寻找身边的小雷锋范文

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篇1：寻找身边的雷锋

我压制着心头的怒火，一边走一边在心里对自己说：“现在的人没几个是好人！学习雷锋精神怎么学的”！

我用手摸着口袋里那原装有5张钞票的钱包，心头一阵怒火。在学校门口，我又数了数。为什么？为什么我的手总是停在“4”这个可恨的数字上呢？

我带着愤怒，一步跨进学校。

一个半生半熟的身影映入我的眼眶。我心头不禁一颤！他？

那个冬日，虽已三月，但空气中仍有些冬天的严寒。风吹在脸上虽不像刀割的一般，但还有些隐隐作痛。

他与他的朋友一起在沿河公园散步，我走在他们前面，一语未发。

突然，冰冷的河水里传来断断续续的救命声。我和他们都向声音来的方向跑去。

我到那儿一看，冰冷刺骨的河水里有一个八九岁的孩子正在挣扎。一下一下无力地划水，一声一声低沉地救命，显然，他已经站在了死亡的悬崖边缘上。

我不会水，也没有想去救他。我想：也许，我想的是对的！

不！我错了！他丝毫没有犹豫！

脱外衣，摔鞋，飞奔，跳入水中！

一个又一个连贯的动作和他脸上坚定不移的神情，使人感到他是个英雄！

他用手拉着已坠入深渊的他，把他从死神手中夺过。在朋友的帮助下，他把奄奄一息的落水孩子，救上了岸。

上岸后，他丝毫未停。又打了“120”，把落水的孩子送进了医院。

人群一哄而散！

我呆呆地看着，无动于衷。我发现我只是一个袖手旁观的人，一个见死不救的人，一个没心没肺的人！

同学拍了我一下。我一惊，回过神来一边走一边责备自己“干什么在学校大门旁胡思乱想”！

我走进教室，打开书本，正准备对自己身边的朋友倾诉丢钱的厄运时――

一张钞票从书中悄然而落！

我看着地上的钞票，想：也许，也许我想错了吧！可能时代不同了吧！我差不多要重新来认识这个新社会吧！

现在，让我做个好人！让我做个雷锋！

不！让我们都做个见义勇为，舍己为人的雷锋吧！

篇2：寻找身边的小雷锋日记400字

在雷锋叔叔离开人世的那一年里，他才22岁。但是，直到今天，他的做人精神却一直在发扬下去，怎样才能找到我们身边的小雷锋呢?

叮铃铃，上课了，可教室里还是没有安静下来，仍然吵吵闹闹，也不能专心读书，这时，我发现坐在墙角的一位同学——谢芯麒却在专心地读书。她的位置虽然在角落里，很不显眼，可她并不会受其他同学的干扰;她还是班长和中队长，但她一点都不骄傲，也从不嘲笑成绩不如她的同学，反而经常帮助他们，让他们喜爱学习。

有一次，我不舒服，谢芯麒非常主动地把我扶回了教室，回到教室后，我一下子呕吐了，谢芯麒帮我拍背，扶我回到座位上休息，然后赶紧拿拖把，把地拖干净。

谢芯麒还非常关爱集体，有一次，她带队放学后，又 回到教室，帮助老师和墙报小组的同学一起做墙报，热心为班级服务。

我觉得谢芯麒有雷锋的精神，关心集体，乐于助人…… 她就是我心目中的小雷锋!

篇3：寻找身边的小雷锋日记400字

3月5日是学雷锋的纪念日，举国上下都在学雷锋做好事，我们学校也不例外，掀起了一股学雷锋的热潮。

我们302班就有一群“小雷锋”，如：张迪同学经常帮学习有困难的同学背书、听写生词等，同学们都喜欢她;周凌天同学每天帮生活老师做事，常常受到田老师的表扬;……

其中林宣志同学做的最为出色。他是我班的节能委员，每天为我们做了很多的事，如：每天早晨到班级消毒，每天晚上关闭门窗和电器，天天如此，从不间断。同学们一提起他都会翘起大拇指夸奖他是我们班的好干部。

记得又一次，我和张迪、林宣志一起去玩。我们来到四、五年级学区门口，发现有一位大哥哥吃了零食，随手把果皮往地上一扔就扬长而去。我和张迪只顾着玩，没有在意，而林宣志却没有这样，而是跑过去把果皮捡起来，扔到垃圾桶里。这时我们准备去风雨操场，一路上有很多垃圾，他一边走一边捡，我和张迪有点不好意思，也加入了捡垃圾的行列。

