珍珠玛瑙的《红楼梦》读后感

“烤布蕾蕾子”通过精心收集，向本站投稿了20篇珍珠玛瑙的《红楼梦》读后感，下面是小编为大家整理后的珍珠玛瑙的《红楼梦》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：珍珠玛瑙的《红楼梦》读后感

关于珍珠玛瑙的《红楼梦》读后感

《红楼梦》好像一串项链，二十四颗珍珠，一条金线。最亮的珍珠璀璨耀眼，好比是王熙凤。最秀的珍珠晶莹剔透，好比是晴雯。王熙凤位置显赫，统领群芳，贯穿全书，我认为她是主角。实际上，书中也是这么写的。

先解她的名字。熙凤的熙是康熙的熙，按照中国古代行文的戒律“避讳”，是要用谐音字替换的。可是乾隆皇帝读过之后，没提意见，说明他承认了。“皇检”通过了。皇帝喻为龙，皇后喻为凤，“熙凤”喻意自明，是皇后。说句笑话，王熙凤应该是乾隆皇帝的奶奶。

次看她的座次。贾宝玉在关乎女人命运的“七个司”门前，选择了“薄命司”，先阅读“金陵十二钗又副册”，第一章就是晴雯。再阅读“金陵十二钗正册”，排名第九的`是王熙凤。“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才，读后感《珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感二)》。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。”是正册判词的第九。“九”是《易经》里阳爻的代号，它是阳数里最大的数(中国古代人设定奇数为阳偶数为阴)。王熙凤排在“九”的位置，定是作者的精心安排。起码要说明王熙凤具有阳刚之气。“九五之尊”是对皇帝尊称，为挑战世俗，用来尊敬皇后也未尝不可。

再来解她的判词。判词中的第三句：“一从二令三人木”。有几位“红学家”作了解释，而且口径是不约而同还是有约而同的保持一致。至今还维持这种解释。那可是一个牵强附会的解释。“一从”是对“三从”的否定(封建礼教里有要求女人要遵守的“从父、从夫、从子的三从”)，也喻意王熙凤无父无子，认可天下的女人只有“一从”。“二令”是说王熙凤执掌荣宁二府的管理大权。“三人木”是说她是“人中三木”，“三木”是“栋梁材”三个字。王熙凤是一个生于末世的栋梁之材也。

如果以上三点隐喻，证明王熙凤的才华和智慧以及她的地位还不够的话，那么请看她协理宁国府和迎接元妃省亲的表现吧。这两件大事情就是她判词中“二令”的注解。(未完待续)

篇2：珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感四)

珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感四) -红楼梦读后感

美丽活泼的艾丝米拉达是因为妖艳轻狂，而被以莫须有的罪名绞死了。暴尸于巴黎圣母院地宫。聋且愚的敲钟人加西莫多，守住这份美丽直到生命结束。秦可卿因为纵欲过度导致行经紊乱不治而死(书中中药汤头可证)。那个时代在平民百姓中，这样的人死了，只有暴尸于荒郊野冢，不得入家族的祖坟。如果没有死那就有可能被沉江沉河。官宦人家出了这种 会怎么样呢?作者写了一场盛况空前的.大出殡。《红楼梦》不是自传是创作，现实生活中也许没有，梦嘛！没有名份，花钱买一个；没有捧灵人，从丫环里借一个。“诰封一等宁国公冢孙妇防护内廷紫禁道御前侍卫龙禁尉享强寿贾门秦氏宜人之灵柩”，气派的铭旌一丈八，上面书写了碗口大的字。请灵青衣六十四名，前来送葬的伯、子、男爵公、侯之孙以及三品将军之孙共二十一家。东平王府，南安王府，西宁王府，北静王府分别按第一棚、第二棚、第三棚、第四棚次序，在沿途摆案路祭。那送葬的队伍是：“一时只见宁府大殡浩浩荡荡，压地银山一般从北而至。”那队伍是一色的白。按当时的规矩，穿白是对长辈的尊敬，而这个葬礼是白发人送黑发人，怎么能用白呢?这就叫挑战世俗，有意叫板。再看凤姐，“一切张罗款待，都是凤姐一人周全承应。”她“洒爽风流，典则俊雅，真是万绿丛中一点红。那里还把众人放在眼里，挥霍指示，任其所为。”真乃大将风度女中能人。作者请她出来，是要显示对女性的尊敬。这个大出殡是《红楼梦》的开篇锣鼓，是在林黛玉，刘老老出场之后展开主题的第一场戏。有红学家说秦可卿是高贵血统，皇室弃婴，并编出一段动听的“历史”来证明。如果认为她是格格才有此大出殡，那就离题太远了。要知道“金陵十二钗正册”里，秦可卿排名第十二，作者的观点很明确，写出大出殡是为 秦可卿争个死的尊严。不会是看重她的身份(?)，讨好什么人。(未完待续)MSN空间完美搬家到新浪博客！

