,竟然4个C!”我一直不敢直视张老师,还很怕老师要我写反思,要我星期五留下来,不让我回家,还要找家长谈话。更怕老师把我的班长给撤了。过了一会儿,果然被我猜中了。张老师说道:“给我写一份反思。”不!我早知道是这样,那我肯定把被子叠好一点了。现在我一想起这件事就觉得张老师很严厉,动不动就让我写检讨,不过这也能提高我的写作水平。但也让我又后悔又害怕又生气又伤心又惭愧啊!

有时候,张老师也爱搞一下“假严厉”骗我们:那一次,张老师走进教室,一下子又说我们太吵,一下子就给我们布置了堆积如山的作业:“抄课文”!我脸色苍白,想:张老师葫芦里卖的是什么药啊?好像被魔鬼附身了一样反常。坑人是吧?平常哪有那么多啊!就算我们再吵也没那么多啊!再说了,我也没吵啊!还冤枉我。如果真的那么多,那我抄到三更半夜都抄不完啊!正当同学们很伤心时,张老师又突然说:“看在你们不吵的份上,就不用写了吧。”我们欢呼起来!但真是被“骗”晕了:干什么嘛,当我们是玩具来玩弄我们啊?原来,张老师是想让我们写作文啊!这也太会“骗”了吧!

张老师慈祥、严厉、骗人......一切付出都是为了我们好的,所以,我们一定要努力学习,将来报答张老师!

篇18:高中人物描写作文800字

高中人物描写作文800字:令我尊敬的一位老人

冬天的夜晚格外的寒冷、寂静,刚下晚自习,我缩着脖子,骑着车回家驶去。刚拐过最后一个雾,我便看到那盏柔黄的灯,在清冷的寒风中亮着。胡爷爷,依然在这寒夜中坚守。

胡爷爷是小城里出了名的老中医,退休后,自己开了一个小诊室,每天来来往往的找他求医问药的人挤满了那个小小的诊室。

那小诊室说是诊室,可实际上只是由一个小车库改造而成。屋内的摆设十分简单,一张桌子、几把椅子,还有一架老旧的书橱。可就是这样简简单单的诊室,四壁却挂满了鲜红的锦旗,书橱内却放满了厚厚的医书和病历。

来寻胡爷爷的,不仅仅是他的病人,还时常有一些医院的代表请胡爷爷去他们医院,并予以丰厚的报酬,可胡爷爷却从未松口。

一次周末,正在阳台上做作业,听到楼下传来一声怒叱:“不行!绝对不行!”我以为又是哪个医院派来的人,趴在阳台上的楼下看去。胡爷爷的诊室前正站着一个西装革履、夹着公文包的男人,从包里搁出一叠百元大钞,送到胡爷爷面前。

胡爷爷一向冷静的脸上隐隐泄露火气,花白的胡子气得直抖,拍着那个男人,手指已有些发颤:“你走,你走,我决不会去的。”我见了,急忙跑下楼。来到楼下时,那人已经走了,黑色的大奔扬长而去。

我胡爷爷抚着胸口,急忙扶着他坐下,抚了抚他的背:“您顺顺气儿,别气着自己。这是怎么了啊?”胡爷爷喝了口水:“XX想让我去做他的家庭医生,我不去,那人居然拿钱……唉,难道钱就那么重要吗?”我有些疑惑:“那您为什么不接受那些医院的邀请呢?那样不是能帮更多的人吗?”胡爷爷抚上那本厚厚的病历,叹了一口气:“唉,孩子,你要知道,现在医院收费多贵呀,很多人都因为钱不够无法得到好的医治。

我想帮的,最主要的还是那些有病没钱的人呀!”

“哼,说得好听,背方不知道想的什么。”窗外传来一阵阴阳怪气的声音,原来是前楼的老李头。他儿子也开了家诊所,却没什么生意。我有些不愤:“胡爷爷,你医术好,从不耍花花肠子,也只收些药费成本,大家都到您这儿,他这分明是气他儿子生意不好。”胡爷爷却什么也没说,拍拍我的手示意我别说。

没过多久,就听说老李头的腰得了怪病,不光他儿子束手无策,跑遍了名大医院都没有治好。

胡爷爷听说了,二话不说,背起药箱就去了老李头家。老李头的老伴儿听到胡爷爷的来意,浑浊的老眼顿时绽放出光芒:“老胡啊,我知道你医术高,你救救老李。以前老李那样冒犯你,你还……以后我们……”胡爷爷打断了她:“邻居之间,有什么怨恨不能说清。你啊,也别放在心上。好了,让我看看老家伙怎么了吧!”

老李头见了胡爷爷,神色由痛苦变为尴尬,在胡爷爷的推拿施针下,有渐渐变为舒展、羞愧。一套针法下来,胡爷爷擦了擦满头的汗,对老李头说,“你这是多年的宿疾了,要多走动走动,我再给你来针个两三回就好了。”“那这钱……”“快别说这些丧气话了,钱算什么,咱们的身体最重要啊。”

后来,我问胡爷爷,他什么都不说,只是在纸上写下了“医德”两个大字。

而此刻,我眼前这盏黑夜的明灯,不正像胡爷爷在物欲横流的社会中,坚守着为医的道德,为人的高尚,就像那盏在黑暗中坚守光明的灯一样,坚守自己内心的美丽信念。

夜深了,灯更亮了。

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