网络对中职学生的影响及对策

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网络对中职学生的影响及对策

篇1：网络对中职学生的影响及对策

网络对中职学生的影响及对策

互联网作为新一代信息传播媒体,越来越成为人们,包括中职学生获取各种信息的重要渠道,并对他们的学习、生活乃至思想观念和今后的健康成长都发生着广泛而深刻的影响.互联网同时是一把双刃剑,它对正处于成长期的中职学生来讲,既有积极的一面,又有消极的一面.我们应正确引导和教育,发挥网络的`积极作用,采取相应措施,引导学生健康地成长,使学生适应信息时代的发展,与时俱进.

作者：王修鼎作者单位：江都职业教育中心校,江苏,江都,225200 刊名：科技信息英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(29) 分类号：关键词：网络中职学生影响对策

篇2：网络对学生的影响及对策

在新技术革命的推动下,信息网络化的进程已经成为一种势不可挡的趋势,以通讯和计算机网络为代表的信息革命已成为社会发展的巨大动力.在短短半个世纪不到的时间内,接触网络的人群呈几何级数增长,许许多多的学生也开始或已经涉足网络世界.自20世纪互联网诞生以来,网络对学生的教育带来了许多的正面和负面的影响,如何利用好互联网,进行网络规范化教育,是高校学生工作所面临的新课题.

作者：谭丹丹作者单位：郑州旅游职业学院旅游商贸系,河南・郑州,450000 刊名：科教导刊英文刊名：THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年，卷(期)：20xx “”(34) 分类号：G64 关键词：网络影响对策

篇3：网络对学生的影响及对策

网络文化主要是以计算机技术以及通信技术为技术支持，并将互联网作为载体，把信息的传递和交流作为手段的活动成果。网络文化有着世界性特质，其作为有着互动性和开放性以及多媒体性的文化，对大学生树立社会主义核心价值观有着重要的作用和意义。

一、网络文化的主要特征及作用分析

1。网络文化的主要特征分析

网络文化在不断的发展过程中已经形成了自身的特点，最为突出的就是虚拟性特征。网络文化虚拟性是依托网络空间虚拟化而存在的，所以这一特征也是网络文化存在的逻辑起点。网络文化是虚拟文化业态，但并非现实文化的断裂，而是借助数字化技术呈现的现实和虚拟世界的交融。其次就是网络文化的开放性，主要体现在情感表达的自由性上，这就使得信息的来源不再是单一的。还有就是网络文化的交互性特征，主要是指人们在信息交流活动中发送以及传播和接收各种信息的时候表现为实时交互操作的方式，在这一交互过程中，参与者有选择性地吸收信息并做出反馈，这样在信息发布的灵活性以及针对性方面就得到了增强。再者就是网络文化的多元性特征，主要体现在信息内容的多样性以及网络文化表现形式的多元性和网络文化主体的多元性。

2。网络文化的作用分析

网络文化已经渗透在各个方面，主要就是因为网络文化的作用对实际有着应用价值。网络文化的作用是多方面的，在导向作用方面体现的较为显著。大学生的网络活动中，网络文化同样也对学生的价值观念起到引导作用。

一是网络文化具有思想政治教育作用，它促进了大学生思想观念的更新，增强了大学生思想政治教育的效果，这样就使得大学生在思想上能够健康地发展。

二是网络文化发展使大学生的生活方式以及思维方式有了很大的改变，影响并推动了大学生的思维方式，并有着传播知识文化的作用以及供人娱乐和休闲的功能。

二、网络文化对大学生核心价值观的影响及原因分析

1。网络文化对大学生核心价值观的影响

网络文化对大学生核心价值观的影响包括积极影响和消极影响两个方面。首先，其对大学生社会价值观产生了积极影响，大学生能够在网络文化当中，对国家的发展以及民族的振兴以及自身的发展机遇都能有深切的感受。其次，有利于大学生成才观以及就业观的形成，有利于大学生形成积极、多维度的人际交往观，帮助大学生形成自主学习观。这主要体现在网络教育发展自身就是对传统教育模式的革新，网络多媒体技术改变了传统的教学模式。在消极影响方面，主要体现在容易对当代的大学生价值取向造成扭曲，容易导致大学生价值目标的缺失，对大学生的价值评价标准也会造成紊乱。这主要是因为多元网络文化所带来的多元价值观在评价的标准上也会有所不同，而当前的大学生在网络文化的冲击下，价值观的评价标准处在紊乱状态，价值评价标准相对化，在评价上变得宽容。这些消极的影响要及时得到解决，才能为大学生提供良好的学习环境。