篇3：珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感二)

珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感二)

珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感二)作者：铁木唐《红楼梦》好像一串项链，二十四颗珍珠，一条金线。最亮的珍珠璀璨耀眼，好比是王熙凤。最秀的珍珠晶莹剔透，好比是晴雯。王熙凤位置显赫，统领群芳，贯穿全书，我认为她是主角。实际上，书中也是这么写的。

先解她的名字。熙凤的熙是康熙的熙，按照中国古代行文的戒律“避讳”，是要用谐音字替换的。可是乾隆皇帝读过之后，没提意见，说明他承认了。“皇检”通过了。皇帝喻为龙，皇后喻为凤，“熙凤”喻意自明，是皇后。说句笑话，王熙凤应该是乾隆皇帝的奶奶。

次看她的座次。贾宝玉在关乎女人命运的“七个司”门前，选择了“薄命司”，先阅读“金陵十二钗又副册”，第一章就是晴雯。再阅读“金陵十二钗正册”，排名第九的是王熙凤。“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。”是正册判词的第九。“九”是《易经》里阳爻的代号，它是阳数里最大的数(中国古代人设定奇数为阳偶数为阴)。王熙凤排在“九”的位置，定是作者的.精心安排。起码要说明王熙凤具有阳刚之气。“九五之尊”是对皇帝尊称，为挑战世俗，用来尊敬皇后也未尝不可。

再来解她的判词。判词中的第三句：“一从二令三人木”。有几位“红学家”作了解释，而且口径是不约而同还是有约而同的保持一致。至今还维持这种解释。那可是一个牵强附会的解释。“一从”是对“三从”的否定(封建礼教里有要求女人要遵守的“从父、从夫、从子的三从”)，也喻意王熙凤无父无子，认可天下的女人只有“一从”。“二令”是说王熙凤执掌荣宁二府的管理大权。“三人木”是说她是“人中三木”，“三木”是“栋梁材”三个字。王熙凤是一个生于末世的栋梁之材也。

如果以上三点隐喻，证明王熙凤的才华和智慧以及她的地位还不够的话，那么请看她协理宁国府和迎接元妃省亲的表现吧。这两件大事情就是她判词中“二令”的注解。(未完待续)