还有一次晚自习下，妈妈来接我，刚好是我的值日，我说：“妈妈，等我把值日做完再回家好吗?”这话刚好被林宣志同学听到了，他自告奋勇地说：“衡玥，你跟你妈妈回家吧，值日我帮你做。”说完，就拿起扫帚和其他值日生一起做值日了。其实，林宣志帮同学做值日是经常的事，不管是中午，还是晚上，总能见到他扫地的身影。

雷锋说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗……”林宣志同学的一言一行，难道不是雷锋精神在他的身上闪烁吗?

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篇4：关于学雷锋的作文：寻找身边的小雷锋

“雷锋”永远照映在我们心中，他的名字流传千古，他既是我们的榜样，又是一名举世闻名的英雄，雷锋虽然牺牲了，但雷锋精神永远活在我们心中。我们身边的小雷锋也比比皆是......

我们班就是一个“小小雷锋班”，接下来，我来阐述一件发生在我身上的雷锋故事。故事的主人公是杨璟怡。

一次，我匆匆忙忙地吃过早饭，马马虎虎地整理了书包，因为时间急，所以没检查书包。到了教室，耳边传来朗朗的读书声。糟糕，已经上早读了!本想掏出语文书，结果，翻遍了整个书包，却不见语文书的踪影，我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗，手心也湿漉漉的，生怕被宋老师发现。

就在这紧要关头，一双温暖的手伸过来，递给我一根救命稻草-----语文书。原来是杨璟怡，我心想“终于得救了”，我感动极了，又有些吃惊，不知道她怎么会有两本书，她会不会......于是，我悄悄向她望去，发现她自己空着手。原来，她把自己仅有的一本书借给了我。我感到歉意与温暖，歉意的是我自己犯的错却让别人来替我承担。温暖的是，在我需要帮助的时候她毫不犹豫地伸出援手，这不正是舍己为人的雷锋精神吗?

我一定要向杨璟怡学习，做一名小“雷锋”，帮助他人，温暖他人。

公众号：你好语文

篇5：寻找身边的雷锋日记

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！

篇6：寻找身边的雷锋作文

在春寒料峭的三月，一个熟悉的名字向我们走来，他就是——雷锋。“雷锋在哪里？”我常常这样想。

在汶川地震来临时，多少人失去了性命，失去了财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候，他就是雷锋。你也许会讶异，可是他的妈妈是个擦皮鞋的，一次只能挣一、两元钱，这100元，要擦多少双皮鞋，要流多少滴汗水？一个并不富裕的家庭，竟可以有这么大的义举，他难道不是雷锋？

一个已经退休的老人，虽然每月有丰厚的退休金，但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时，他还坚持不换，他把省下来的钱捐献给灾区，他如是说：“节约、节约，节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊！”他不也是雷锋？当一位年过七旬的老人上车时，一位年轻人向他说声：“老奶奶，您请坐！”的时候，他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候，你将一把雨伞递到她身边，为她撑伞时，你也是雷锋。

当你把课本忘在教室，独自在家懊悔时，同桌冒着风雨为你送来课本时，他就是雷锋。啊！在物质生活丰富的今天，我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋斗、助人为乐的精神，从身边的小事做起，从一点一滴做起。

篇7：寻找身边的雷锋作文

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

——题记

雷锋，是我们很熟悉的名字，他无限的为人民服务，不求回报！我们身边也有这样的雷锋！他是谁呢？在哪里呢？

在学校，五三班的同学捡到了20元钱，他们立刻把钱送到门卫室，交给了那里的爷爷。在学校大会上，校长专门提出表扬，他们那种拾金不昧的精神值得我们学习！

在班里，我们班有很多小雷锋！刘雪晴，就是一个很好的例子：有一次，她的同桌没带笔，她就很热心的帮助他，借给了她的同桌一支笔。她是我们班当之无愧的活雷锋！！

张皓轲，他也是我们班里的小雷锋，扫地的时候，不光多脏多累，他都不怕！记得那一次：我们组里少了一个人，他就去帮我们扫地，扫的时候其他男生都在说话，就他一个人在那里扫。总之他是个非常热爱劳动的小男生！

