“冷冷Fay”通过精心收集，向本站投稿了11篇我爱你就是把一生全部给你爱情诗歌，今天小编在这给大家整理后的我爱你就是把一生全部给你爱情诗歌，我们一起来阅读吧!
篇1：我爱你就是把一生全部给你爱情诗歌
过上最幸福最快乐日子。
想知你全部点点滴滴忧愁。
把美丽生命全部奉献给你。
风雨阳光中一步一步慢慢陪你走过。
寻找心中最想要灿烂天空。
翻开一页彩色故事相送。
一起轰烈生生死死。
累了苦了相给轻轻温暖停靠。
最光亮最肝胆一回朋友。
为你轻轻一处一处擦汗。
今天战明天征我愿意。
同天同地在人生每自程路途。
画一座华丽天堂亲手交给。
三百六十五天都是一样真诚祝愿。
蓝天青山中在一回不见不散相等。
篇2：把心给你爱情诗歌
把心给你爱情诗歌
爱情是浑金，
只有勤奋才能澄取。
爱情是璞玉
精心雕琢才更华丽。
爱情是美酒，
陈年佳酿甘爽醇香。
爱情是茗茶，
消除疲劳强身健体。
有缘有分才相爱，
相爱就要爱到底。
爱情最宝贵，
互敬互爱共同珍惜。
爱情最纯洁，
不容掺杂虚情假意。
爱情最自私，
杜绝歹人放肆无礼。
爱情最严肃，
忌讳放纵轻浮儿戏。
敬重爱情管住自己，
捧出忠诚换来如意。
爱需要宽容，
善待对方快乐自己。
爱需要付出，
不计报酬忘掉名利。
爱需要忍耐，
大度宽厚开明仗义。
爱需要搀扶，
道路坎坷决不放弃。
享受爱情欢乐无比，
终身相伴把心给你。
篇3：掬一捧相思给你爱情诗歌
一朵花的绽放象招蜂引蝶
如期而至的诗歌象挂在枝头上的`梦
溅绿而醒
从呼吸的梦里出来
退入佛晓的黄昏
就象爱的爬山虎从干枯的墙上爬到山脚下
倒伏着玻璃光的影像
恍若你少女的莲影
一湖的莲花盛开
所有潜意识的花开，都在咄咄逼人
就象香气在绝望的神情里破碎
忽然世界有了不少的空隙
花瓣从手中飘散
从绿色的绸带里脱出一个美丽的句子
写在迎春花美丽的枝头上
我是站着给你写情诗
还是趴着给你写
今夜里我又哭了，哭得一塌糊涂
因为夏天来得太早
我还没有做好爱的准备
迎春花就凋落了
篇4：情用一生去守候诗歌
情用一生去守候诗歌
你，携着文字的馨香
怀揣真挚，情系诗文
掳一枚月色，醉在缱绻的梦里
夜，寂静
轻扣键盘，和着一缕心音
于，暗影
剪下一脉烛光
遥寄，远方的佳人
从此，人生铺开崭新的一页
让诺言，染亮星月！
一笺墨香，捎来你的消息
仿若如你，袅娜而来
坠落在优美的月夜中
我于文字中，合手祁愿
让风，传递问候
雪，寄予祝福
燃烧的目光
穿透岁月苍穹
见证这扣痛心弦的'美丽
从此，执手相偎，幸福相依
情伴美好，念恋相思
让这人生的最美，定格在永远的记忆里！
篇5：我爱你才愿意把你拥抱诗歌
我天天都会对神祈祷，
我愿意同你白头偕老。
我不管你是啥样的`外表，
我爱你都会同时间赛跑。
小妹妹请你不要只观外貌，
人的内心才最最重要。
心中相爱犹春天的小草，
不管时间对我怎样消耗。
篇6：我爱你才愿意把你拥抱诗歌
祝愿小妹妹你永不心焦。
请你睁着眼睛对我瞧瞧，
我爱你爱的是永难终了。
爱着你才是我的骄傲，
让我永远看着你对我微笑。
篇7：我把情交给了月亮神女诗歌
我把情交给了月亮神女诗歌
当我孤独烦闷时抬头仰望，
看见皓月当空的圆圆月亮。
月面洁净光明象姑娘的脸庞，
就会想到心上的伊人还在异乡。
在这没有一絲儿云彩静静的`晚上，
周围一片空旷没有任何声响。
只有寂静围绕在身旁，
天边的一颗流星象火柴一划而过。
整个蓝色的天空只有一个月亮，