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篇4：舍得珍珠换玛瑙民间谚语

舍得珍珠换玛瑙民间谚语大全

表示因果关系的民间谚语

有灯不愁火。

好树结好果，好铁铸好锅。

开花必结果。

开好花，结好果。

不刮风，难下秋雨。

地下没有根，地上不长草。

天不下雨河不涨。

屋内不烧锅，屋顶不冒烟。

无风树不响，无病人不死。

没风树不响，没水不起浪。

风不吹，树不摇。

虱子不咬人不挠。

咬处有虱，怕处有鬼。

风不刮，树不摇;虱不咬，手不挠。

身上有屎狗跟踪。

苍蝇不叮无缝蛋。

臭肉招苍蝇。

家内无猫，老鼠踩脚。

冰冻三尺，非一日之寒。

水有源，树有根。

乱麻必有头，事出必有因。

有因必有果，有利必有害。

有车就有辙，有树就有影 。

种瓜得瓜，种豆得豆。

怎样的模印出怎样的糕。

种玫瑰得花，种蒺藜得刺。

树荆棘得刺，树桃李得果。

日有所思，夜有所梦。

有关因果条件类谚语

满屋老鼠跑，必定有窟窿。

藕发莲生，必定有根。

今天来客，往日有意;今日打架，往日有气。

塘中鱼尽，白鹤起身。

没有家腥，引不来野猫。

没做贼心不惊，没吃鱼嘴不腥。

臭手捏不出香糕。

好模子出好坯，好窑口出好瓷。

花香蜜蜂多，水甜人爱喝。

扯着耳朵连着腮，胡子眉毛分不开。

灶门口点火，烟囱口冒烟。

钟在寺里，声在寺外。

关门打鼓，响声在外。

上河里涨水下河浑。

一石激起千层浪。

谁播种，谁收割。

谁种狂风，谁收暴雨。

要想灯不灭，需要常添油。

好石磨刀也要水。

船无水难行，鸟无翅难飞。

河里没水撑不起船。

壶中无酒难留客，池中无水难养鱼。

皮之不存，毛将焉附。

天上无云难下雨。

春风不动地不开。

好手难绣没线花。

巧媳难为无米之炊。

破庙不招好和尚。

鲁班无木难造屋。

有关因果条件的民间谚语

下不了高粱本，喝不到老烧酒。

杯水难救车薪。

火到猪头烂，钱到公事办。

磨子推不转。

刀快要加钢，马壮要料强。

工欲善其事，必先利其器。

聋子不怕炮，瞎子不怕刀。

粗瓷茶碗雕不上细花。

板凳如果没有四条腿，只能是一块木板。

如果不是和路连在一起，桥的存在就没有什么意义。

旧的不去，新的不来。

腥锅里熬不出豆腐来。

斧子不打，凿子腐肉不去，新肉不生。

水筲离不了井绳，瓦匠离不了小工。

果子离不开枝子，瓜儿离不开蔓儿。

一个碗不响，两个碗叮当。

狗跟在主人身后才厉害。

大树一倒，猢狲乱跑。

龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺，凤凰落架不如鸡。

叫化子无棒受狗欺。

棒丢狗咬人，猫走鼠伸腰。

桶没箍就散，车没油就喊。

有了金钥匙，不愁锁不开。

锯快不怕树木粗。

刀利不怕韧牛皮，火烈不怕生柴枝。

刀快不怕脖子粗。

蓬生麻中，不扶自直。

鱼不可离水，虎不可离岗。

高山出猛虎，梧桐落凤凰。

高山出俊鸟。

舍得宝来宝换宝，舍得珍珠换玛瑙。

舍不得金弹子，打不住银凤凰。

舍不得鞋子逮不住狼。

手中没把米，鸡不来。

舍不得红小豆，引不来白鸽子。

爱火不爱柴，火从哪里来。

打铁先要本身硬。 烂泥巴糊不上壁。

沟水翻不了船。 海深不怕鱼天。

龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺，凤凰落架不如鸡。

篇5：《珍珠》读后感

暑假期间，我读了一本汤素兰写的小说，名叫《珍珠》。读完这本书之后，我明白了一个道理：包容能造就美丽的珍珠;成长是一种美丽的疼痛。

这本书主要讲了一个12岁的女孩阳子，本来她拥有一个完整的家庭，过着快乐的生活。她每天由爷爷奶奶接送，有时爷爷讲着美妙般的童话故事，回到家样子又拥有爸爸妈妈的呵护。可是有一天，阳子最爱的爷爷突然死了，她很难过，爸爸妈妈又去深圳，阳子十分的痛苦、迷茫。阳子失去了一个完整的家，在回家以后，她总是看爷爷的照片，天天对着奶奶，使他感受到孤单。之后，阳子的奶奶认识了一位叫做王爷爷的人，每天他都在家陪奶奶聊天，受不住他们的阳子，差点将刀刺在了王爷爷的身上。在别人的传言中，阳子知道：在深圳她的父母生了一个小孩名字叫小虎，所以他对爸爸妈妈又多了一份恨意。后来，她也很少跟奶奶说话了。阳子小学快毕业了，准备上初中时，她抛弃去上田家炳中学的机会，准备以田李阳子的身份上省里的杨百万国际试验学校，可以住宿。李阳心想有一个新的开始。在去那个学校的车上，她认识了一个叫做卢莎的女孩子，她们成为了好朋友。在放假时，卢莎要去深圳陪她的爸爸妈妈，顺便帮阳子办证，阳子答应了。可是阳子并没有去深圳，而是在空空如也的学校独自坐着。在这时候，她的爸爸、王爷爷来找她，并将她带回了奶奶家。这时候，王爷爷告诉她奶奶去了医院，阳子才明白她是为了我匆忙下楼梯而摔伤的。她也从奶奶的口中，得知妈妈为他割脉。回到学校，因为卢莎私自为阳子办证而受谢老师的批评，她们的友情消失了，但在一次生日会上他们的友情逐渐显出光芒。在最后的时候她听见爷爷温暖慈祥的声音，给爷爷写了一份信，信中提到：我的心中已经没有伤痛，变得敞亮。我也想像阳子一样心中没有伤痛，很敞亮。