2。网络文化对大学生核心价值观的影响原因分析

网络文化对大学生核心价值观造成影响的原因可分为几个重要层面。首先就是社会层面的因素，主要就是网络监控和防护技术的缺陷，网络的立法存在着困难；其次，网络道德规范缺乏，这样就使得网络的监管不到位。而从高校的层面来看，主要就是高校的思想政治教育相对比较落后，网络思想政治教育工作范围较为狭窄；网络德育中教育者由于在网络思想教育中缺乏足够的经验，所以就失去了教育者的优势；在校园的网络文化建设层面也比较滞后，师资较为缺乏。最后就是大学生自身的问题，大学生受信息崇拜以及自身成长的环境影响，道德认知与行为不一致。

三、网络文化对大学生核心价值观影响的优化策略

1。加强网络文化的重构及净化

大学是学生踏上社会的过渡阶段，在这一阶段要使大学生树立正确的价值观。网络环境对大学生的身心健康及生活学习质量都会产生很大影响。要校正网络文化的价值取向，在具体的措施上要大力弘扬社会主义文化主旋律，这样不仅能够强化网络信息服务，也能满足大学生的信息需要，从而营造了健康向上的网络空间。同时，要培育有着民族特色的原创的网络文化内容，采取有效措施，加强网络环境净化力度。

2。建立新型的网络思政工作队伍

思想政治工作者在这一方面的素质要能满足实际需求，要具有深厚的马克思主义理论水平和维护这一理论的责任感；要能够深入地了解网络的特征，对网络要能够熟练应用，及时地掌握大学生的思想行为情况；要具备迅速的反应能力，从而有目的地开展工作；要科学准确地分析和把握大学生思想行为，勇于破旧立新和开拓进取。

3。网络文化导向作用进一步加强

由于网络中的信息比较杂乱，各种各样的思想理论观念以及社会热点等都相互影响。面对这一现状，网络的文化管理部门要趋利避害，进一步强化网络文化的导向作用，掌握网上舆论的主导权，从而提高网络引导水平。在具体的措施实施上要坚持正确的舆论导向，不断加强大学生网民的思政教育覆盖面及影响力，深入宣传改革开放以及社会主义现代化建设的重大成就，加强对社会热点问题的积极引导，可通过公信力较强的论坛以及媒体来实现新闻的宣传权威性。营造良好的舆论氛围，在加强信息服务中开展思想教育，让大学生网民在交互中传递主流价值观，并形成与时俱进的工作模式。

4。健全网络文化的管理制度

法律和道德是对人们行为进行调整的重要手段，同时也是对网络文化进行规范的重要方式，所以在网络文化的进一步发展过程中，要健全网络文化的管理制度，从相关的法律法规以及制度条文的建设完善着手，加强网络立法，做到信息服务的有法可依。只有这样才能够对大学生的核心价值观的正确树立营造良好的环境。同时，也要提高网络监控以及防护的技术水平，确保网络的安全，要保障学生免受非法以及不良网站或者是不健康内容的侵害。

网络对中职学生的影响及对策 5。加强大学生核心价值观教育

学校要加强大学生的核心价值观教育，可以从网络道德教育方面着手，使大学生形成网络道德行为的自律；要注重改革教育的方法，有组织、有方法地对大学生施加系统的网络道德教育活动，引导大学生树立正确的网络道德价值观，培育大学生的网络价值观；要对大学生的网络心理健康的引导教育进行强化，并加强师资队伍建设。

总之，处在当前网络技术迅速发展的阶段，正确地处理好网络文化和大学生之间的关系非常重要，这不仅需要学校努力完成该做的工作，也需要社会加强网络文化的监管，而大学生自身对网络文化的选择性学习也比较重要。所以只有从多个层面进行完善，综合考虑，才能使大学生的核心价值观得以正确地树立。