我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！

篇8：寻找身边的雷锋作文

雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。

我们身边也有许多像雷锋一样的好人：在风吹日晒中指挥交通的'交警叔叔，帮助盲人过马路的学生……他们都是值得我们学习、尊敬的。而在我的小区里也有一位这样的好人，她就是我们小区的清洁工阿姨。

她每天都是起早摸黑的。当我们还在美梦中沉醉时，清洁工阿姨早已经开始工作了。当我们醒来，她已经把小区的每一个角落扫得干干净净，没有一点儿垃圾。她不怕脏，不嫌辛苦地工作，默默奉献着，哪儿脏，哪儿就有她的身影。不管刮风还是下雨，她总是默默地奉献着，从没喊过辛苦，从没叫过累，她永远都是那么勤劳。是她把我们的小区变得干净美丽。让我们在干净的环境中快乐地度过每一天。

前几天，台风要来了，狂风到处乱吹，吹起了一阵阵的尘土，树枝也被风吹得乱摇，树叶也吹得满地都是。清洁工阿姨拿着她的那把扫帚在扫树叶，她刚打扫完，把树叶倒进垃圾车里，风一吹，树叶又满地都是了。她依然没有气馁，仍旧在扫树叶。

沙沙沙，清洁工阿姨还在清扫着小区的每一个角落，是她让我们的小区更美丽了。

篇9：寻找身边的雷锋征文

寻找身边的雷锋征文1000字

有这么一句话：雷锋叔叔没户口，三月来了四月走。这句话的意思是人们只在学雷锋月做好事，可时间一过就把乐于助人的观念抛在脑后了。学雷锋变成作秀，感叹风气变了！

事实真的是如此吗？当然不是的！最近，我们通过阅读报纸了解到，就在我们身边，“活雷锋”不断出现！

12月26日中午，一名中年妇女晕倒在路边。从一辆保时捷跑车上下来一位少女，关切询问情况，并将妇女抬上跑车送往医院；6月1日，面对事故造成的巨大疼痛，“最美司机”吴斌坚持把旅客安全放在首位；206月3日，女童不慎失足，头被卡在阳台花架上，“托举哥”爬上阳台保护女孩；“抢刀哥”、“宝马男”……

这些事例都说明雷锋并没有离我们远去，雷锋仍然活在人民的心中。知识在这经济迅猛发展的时代，人们的心正在被一条叫“利益”的毒蛇破坏，功利思想成为一些人的行动指南，“雷锋精神”逐渐成为了一个陌生词。面对困境中的人，无人愿意伸手给予帮助，这是一件多么可悲，可怕的事情！为了让我们的生活更美好，人与人之间更温暖，我们应该共同努力，发扬雷锋精神。

首先，加强“学雷锋意识”的教育。道德不是虚无缥缈的哦的那恭喜，它是一种行为，一种良好的习惯。而习惯是从小养成的，应该教孩子做好事，养成乐于助人的好习惯。不知不觉，雷锋精神这颗种子便深深地埋进了孩子心灵的土壤里，并茁壮成长为参天大树。培养一时是关键，教育应从娃娃抓起。同时，大人的示范作用也非常重要，每一位市民都应作好表率起示范作用。此外，新闻媒体也应积极宣传有利于培养良好社会风气的内容，让“人人为我，我为忍忍”根植于心。

其次，对助人为乐的`行为给予奖励。当一个人帮助了他人，并对周围造成了较大的、好的影响，政府部门应给予其奖励。既是对正义行为的赞扬和肯定，也为广大群众树立了好榜样，让更多的人加入到学雷锋的行列中去。最近发生的好人好事，有关部门都给予了一定的奖励，起到良好的社会效应，应该继续发扬。对非正义行为进行惩罚。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益。对于见死不救等恶劣行为，国家应对相关人员进行惩罚，让其成为过街的老鼠，人人喊打！

第三，完善相关法律制度。社会的进步与发展需要正义制度来维护。国家应完善相关法律，告诉人们哪些应该做，应该怎么做。每个人都做好自己的本分，帮助有需要的人，这样社会风气才会好起来。绝不出现破坏社会安宁和谐的时间。对冷漠无情，见死不救，或自私自利，损坏公共利益的行为，要给予严厉的处罚。同时也要进行反面的宣传，让这些人接受道德法庭的审判！