我认为这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事，让人知道：成长是一种美丽的疼痛。这样的一个主题。也让我感受到：成长中，有美好的时光，有美好的事物;成长中，有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦，受过伤害，在最后的时候，就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中，自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦是学会分忧，我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，才可以感受童年的美好时光。在这本书童年日子闪烁的珍珠，我相信我也可以做到。

从朋友家的书柜里看到《堂吉诃德》这本书，早就听朋友提起过它了，所以对它还不算陌生。读了这本书我深有体会。

《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马，离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。

初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。

塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。本打算写成几个短篇故事，后来写着写着，他把自己的生活经历和人生理想都写进去了，思想内容越来越丰富，人物形象越来越现实，直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难，成为我们了解和研究西班牙当时社会政治、经济、文化和风俗习惯的一部百科全书。塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊，揭露批判社会的丑恶现象，一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。所有这些，都是人类共同的感情，它可以穿越时空，对每个时代，每个民族，都具有现实感。相隔四个世纪之后，仍感动着每一个读者。

《堂吉诃德》中出现了近700个人物，描写的生活画面十分广阔，真实而全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实，揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的无耻，对人民的疾苦表示了深切的同情。

看了这本书以后我终于明白它为什么风靡全球54个国家和地区了。的确是一部经典之作啊!你们可不要错过啊!

篇6：珍珠读后感

今天，我读了一本书，叫《黑珍珠》，可有趣了！

故事主要讲的是拉蒙，赛拉查一家的故事，他长大后，想和爸爸一起做“珍珠商”。爸爸就教他判断珍珠的好坏、怎样找到珍珠等。其中，最好的珍珠如果在阳光下照，无条纹，一般珍珠有1――4条，最差的珍珠有5――10条，10条以上就不是珍珠了。

有一次，拉蒙，赛拉查去海底捡珍珠，碰到一个大海蚌。他用刀上下上下使劲弄，在第8次的时候，捡到了海蚌。这告诉我们，做事只要坚持不懈，一次做到底，一定会成功的。

大海蚌里有一个比手还大的珍珠。拉蒙，赛拉查把它卖给了4个商人。可是，商人们又还给了他。最后，他把珍珠放到了教堂里，供人参观。

读完这本书，我知道了：成功不是一帆风顺的。无论是你想获得幸福的生活、长久的友谊还是金钱、珠宝，都要付出许许多多的艰辛的努力。

我的今天，将会因为这本书而多姿多彩！

篇7：珍珠读后感

是它，告诉我成长是一种美丽的疼痛，是一个许诺，是珍珠的光芒……对，就是它――珍珠。

主人公阳子，一个十二岁的女孩子，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。然而有一天，阳子的父母偷偷跑去深圳，为阳子生了一个小弟弟。它的蚌摔开了，躺在炙热的沙滩上。家里只剩下爷爷奶奶了。但有一天，这个可爱幼小的蚌，他的爷爷去世了。爷爷去世后，奶奶重新要结婚的想法让这个可爱幼小的蚌的身体里扎进了一颗很大的沙粒，让它开始疼痛。