篇4：网络对学生的影响及对策

随着网络技术的发展，网络已经成为了人们日常生活的一部分，当代大学生除了利用网络获取信息、娱乐休闲之外，还有很大一部分学生习惯于在网络上寻找就业机会有相关毕业生求职就业调查数据表明，有六成以上的大学生通过网络进行求职，网络招聘市场也顺应人才市场要求而随之崭露头角网络招聘指的是用人单位通过相关网络平台搭建人才招聘网站机构，求职者只需要通过信息搜索工具即可以了解相关招聘信息这种招聘方式具有信息传播快、信息量大的特点，能够快速为用人单位和求职者提供所需信息，给双方带去便利但与此同时，网络招聘信息泛滥，相关法规不够完善也是其发展的主要障碍。

一、网络招聘对大学生就业的影响

（一）提供了大量的岗位招聘信息

网络信息技术的发展让信息传播的途径变得越来越广泛，用人单位只需将自己的招聘信息通过网络平台进行发布即可，这些招聘信息能够迅速地传播到大学生中间而大学生想要求职，也可以通过网络平台发布个人简历，供用人单位进行筛选网络平台上所发布的信息数量往往较多，学生与用人单位可以获得大量的信息提供，也就有了更多的选择余地。

（二）搭建了相对公平的求职平台

我国人才招聘市场在管理方面还存在着一定的缺陷，市场混乱、关系户夹杂已经成了普遍现象，这些都导致了我国大学生的求职困难而在网络招聘中，用人单位与求职者之间直接接触与交流的机会较少，互相之间的选择也是依靠双方的信息来进行，这就在一定程度上减少了一些缺乏公正性现象的产生，维护了人才招聘平台的公平性。

（三）提高了求职目标定位的准确度

人才招聘市场多以现场招聘为主，招聘单位与企业十分繁杂，有些甚至需要进行收费学生想要找到适合自己的岗位就要不停地奔波，这样就容易造成其在求职时浪费时间又难以找到工作网络招聘则相对较为便利，学生只需要在网络上浏览经过平台分类的岗位，就能够快速寻找到适合自己的用人单位这样不仅能够节省求职时间，还可以提高学生求职目标定位的准确性。

（四）难以保障相关求职信息的安全性

网络招聘至今还处于发展阶段，相关的规范制度还没有建立完全，这就在一定程度上造成了网络招聘信息存在虚假的部分，如一些招聘公司为了吸引人才而虚报薪资等，包括一些大学生为了获得更好的职位也会在个人简历中填写过高的学历等等这些虚假的行为很容易造成双方的信任度下降此外，还有一些不法分子通过网站攻击等途径获取大学生的基本信息进行非法交易，由于没有法律保障也容易造成大学生蒙受损失。

（五）缺乏必要的双方沟通与交流过程

网络招聘的招聘过程大多在网上进行，用人单位通过对大学生在网站投递的简历进行信息收取，这样一来就减少了用人单位与大学生之间面对面交流的机会，大学生也只能够在线下被动地等待用人单位的消息，两者之间缺少必要的沟通和互动，无论是对求职者还是用人单位都会造成一定的影响。

二、网络招聘时代大学生就业对策

（一）完善个人简历信息

学生在进行简历撰写时，除了要填入姓名、性别、年龄、学历、工作经验等信息之外，还要写上求职意向以及对自己的简短介绍，让用人单位能够全面对学生基本信息以及职位的需求有一个大致了解，同时还要让用人单位从简历中找寻出自身的特长所在，为今后的求职创造更好的条件。

（二）有目的性投递简历

当下的大学生正处于就业迷茫期，对于自身未来的目标并不明确，自目地将简历投递到不同的公司和企业，导致求职的失败要想改变这一现状，大学生就必须正视自身能力与水平，在网络求职过程中仔细考察职业岗位的实际信息，阅读和了解招聘单位的岗位简介和岗位需求，结合自身专业优势，选择适合自己的岗位，再进行简历的投递，这样不仅能够减少大学生在求职就业过程中的迷茫性，也能够大大增加其就业机会。

（三）定时更新个人简历

对于网络人才招聘平台来说，简历的默认排序是以更新时间的先后为准进行的，修改过的简历也将会被系统默认为新简历并被推送到前列，用人单位在寻找所需人才时也习惯于在置顶页面进行寻找因此，大学生在网上进行简历投递时一定要定时更新自身的求职简历，让用人单位能够更为容易地关注到自己的简历信息，从而为自己的求职提供更大的机会。