同学们，让我们行动起来吧！做一个当代雷锋，做一个有正义感的人。雪中送炭，收获的是浓浓真情；赠人玫瑰，收获的是阵阵芬芳。正式因为千千万万个活雷锋的存在，我们的社会、国才才会成为和谐美好、温馨快乐的大家庭！

篇10：作文 寻找身边的雷锋

作文 寻找身边的雷锋

我跟爷爷学二胡已经一年多了，最近，他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子，我拉啊拉，总觉得拉不好，就放下二胡，悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。

来到洪子楷家，看见他正在做手工――双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁，身材高大，在我们眼里，他简直像个巨人，你可别看他人高马大的，他的.大手可巧了，每一件手工都做得栩栩如生。

有一次，洪子楷爷爷来我家做客，看到我家的椅子破了，就花了三四天时间，给我们做了一个崭新的椅子，这是一把棕色椅子，我们全家都感谢他。

在一个风和日丽的早上，我看见洪爷爷在做木头玩具，我问洪爷爷干什么，洪爷爷告诉我，他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做，到了晚上，洪爷爷把玩具做好了，那是一个会动的鸭子，眼睛大大的，样子很好笑。他肚子上有一个按钮，一按，小鸭竟然跑了起来，他把玩具送给那个小孩，小孩抱着它爱不释手。

有一天，我发现同班同学陈欣童没来上学，就约好同学去看他，原来，陈欣童被开水烫伤了，伤口面积大，又红又肿，还渗出水。洪爷爷听后，用自己的祖传秘方给陈欣童配药，第二天，伤口就不渗水了，几天后伤口就痊愈了。

我一边看洪爷爷一边想起了很多事，我仿佛明白了什么：洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗？。

篇11：寻找身边的雷锋征文

三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花，结果……

就在这人人学雷峰的三月里，不管是小学生，还是退了休的老爷爷，老奶奶，也不管是工人还是干部，都热火朝天地学起了雷锋，然而，我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是，四月的一天，我却得到了一粒金色的种子，并将它深深地埋在我心底。雷锋，一个极度平凡的人，一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。

记得一个电视广告中出现过这样一幕：放学了，天下着大雨，一个男人为一个小男孩撑着伞，当这位小男孩的母亲来接他的'时候，三人互相微笑着，然后小男孩跑到了母亲的伞下，这个男人便转身离开了。刚开始，观众都认为他们是父子，其实不然，他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇，这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

篇12：寻找身边的雷锋作文

“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘……”每当听到这首歌时，我的眼前就会浮现雷锋叔叔做好事的情景。你别说，我身边就有一个小“雷锋”——陈勤力。

陈勤力个子不高，胖胖的身子，大大的头上有一双炯炯有神的眼睛，一张大嘴巴，别看他人矮矮的，他可是个小“雷锋”呢！

有一次，楼下的王阿姨生了病，王叔叔却又是个“上班族”，整天东忙西忙，没时间照顾王阿姨。我吃完午饭，突然想到：王阿姨还没有吃饭呢！王叔叔又不回来吃饭，王阿姨肯定还饿呢！想到这，我连忙盛了一碗饭，端一盆菜跑到楼下，但我推开门时，不禁怔住了。只见陈勤力拿个铲子，翻腾锅炒菜呢！他的额头上满是黄豆大的汗珠，他再把菜倒入盘子里，把菜与饭端到王阿姨的床前，一口一口的喂给王阿姨吃，王阿姨感动地说：“陈勤力，你真是个好孩子！”陈勤力微笑说：“没什么，我们倒是邻居嘛！”等他喂完后，再把菜盘、碗又全部洗干净，才悄悄地走了。

还有一次，我跟几个小伙伴一起玩球，一不小心把球给抛到河里去了，大家想尽了办法，还是没有把球捞过来。正当大家一筹莫展的时候，陈勤力刚好路过，看到此情景，二话不说，直接脱衣服窜进河里，把球给捞了上来，自己却全身湿透，天气很热，一冷一热很容易感冒，陈勤力回家没过几天，就感冒了，当我们拿礼品去他家感谢时，他却给我们大家吃了一杯“闭门羹”。

陈勤力乐于助人的品质值得我们去学习，他是我们的榜样，更是我们的好伙伴。

篇13：寻找身边的雷锋作文

记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

世界上有许许多多的人，他们平凡，似一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助有他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助，生命也因此而不同寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。