李阳坚强、大度包容，令我震惊与敬仰。在日常生活中，我常常因为别人无意间的一些小伤害而生气、哭泣，乱发脾气，伤了和气，反而不良后果。与李阳相比，我是多么懦弱、心胸狭窄。

在人生道路上，我们会遇到很多挫折。学会坚强，学会包容，学会勇敢，勇于面对困难，战胜困难，()才是唯一的出路；学会感激，学会理解，学会原谅，凡是曾伤害过你的人，都要感激他，正是他的伤害才让自己懂得更多，感激他使自己成长。让我们多点包容，少点埋怨，将心中的疼痛转化为力量。

什么是成长？成长就是一些事件，突然刺进你的心里，让你疼痛不堪。就像那可很大的沙粒，突然刺进蚌孩子的身体里。

什么是成长？成长就是疼通过后，你突然平静下来，豁然开朗，仿佛被一道光照亮。

因此，蚌孩子终于孕育出了一颗闪亮的珍珠……

篇8：珍珠读后感

《珍珠》这本书是作者汤素兰以纯真、深刻、富含哲理的笔调，写出的一部经典成长小说。小说上下贯穿着一种“包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的疼痛”的主题。反映了主人公阳子在成长路上所遇到的各种酸甜苦辣。

阳子曾经有一个幸福的家庭，可是，有一天，一个突如其来的变故，改变了她，改变了她的命运。

其实，成长就是一根针，时不时就会扎你一下，让你痛不欲生。但是，痛过之后，你会发现，你收获了许多，更进步了许多。

每个人都应该记住，凡是走过的地方，必定会留下足迹。成长也是如此。在成功的背后，会有许多许多的足迹。而这些，就是疼痛的见证。

珍珠是怎样形成的？石油帮孩子的疼痛和生命换来的。

然而，当帮孩子已经长大，已经有一颗璀璨的珍珠后，他高兴的就不再是自己有了珍珠，而是珍珠照亮了自己的生命，照亮了海底……

篇9：《珍珠》读后感

五一假期，我看了一名叫《珍珠》的书，深深地感动了我。

事情是说：12岁的李阳，拥有一个幸福的家，过着快乐的生活。然而有一天，生活发生了变故，一连串突如其来的厄运来临了。阳子感到痛苦、迷惘。

我对书本的一个情节留下了深刻的印象，这是主人公阳子的爷爷给他讲的一个故事：一天蚌孩子通过海螺知道了蚌会孕育出珍珠的事，海螺说：“金灿灿的太阳是大海的珍珠！”这时海螺走了。蚌孩子以为自己已经有了小珍珠，它向大家打开了蚌壳，说自己有了一颗小珍珠。“吹牛大王”里面什么都没有，龙虾用大钳子钳起了蚌孩子向远处抛去。蚌孩子摔得壳都打开了，进了一粒大沙粒，蚌孩子被沙扎的很痛。如今沙成了珍珠。

我想说：成长是一种美丽的疼痛，我们要把“沙粒”变成“珍珠”。

篇10：《珍珠》读后感

小珍珠是一个很“有趣”的小女孩，她实在唱不出歌了，就唱了一首“绿油精歌”（绿油精，绿油精，爸爸爱用绿油精。“）她自己订了一个不用电的”小珍珠“，却一定要别人退”小珍珠“。到最后还和自己的”小珍珠“斗起来了。！

而小珍珠的弟弟”哭霸王“是一个”易受传染“的小男孩，他在爸爸妈妈的吵架时玩小汽车，声音自动不见了，他看见爸爸妈妈订做了”小珍珠“，他自己也订做了一个。但他没有钱，当晚又要退回去。