（四）注销无效简历信息

很多大学生在网络上投递自己简历，应聘成功后就对简历不再过问，认为没有用处但这对用人单位来说仍然是一份有效的文件，很多招聘单位都会通过网络搜索简历并与求职者联系，这样一来难免会对双方造成困扰，因而，大学生在求职成功后应当及时删除或撤下自己的求职简历，减少不必要的麻烦。

（五）保护个人信息安全

网络技术的发展让信息的获取渠道变得越来越广，而网络信息的泛滥也是当代大学生在求职过程中的一大难题有很多不法分子会将求职者的信息贩卖给其他公司，或者在网络上发布虚假信息骗取求职者的信任，继而进行诈骗因此，大学生在网络求职过程中要格外注意网络招聘信息，保护自身隐私安全，避免上当受骗。

三、结语

总之，网络招聘的方式是信息技术发展的必然结果，其正以高效率的信息更新速度、丰富的招聘信息量等招聘优势获得越来越多大学生以及求职者的关注但与此同时，大学生也要注意加强对网络招聘信息的.敏感度，做到完善个人简历信息，有目的性投递简历，在时刻更新简历信息的同时注意保护自身信息隐私安全，以此提高自身求职机会，加快就业率。

篇5：网络环境对中职学生思想教育模式的影响及对策

网络环境对中职学生思想教育模式的影响及对策

网络改变着当代学生的学习、思维和生活模式、影响其政治态度、道德风貌和价值取向.有钟对性的.在一络环境中积板开展中职学生的思想品德教育可以有效促进中职学校德育工作建设,提高中职学生的思想品德水平.

作者：罗龙卿作者单位：广西梧州林业学校,广西,梧州,543001 刊名：中国科教创新导刊英文刊名：CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年，卷(期)： “”(1) 分类号：G4 关键词：网络环境思想教育模式影响对策

篇6：网络对青少年心理的影响及其对策

网络对青少年心理的影响及其对策

网络对青少年心理健康的影响表现在网络信息影响青少年的认知结构,影响青少年健康人格和情感的发展.我们应充分利用网络媒体的优势,通过实施网络心理教育系统工程,创建权威的网络心理教育体系;加强对网络的`使用监督,提高青少年自我控制能力;加强网络管理的法制化,培养热心从事网络心理教育工作的优秀人才等方式,促进青少年心理健康的发展.

作者：邓如陵作者单位：淮阴师范学院,心理咨询中心,江苏,淮安,223001 刊名：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF HUAIYIN TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 25(4) 分类号：B844.2 关键词：网络青少年认知结构人格情感心理教育

篇7：网络对青少年的影响与对策

网络对青少年的影响与对策

伴随信息技术的高速发展,现代社会进入了网络时代.网络作为高新技术发展的产物,就像一把双刃剑对青少年的`健康成长有利也有弊,我们必须用全面的、客观的、历史的、辩证的眼光来分析研究网络对青少年成长的影响并提出对策.

作者：翟丽萍 Zha Liping 作者单位：山东省团校刊名：青少年研究－山东省团校学报英文刊名：YOUTH & JUVENILE STUDY 年，卷(期)： “”(4) 分类号：C913 关键词：

篇8：网络对文化市场的影响与对策

网络对文化市场的影响与对策

一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。

论文关键词：网络文化市场管理

论文摘要：网络的出现，一方面大大地促进了文化的传播和发展，促进了文化市场的繁荣，极大地便利了人们的文化生活，另一方面，也带来了许多消极的影响。因此，必须用各种手段营造有助于网络文化市场规范发展的生态环境，促进网络文化市场的健康发展。

一、互联网对文化市场的影响

网络的出现，大大促进了文化的传播和发展，同时也促进了文化市场的发展。表现在:

1.简化了文化流通的环节，拓宽了文化流通的渠道。网络信息技术打破了传统文化流通的等级观念、时空观念和媒体限制，给每个人提供子决捷、方便地获得文化信息的渠道。

2,促进了地区间、国家间的文化传播与交流。今天，网络把文化交流的自由空间下放给了每一个普通百姓。在中国，当台湾当局不断为海峡两岸实现“三通”设置障碍时，两岸老百姓早已通过互联网互诉相思之情、互致新年问候了。只要愿意，你就可以随时利用电子邮件把你的所思所想，你的欢乐、你的悲伤，告诉远在千里之外、万里之遥的至爱亲朋，网络使文化传播与交流变得迅速及时。

3.加速了全球经济一体化的进程，加快了知识经济时代的到来。网络文化与传统文化、民族文化的激烈冲突，使世界各国一面加快了本国网络化、信息化的建设步伐，一面为积极参与全球性经济竞争而不断通过网络化建设加强同各国的信息联系，通过电子银行网络、电子商务网络等方式开展全球性的经济文化贸易活动。

4.促进新的文化媒介—网络语言的诞生和世界文化市场的一体化。网络文化是信息时代的产物。在传统文化中，人们为了消除文化多元性造成的语言、文字交流障碍，不得不借助掌握多种语言、文字的特殊人才—“翻译”。这有悖于信息时代便捷、高效、通畅的信息交流原则。因此，人们要创造新的文化传播媒介—网络语言(就像智能语言翻译器)，这是网络时代文化冲突的必然结果。

5、网络图书的出现从根本上改变了传统出版业的运行模式，给文化生产者以便利，给文化消费者以实惠。

6.令人愉悦的“人一机”系统，能够极大地扩展人的智力、体力和感觉能力，缩短时间和空间差距，把人的潜能发挥到极致，并最终改变和丰富人的精神世界。21世纪是网络的世纪。20世纪90年代中期以来，家庭电脑日趋普及。互联网因其特有的开放性、多维性、交互性、快捷性，越来越成为大众传媒的主流。当前，网上聊天、网上出版、网上新闻、网上征婚、网上教育、网上购物、网上游戏和电子商务等已十分流行，传统的文化传播方式受到了极大的冲击。在某种程度上甚至可以说，掌握了网络，就在很大程度上掌握了信息传媒和文化市场的命脉。

互联网络这种新型媒体的出现和迅猛发展，是一把双刃剑，它在带给人们文化消费上极大便利的同时，也迅速传播着不健康的文化，以各种方式削弱着精神文明建设。表现在:

1.无政府主义泛滥。网络打破了国界和区域界限，似乎是一块真正“自由”、彻底“民主”的地方，谁都可以按照自己的意志说话。各种反动势力、邪教组织以至个人都可以利用互联网宣传反国家、反人民的信息，从事各种颠覆破坏活动。国际敌对势力利用他们在互联网方面的绝对优势，源源不断地将他们的世界观、人生观、价值观大量并迅速地向我国公众传播，毒害我们的人民特别是青少年的思想。国内不法分子也在利用互联网制黄贩黄，并宣扬封建迷信、“邪教”等歪理邪说。

2.网络道德失范。网络道德失范表现在:网站为了提高点击率而使不负责任的谎言谣言不断出现，“黑客”骚扰聊天室任意对他人侮辱漫骂、网络色情聊天、窥探传播他人隐私、炒作色情暴力怪异等低俗内容及网络欺诈等现象大量出现，放大了网络的负面作用。网络已成为青少年生活的重要组成部分，而网上不文明行为和不健康的内容对青少年的责任感、义务感、道德感的养成构成了极大的威胁，严重毒害青少年的身心健康，对他们的成长成才带来负面影响f}l

3.互联网催生的新文化形态—娱乐文化成为网络文化的主流，高雅文化受到冲击。我国网络文化的内容普遍存在一种大众化和通俗化的倾向，以满足娱乐需求为主，从门户网站(网络新闻除外)到专业网站都刮起一股流行娱乐风潮，专业的学术性网站或者传播高雅文化的网站相对冷清。1月19日，中国互联网络信息中心发布了《第十五次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，在中国内地9400万网民中，虽然有39.1%的网民把“获取信息”作为上网的最主要的目的，但与半年前相比，所占比例有所下降，而以“休闲娱乐”为主要目的的网民已占到35.7%，呈递增趋势。以网络游戏为代表的网络娱乐已经取得了商业上的极大成功，网络通俗语汇也逐渐侵入书面语言并为人们所接受，成为网络娱乐文化对现实文化的一种强力渗透。