雷锋已不在人世了，但他的精神仍流传人间。

这是在去年的寒冬，街道上有一个报摊，摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入，还被人骗了。当时，一个男的在摊前看一份周刊，说要买，老人看他拿了一张新发行的100元人民币，拿到手里总觉得不对劲，“要买报刊，应该先拿好零钱呀！为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想，只是有点怀疑，于是她就找给了他90多元钱。等这个人走后，老人才发现这是假钞，这下可给她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭，立刻周围的旁观者越聚越多，听他说了事情的原由，大家都很同情他。不一会儿，由于极大的悲伤，使她一口气晕了过去，过了一会儿她一睁眼，看见她的手上已经有了一百多元钱了，这是怎么回事呢？原来，在她昏迷的时候，人们有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞钱。老人看周围的好心人，不禁又哭了出来。

罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的'存在。一如他们，这些有炽热的心，热爱生活的人们。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。

我看到的这些“雷锋”，他们默默无闻的做了好事，帮助了别人。其实在我们的生活中还有很多活雷锋，他们为别人而付出，为了别人而操心。

让我们来学习他们这种高尚的品质吧！

篇14：寻找身边的雷锋作文

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句，它是用来鞭策自己的警言。有人说，现在已经没有这样的好人了，还有人说，现在的社会只有冷漠。

的确，现实社会中有许多对他人冷漠的人，做出了让人心痛不已，甚至让人痛恨的坏事，但是，体现雷锋精神的好人好事，依然在你我的身边可寻。

在我们的学校里，我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学，他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大，总喜欢眯缝着双眼，嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里，让我们看到这样的动人情景：

某位同学在教室里不小心摔了一跤，是他伸出一双有力的手将这位同学扶起；上美术课时，某位同学忘带水彩笔，是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中；同学们无意中落下的垃圾，常被他用扫帚轻轻地打扫干净；刚改好的作业本凌乱地堆在讲台，又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐；一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过，又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四（1）班的杨子钰同学时常主动助人的好事。这四年来，杨子钰同学做了差不多20xx件好事。他的事迹赢得了全校师生的钦佩。他的善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗？

有“雷锋式的学生”，当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。

李文老师是全国闻名的小号演奏家，他的演技极为精湛，多次在全国举办个人的巡回演出，是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就会被出神入化的演奏技巧所折服。

李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲，常常练得手酸嘴麻，甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天，每天莫不如此，寒来暑往，从不间断，方能练就这非凡的演技。

李文老师身材魁梧，刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛，透出慈祥又有些许严厉的目光，洪亮的声音犹如嘹亮的号声，总让人感到精神振奋。

作为我们学校特聘的鼓号队老师，李文老师会不会像常理那样趾高气扬，让常人难以接近？尤其是像我们这样的小学生。

我第一次进鼓号队试乐时，就万分紧张：“小号吹得不好，这个大块头怕是要K得我狗血淋头啦！”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后，李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱，而是和善地对我和同学们说：“不要紧，再来一次！一定要控制好肺部的气流！”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田，流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练，乌拉！我也能吹出小号的曲调啦！

鼓号队的练习曲谱要时常更新，每次乐谱更新时，李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼，略显疲惫的神情，却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱，都浸透了老师的心血。

篇15：身边的小雷锋

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地，直到现在，我们还可以在马路边，校园里见到雷锋的身影。

有一次，天上下着倾盆大雨，那时正是夏天，我没带雨伞和帽子，我跑在风雨中，感觉雨从我身边飞过，好不容易跑到小商品，身上都淋湿了，心想“这么大的雨，跑到学校还不成落汤鸡了。”突然，我看见一个小女孩儿走过来说：“咱们撑一把伞吧。”我说：“谢谢你。”她说：“不客气。”一路上我们俩有说有笑，一直走到学校才各回各班了。

这位小女孩儿真是我们身边的活雷锋。

四年级:任绪光

篇16：身边的“小雷锋”