”哭霸王“的小狗冰淇淋是一只搞笑的狗狗，它想要去贵宾狗美容院，它想要上正音班，但它最终还是想变普通。

我发现生活可以那么有趣，生活可以那么美好！

篇11：《珍珠》读后感

今天，我读了河蚌与珍珠，我对河蚌妈妈无比佩服，对小珍珠简直是恨透了。

一次偶然的机会，小石子落进了河蚌妈妈的身体里，河蚌妈妈收留了小石子，河蚌妈妈用它自己的身体内的精华珍珠质哺育着它，一年、两年………小石子变成了一粒美丽的珍珠。河蟹对小珍珠说：‘‘你比你妈妈漂亮多了。’’小珍珠竟然说跟它妈妈的哺育没有关系，它还讨厌它妈妈的哺育。读到这儿，我心里想：小珍珠也太气人了，如果没有它妈妈用身体内的精华珍珠质精心哺育它，它能变成如此美丽的珍珠吗？我怀着一颗生气的心情继续往下看着，看到最后我读到了这一句：河蟹非常生气，用它的大钳子狠狠的`一夹，把小珍珠夹成两半。这时，我心里想：这是小珍珠应该得到的惩罚。如果，我是河蟹一定要把小珍珠夹的碎碎的。

读了这一篇，我明白了，做人不要忘恩负义、恩将仇报，要学会感恩。我们要做一个善良、厚道的人，小珍珠不应该把河蚌妈妈的养育之恩忘记。

篇12：《珍珠》读后感

《黑珍珠》是一本很精彩的科幻书。

这本书的主要内容是：拉蒙在“恶魔鱼”洞中采到一颗硕大无比的黑珍珠。他爸爸卖不掉黑珍珠，便把它放到圣母那里，祈求保佑自己家的珍珠行红红火火。有一天，拉蒙爸爸带领的采珠队遇到风暴，在海上沉没了。拉蒙认为是“恶魔鱼”索要珍珠，进行报复，便从圣母那里偷回珍珠，准备把珍珠还给“恶魔鱼”。不料，塞维利亚人劫持了他，逼他卖掉珍珠。最后，塞维利亚人和“恶魔鱼”同归于尽了。拉蒙回去以后，把珍珠放回教堂，让大家欣赏。

读完这本书后，我觉得拉蒙真幸运，采到一颗那么大的黑珍珠。而且拉蒙在搏斗中也破除了种种迷信，成为了大人。

篇13：《珍珠》读后感

黑珍珠是一本很有趣但又有些部分很惊险的小说，这本书讲的是拉蒙在“恶魔鱼”洞里采到一颗硕大无比的黑珍珠，轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成，把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到风暴，由于他父亲自恃有圣母保佑，没有及时躲避，整个船队全部覆没，仅采珠工塞维利亚人生还。

拉蒙遭此厄运，以为“恶魔鱼”作怪，索要珍珠，所以偷出珍珠准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持她，逼她同去圭麦斯出售珍珠。后来塞维利亚人杀死“恶魔鱼”，自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信，成长为大人。

他侥幸逃生，把珍珠还给教堂，供大家欣赏。

篇14：《珍珠》读后感

今天，我读了七色花这本书。其中《珍珠》这篇文章，让我深有感触。

本文主要讲的是一名叫卡罗丽娜的鱼，她貌美如花，有许多人向她求婚，她却一一谢绝了。之后，他发现自己的身上长了一颗小痘痘，可是巫婆说那是一颗珍珠，她想等它长大后卖掉，卡罗丽娜就越来越骄傲了。有一天，他想和海豚王子结婚，而珠宝商说那是个瘤。最后卡罗丽娜变成了乞讨者。