4.对网络游戏特别是黄色的网络游戏的沉迷，使青少年道德观念冷漠，引发大量的未成年人犯罪。青少年在上网时，所面对的是一个内容复杂、良荞并存的世界，强烈的好奇心和旺盛的求知欲往往使他们沉醉其中而不能自拔。青少年对网络游戏的沉迷，导致人际关系疏远、道德滑坡，进而引发情绪障碍、精神抑郁、孤僻、冷漠等健康问题，使他们失去了传统的亲友情谊、和谐一致的道德关系，有的走向了犯罪。沉迷网络游戏发的未成年人犯罪案件，主要有以下几种情况:网络游戏的暴力内容让青少年模仿;荒废学业过度沉迷游戏，为了上网吧打游戏去偷、去骗;网上物色作案对象，在网下实施抢劫;利用虚拟网络交往，制造信任陷阱。

二、营造有助于网络文化市场规范发展的生态环境

1.加强对内容的管理和引导，大力发展网络内容产业。一是加强对现有网络内容的管理。要强化对国际互联网接口的管理，屏蔽国外、境外提供煽动危害国家安全、破坏社会稳定以及淫秽色情等有害信息的网站，并采取外交或法律手段予以打击。其次，要加强对电信运营商、互联网接入服务提供商的管理，要求其承担起检查和监管的责任。国内相关网站应当严格自律，不得提供含有色情淫秽等违法内容的有害信息，并定期及时清理网民粘贴的有害信息。二是大力发展网络内容产业，办好几个权威性的网站，从正面引导舆论，及时发布各类社会关注的政策信息。要积极建设全国文化信息资源共享工程，推动博物馆、图书馆、科研院所等公益性单位提供更多高质量的、权威的中文信息。要加强对现有几大门户网站的监管和引导，使之能客观准确地反映我国社会发展中的成绩和问题。

么推行游戏软件用户身份证注册制度。不论是网吧还是其他地方，上网玩游戏要进行身份证注册，这样才能有效地把青少年的游戏和成年人游戏隔离开，把青少年游戏从内容到使用范围上限制在自己相对独立的`空间中。对于使用的游戏软件，国家有关部门除了审查游戏的内容是否健康以外，最重要的是审查有没有设立身份证验证程序，坚决杜绝不合要求的游戏软件上市。

3.加快青少年的社会化进程，提高青少年适应现代社会的能力。针对部分青少年逃避现实的倾向，要教育青少年分清虚拟社会和真实社会的不同，向他们指出社会的复杂性和存在的某些不足，鼓励他们勇敢地直面现实世界中存在的问题，丢掉幻想，积极投入到改造社会的实践中去。开展各种丰富多彩的活动，加强青少年之间、青少年和社会之间的交往，建立健康的人际关系;有条件的应该建立青少年心理咨询机构，对有心理障碍和人际交往障碍的青少年进行心理辅导，克服障碍;要大力开展社会实践活动，提高青少年的社会责任感，使他们成为社会有用之才。

4.加强青少年组织建设，消解虚拟组织对现实组织的冲击。网络社会存在大量的虚拟组织，有社交类、消费类、职业类、娱乐类、学术类等。网龄越长的人，参加组织的可能性越大。随着网络覆盖面的扩大，这个比例会越来越高。这些组织基本游离于有效管理之外，对现实社会中合法的、健康的组织形成一定程度的冲击。但是，只要我们主动地去了解各类网络组织，与其加强联系，并以有效的方式介人它们的运作、管理中，各种虚拟组织可以为我所用。也可以通过网络形成利于青少年成长的健康组织。

5.建立网吧技术监控体系。管好网吧和网络文化，不仅需要科学合理的管理思路和政策法规，而且要有一支强大的市场监管队伍。目前文化行政部门已经拥有中央、省、地、县四级管理机构近4万人的稽查队伍，并且积累了相当丰富的管理执法经验。按照统筹规划、分布实施，全国联网、分级监控，功能完备、标准统一的原则，坚持“全国统一一个标准，全省统一一个软件”，尽快建设中央、省、地、县、片五级监控平台，形成全国网吧等互联网上网服务营业场所计算机监控体系，实现对网吧等互联网上网服务营业场所上网服务的实时监管。