当绿色之春吐露芬芳之时，微微的春风悄然把雷锋叔叔进了我们的城市。学校里、班级里到处涌现着“雷锋叔叔”助人为乐的身影与足迹。

我们班也有这样的“活雷锋”。她长着一双小眼睛，笑起来眯成一条细线，可爱极了。她的脸胖乎乎的，梳着一条长长的马尾辫，带着一个漂亮的发卡。

有一次，下课了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一阵风从我身边吹过，不知怎么我脚底一滑膝盖重重地跪在了地上。只感到一阵撕心裂肺的疼从我的膝盖处传来。她连忙把我扶起来，焦急地问：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，只是膝盖这儿有点疼，没关系。”她蹲下来，轻轻地把我的裤子挽起，说：“让我看看，膝盖有点红了，我帮你揉揉。”说完就慢慢地在我膝盖处揉了起来。她一会儿换成左手，一会换成右手，还不时的甩甩揉的酸酸的手。不一会儿在她那柔柔双手的呵护下，我的膝盖一点也不疼了。看着她那一本正经的样子，我不禁想到这不是现当今的小雷锋吗？我以后要向她学习做雷锋，从身边的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激动的说：“谢谢你，不疼了。”她看到我的裤子脏了，从口袋里掏出一张餐巾纸，在我的裤子上来回的擦了起来，还不时搓一搓泥巴。不一会儿，我的裤子擦得干干净净，可她的手却变得黑黑的。我拉起她的手说：“我们一起去洗手吧！”

走廊外的树枝在微风中摇曳，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的光芒。树上的小鸟在歌唱，好像在说：“丁心怡，真是一个助人为乐的小雷锋。”

篇17：身边的“小雷锋”

在我的童年里有一个让我难忘的玩伴，她调皮捣蛋，却有股子勇气，她做事拖拉却有着乐趣，那个我最讨厌又让我开心的伙伴——索新颖。

她是一个女孩，却总是像个男孩一样，大人都说她是命里的小子，早出生了一步，而我却觉得这样的她才是真正的女孩子。

记得小时候，我们一起上学，一起回来。每当我被别人欺负，她总会用她那无穷力量的拳头，为我报仇。我很不喜欢她的暴力，但却喜欢她的勇气，她要有多调皮就有多勇敢。

记得那是上四年级的一次放学，她拉着我跑，害得我上气不接下气，我问她干什么？她却笑笑说等会儿你就知道了。我们来到了一个鸡窝前，这可不是一般的鸡窝，这可是班长家的鸡窝呀！她悄悄地爬到鸡窝旁，用小手用力向鸡窝里伸，我当时想这个臭丫头又做缺德事了，一会准被鸡啄，刚想到这儿便听到她的嚎叫；然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一会儿，她停下来正色道：“你不知道，我是偷给我邻居曹奶奶吃的，她有病没钱买补品，儿子又不给她钱。”——真没想到这臭丫头是为了曹奶奶啊。这个曹奶奶我是知道的，三个儿子都不孝顺，老伴儿走得早，一个人过的孤苦伶仃。不过我还是觉得偷人家鸡蛋是不对的，我劝了她让她以后别在偷了，自己想办法挣钱给曹奶奶买补品。她脑子一转说：“看我的吧。”

一个月后她拉着我到一个没人的地方，笑笑说：“看！”我瞧了睢，呀！是钱呢，还不少呢。我想又是她做什么坏事了，怎么那么多钱啊！她看我疑惑便解释道：“我这一个月卖了六次破烂儿呢。”“哦，吓死我了，我以为你又做坏事了。”她笑笑且委屈似的说：“我哪有那么坏啊。”我们都笑了。

索新颖，我的铁哥们儿，你的见义勇为和你的爱心，你的细心和你的粗心无不让我折服，有你这样的朋友我真骄傲，你是我心中的小雷锋。

篇18：身边的“小雷锋”

大家都知道，雷锋是一位乐于助人的人。虽然他已经不在了，但他高大的形象深深烙印在人们的心里。在生活中，我们身边不断涌现出助人为乐的“小雷锋”，他们像雷锋叔叔那样默默地做好事。在我身边，就有这样的一位“小雷锋”。

她，叫洪晓珊，是我的同班同学。洪晓珊人美，心更美。她总是默默无闻地做好事——捡起地上的垃圾、摆好教室的课桌、帮助有困难的同学……是大家公认的小雷锋。

有一天，我和洪晓珊一起出去玩，走到半路，看见一个衣衫破旧的乞丐坐在路边，正向人们讨钱。但路过的人都不予理睬，我也一样，不屑一顾，因为我觉得这种人不劳而获，不应该得到帮助。我回头看看洪晓珊，只见她的目光盯着那个人，我见状连忙拉起她的手说：“洪晓珊，骗钱的，不要理他，我们快点走吧。”洪晓珊轻轻地说：“我觉得这个人不像是骗钱的。你看他的脚，好像真的不能走，我想他大概是因为失去劳动能力才讨饭吃的。他这样做，总比那些又偷又抢的人强多了，我们应该帮一下他。”“如果他真是骗人的呢？”我用怀疑的目光看着那个乞丐。“如果真是这样的话，我们这样做，就可以让他知道这个世界是充满爱的。”说完，她把5元钱递给那个乞丐，那人朝我们深深地鞠了一躬。我的心为之一震，再看洪晓珊，她的脸上露出了灿烂的笑容，看得出，她非常快乐。