文章中的卡罗丽娜是一个很骄傲的人。因为当她有了一颗珍珠，有许多人向她求婚，她却嫌弃他们很贫穷。假如我是卡罗丽娜，我不会像她那样挑三拣四，看不起别人。

在现实生活中有些人腰缠万贯，而有些人却十分贫穷，不管荣华还是贫穷，都不要看不起别人。因为在社会中人人平等。

篇15：《珍珠》读后感

假期里我读了《黑珍珠》这本书，它的作者是美国的斯奥台尔。这本书获得了国际安徒生奖、纽伯瑞儿童文学奖银奖，是一本特别好看的书。

这个故事主要讲：拉蒙在“恶魔鱼”洞里采到一颗硕大无比的黑珍珠，轰动了全城。但是他不知道该怎么办，而是让他父亲做决定。很多人都想得到这颗珍珠，没办法，父亲只能把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到风暴，由于他父亲自持有圣母保佑，没有及时躲避，整个船队全部覆没，仅采珠工的拉蒙生还，拉蒙遭此厄运，以为“恶魔鱼”作怪，所以他偷去珍珠准备物归原主。拉蒙在这次经历后成长了大人，懂得了很多道理。他侥幸生还，并把珍珠还组了教堂，供大家欣赏，完成了爸爸的心愿。

通过这个故事，我明白了任何事情都要自己独立地去完成，不能依靠任何人。

篇16：《珍珠》读后感

前几天，我看了一本书，叫《珍珠》。

本书的主人公是一个叫阳子的十二岁女孩，她不太爱说话，非常执着，非常一般，是一个一转眼就能被人遗忘的人，她原本有一个幸福的家庭，有爸爸，有妈妈，有奶奶，有爷爷，然而有一天，一串突如其来的厄运降临在了这个美满的家庭。她非常痛苦，迷忙，很需要他人的帮助，最后在种种搓折之下，阳子终于明白了什末是成长。

这本书以清丽的文字，体现出来成长的痛苦，但是每个人都要面对它，努力克服它，经历这一段后，你就会发现，其实生活比我们想像的要简单的多，并不是那末难。

生活中，总是会遇到一些难题，只要坦然面对，就是对的。其事，我们就是生活中的阳子，不要把自己的优点掩盖起来，要释放出来，这样才会感到生活很简单。

我也欲到过这样的事情，一，二年级，我的学习不是太好。做题，考试总是出错，我感到学习是一件极难的事情，后来，妈妈给我讲了一个故事，叫做《蚌孩子》深深的打动了我，我应该忘掉一切，从一个展新的我开始，所以我就鼓足了劲，一定能把学习成绩提上去。在我的努力下，终于，我有了自己的理想成绩。

“包容，造就璀璨的珍珠，成长，一种美丽的痛苦。”让我明白了生活中的搓折，也让我有了战胜搓折的信心。这句话印在我的心里，让我在这句话的鼓励下，勇敢的迈开一步步，走上人生的道路。

篇17：《珍珠》读后感

圆圆的沙粒，虽然表面看似平凡，但心中却有着美好的愿望，自己朝着美好的愿望不懈的努力，最终把它实现！这使我想起了“阳光总在风雨后和不经历风雨怎能见彩虹”这些话。我仔细品味体会沙粒勇于献身的精神以及它对美好生活的向往，不禁对它刮目相看。

一粒沙粒尚有远大的志向，而我呢？要当一粒珍珠还是做一粒一事无成的躺在沙滩上永远的去向往大海、阳光和柔风的沙粒呢？我想我必须思考这个问题。作为沙粒，我必须有成为珍珠的远大志向，要为之不断地拼搏，实现自己的梦想，成为闪耀的珍珠。

篇18：《珍珠》读后感

《珍珠》读后感

我又看到了摆放在我书桌上的那只贝壳，上面有彩色的花纹，有规律地呈现在我的眼前，这使我不禁又想起了汤素兰写的一篇小说《珍珠》。   这本书主要讲述一个十二岁的女孩阳子，本应拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。可是有一天，阳子的爸爸妈妈由于不喜欢阳子，就在她五岁那年和她爸爸去了深圳，给她又生了一个小弟弟，把阳子一个人放在爷爷家。这给阳子的内心留下了阴影。后来，连最疼她的爷爷也去世了，她只是每天放学后一个人躲在屋子里看着爷爷的照片偷偷地哭泣，脑海里还回想着爷爷给她讲的最后一个故事《蚌孩子》。讲的是茫茫大海中，一个小蚌壳为了能孕育出美丽的珍珠而忘记疼痛，原谅疼痛，最终将一粒沙子化成为一颗美丽的珍珠。阳子小学毕业后，又进了“杨百万实验贵族学校”。遇到了一个好朋友：卢莎。卢莎经常帮助她，使阳子有了第一个好朋友。但又因为种种原因，她们之间产生了误会，又不再是朋友。后来，阳子打听到了卢莎的生日，打算在那一天给卢莎一个惊喜。果然，她成功了，这让她们又变成了好朋友。她觉得，自己就像那个蚌孩子，渐渐的原谅了内心的疼痛，开始接受痛苦，并能忘记痛苦。后来，李阳的父母也回来了，一家人又幸福地在一起了。   这本书让我明白了，成长，是一种美丽的伤痛。生活，就像是那一片无边无际的`大海，我们，则是大海中的那只蚌孩子，而生活中的痛苦、困难，便是那一粒粒沙子。漂流在生活这片汪洋大海上，也许我们每个人都要像蚌孩子一样，学会接受生活，面对生活；学会忘记疼痛、原谅疼痛。尝试着微笑面对生活，因为生活就像是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。让我们像蚌孩子一样，勇敢、坚强地面对痛苦，只有这样，我们才能绽放自己生命的色彩，才能绽放人生美丽的花朵。我相信有一天，在我们幼小的蚌壳中，也会孕育出美丽、璀璨的珍珠！

篇19：珍珠读后感

这些天来，我刚刚学了一篇给我留下深刻印象的课文，那就是《珍珠鸟》。这篇课文告诉我们，鸟害怕人，人喜欢鸟，最后是鸟的亲戚。

我认为冯骥才非常喜欢动物。例如：“我用绿色的小叶子覆盖了鸟笼。他们就像躲在森林深处一样安全，他们发出的长笛般微弱而明亮的声音非常轻松。”冯骥才站在珍珠鸟的立场上思考：鸟儿来到新家时可能会紧张。所以他想了一个合适的方法让鸟儿放松，这表明他非常珍惜小动物。

本文还使用了大量的修辞手法，使文章更具文学性，增加了读者的兴趣。最常见的比喻是：“这样，它完全松了口气，用它蜡黄的小嘴啄我颤抖的笔尖。”作者把珍珠雏鸟的红色小嘴比作蜡制的，这使我们对作者的作品感兴趣。

文章的语言也很吸引人，简单，生动活泼。让读者在阅读时感到放松。

作者也用了很多笔墨来描述珍珠鸟幼鸟的动作。例如：“起初它离我很近。看到我不想伤害它，它越来越近了。然后它跳到我的杯子上，低头喝茶，转过脸来看我的反应。他敢于跑到信纸前，绕过我的笔尖。他红色的小爪子在纸上发出“刮”的声音。动作的描述生动有趣。它还突出了珍珠鸟雏鸟可爱有趣的天性。鸟类亲属也有一些拟人化和一系列的反应。

当你对待别人时，别人也会同样对待你。动物和人之间会有感情和信任。信任就像一座桥，它让人们彼此更亲近。

篇20：珍珠读后感

最近我读了《七色花》这本书，它是由苏联作家瓦・卡达耶夫所写的。其中，我最喜欢的故事就是《珍珠》。

《珍珠》主要讲述了：卡罗丽娅是一条十分美丽的鱼，在一次梳洗打扮时，发现在鱼鳍下长了一颗小痘，以为是珍珠，便精心养着，可没想到却是一颗瘤，并看着自己喜欢的人与他人结婚。

从这个故事中，我深刻的明白了：做人不能太自大，找到合适的便可，否则成功会一次又一次的与你擦肩而过，不要向卡罗丽娅那样总是说别人的不好，结果却与幸福擦肩而过。不能轻易地听信他人的话，别人的话并不一定正确，要有自己的主见，相信自己，不要像卡罗丽娅那样相信巫婆那是一颗珍珠，最后却知那是一颗瘤，但再也无可挽回。

正如“虚心使人进步，骄傲使人后退”中，所说，我们要做一个有主见，谦虚的人，那样就会离成功更进一步！