离开了那个乞丐，我拉着洪晓珊一起去买东西吃，洪晓珊选好了她最喜欢吃的雪糕，正想给钱的时候，她摸摸口袋，“哦，我已经没有钱了……”我马上说：“我正好有一元钱，借给你吧。”“可是，你借给我你就没钱买东西吃了。”我笑了笑：“今天我不想吃东西，你买雪糕吃吧。”“好，那谢谢你啦！”看着洪晓珊甜甜地吃着雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪晓珊那样做个助人为乐的小雷锋。

篇19：身边的“小雷锋”

学习雷锋精神从爷爷奶奶那一辈一直传扬到现在，在我们的生活中无处不在可以看到雷锋的影子，但在我的眼中，我们班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮肤有点黑，短发齐刘海，单眼皮他乐于助人！他不仅自己学习优秀，还乐于帮助其他的同学。我经常看到课间的时候有许多同学围着他的桌子请教问题，他都一一认真的解答。

有一次我课堂作业本上有数学题做错了，由于时间间题已经下课了，老师离开了教室。我正烦脑怎么办呢？一抬头看见不远处有几上同学围着一个同学在讲些什么？走近一听，原来在讲数学题，看着讲得那么认真那么有耐心，我悄悄的章着自己的作业本排队站在其他同学的后排到我的时候，我不好意思地低着头小声的说“我这道题不会帮我讲下吗？”他接过书本看了看，认真的讲了一遍，看我还皱着眉听懂了吗？我摇摇头。他就在思维本上画起图来，又从头到尾每一步仔细的讲了一遍，我终于听懂了，难题解决了，心里突然轻松了很多心想：这位同学真是活雷锋呀！我也要向他学习帮助周围需要帮助的同学。

爱分享！有一次，他带了一个好玩的玩具章出来与我们一起分享，因为当时他的“前桌同学”学习成绩不是很好，上课的时候，想把他的玩具借过来玩，结果他却对“前桌同学”说：上课要认真听讲！你如在下课10分钟之内把课堂作业本写完，我以后每次下课把玩具都借给你玩！于是这个同学写作业速度都比以前快多了，不会的题，他也会教“前桌同学”，“前桌同学”的学习也渐渐的有所提高了。我很佩服他的做法！

这学期由于学校扩建，食堂没有开了，他从家里带了美味午餐到学校，周围的同学都吃到过他分享的美味鸡腿呢现在你们应该猜出他是谁了吧？对的，他就是我们班的王冰同学，你们说，他是不是我们班级的小雷锋呢？

篇20：身边的小雷锋

大家一定对雷锋熟悉吧，这是一位普普通通的士兵。他没有做过惊天动地的事，也没有发明什么伟大的东西。但他那纯洁无暇的爱感动着我们。雷锋叔叔虽已不再人世，但他的精神永远存在、永远响彻整个世界。

在我们生活的校园里，有许多乐于助人的人。他们无偿用自己的爱去帮助别人。()在我的生活里，有这么一个人，用自己那粗糙而温暖的手帮助了我，令我至今难忘。

那是发生在一个晚上，我打完球回家，当时天已经黑了，由于回家迟，怕挨骂，就跑快了点，忽然，脚底的大石头绊倒了我，当我正在疼痛中挣扎，我看见一个‘光明’的背影，接着我又感觉到一种强大的力量，这种力量不是来源于爸爸，也不是妈妈。就在我迷惑不解的时候，听到了他慈祥的声音；‘孩子快起来吧，没事吧，用不用我带你去看看。’我连忙说；‘谢谢，不用了。’他说这就把我扶起来，然后送我回了家。

其实雷锋就在我们身边，我们要把雷锋精神发扬光大，快乐的去帮助身边的每一个人，让雷锋精神永存。