她虽然撒着银色的亮光。
孤独却不离她的身上，
在茫茫的夜空中怎能不心伤。
脸上淡淡的黑影就知心里怎样，
苦闷时没有说话的地方。
烦躁时也难诉衷肠，
只有哀怨地静静独挂天上。
尽管身边有数不清的星光，
作为邻居嫌她太风流张扬。
不知躲藏到了仼何地方，
只有几颗用冷眼瞪着斜望。
也有几片白云偶然飘过，
走得也是匆匆忙忙。
显得那么淡漠又彷徨，
容不得倾吐半点儿苦肠。
平静的天空原是一片冷场，
怪不得月儿女神那么心伤。
为了使她欢乐解脱愁肠，
我展开了心灵的翅膀。
一直飞到月神的身旁，
逗她开心把微笑挂到脸上。
我用歌声去打开她的心房，
让她知道是我守在她的身旁。
我又朗诵赞美她的诗章，
像细雨汩汩地灌入她的心房。
她似乎懂得了我的用心之良，
脸色马上泛着红光放出光芒。
她羞涩地用微笑回报我的意向，
尽一切心意向我示情传递眼光。
她才是最美的仙子走出闺房，
以信任得姿态站在我的身旁。
从此后我每夜仰头把她端详，
就算一道媚儿也是那么漂亮、
看不见时失魂落魄心情颓丧，
我把所有的情意全部给了月亮。
篇8：经典爱情诗歌《今生，我把纯情全部给了你》
对爱义无返顾是因为一无所知，对爱小心谨慎是因为一知半解，对爱拒之千里是因为大彻大悟。下面是一票经典的爱情诗歌《今生，我把纯情全部给了你》，我们一起阅读学习吧。
今夜，温一壶月光浇暖冷却的记忆，
借着朦胧的光线伸手触摸你。
我不去赴那一场为我安排的盛宴，
只在秋水边重新读你。
\
我小心翼翼，
把爱的水晶球深藏在心里，
不让球碎，悄然入泥。
此岸有我执笔为你谱一世绝尘的童话美丽。
篇9：经典爱情诗歌《今生，我把纯情全部给了你》
只把一口荒泉留给了自己。
\
无论你在哪里，
我都愿意默默为你撑起一片无忧的天地。
我真的不想看到你落在苍穹的忧郁。
为你，我踏遍秋梦写尽雨的诗意。
\
我不会半途而弃!
因为，爱的脚步一旦跨出就再也收不回去。
\
如果哪天我弄丢了你，
我一定狠狠诅咒我自己!
如果天堂没有你，
我宁愿下地狱!
\
或许，那一份约定总是遥遥无期;
或许，深吻后的痕迹最后仍湮灭在无情的沟渠。
我，还是不会犹豫，
如果错，就错到底，
哪怕一数梨花成飞絮，
哪怕盛世的爱终逃不过烟花易冷的结局。
\
今生，愿倾尽一生繁华换你真情泪一滴。
就让我守候在邂逅的原地，
忘了晴川碧水的悲喜，
夜夜哼着你为我谱的恋曲垂垂老去，
直到无法呼吸……
经典爱情诗歌《缅怀留恋》
我想过你的世界是否需要我
能够为你遮风挡雨
臂膀坚实有力
摆弄你细长的丝发，露珠点缀
轻柔，芳香
春的来临，抵不过你的`笑
安静的世界开始沸腾
雨，下了
风，来了
一步，一步，走进了你的心房
你的世界开始下雨了
很静，很静
雨水滴落于窗前，慢慢模糊视线
老天不曾怜悯
相遇在一场狂风暴雨里
一场意料之外的邂逅
一切都归于平静
世界本就是如此
不爱他了你干嘛还那么坚持
不爱你了干嘛还那么等待
听，雨停了
在你的世界里
我苍白的死去
碑上无文
但愿来生，你我再次相遇
篇10：把爱留着，把情关在笼子里诗歌欣赏
把爱捧在手，把情心里留！
爱是纯洁的，
纯洁得让人陶醉；
爱是理性的`，
理性的只有回味；
情是放纵的，
放纵的让人死了多少回。
为了爱情能长久，
为了未来真情天天有。
我们要：
把爱捧在手，
把情心里留。
一生存挚爱，
死也不回头。
篇11：把准诗的情脉--古典诗歌阅读鉴赏方法摭谈(网友来稿)
把准诗的情脉--古典诗歌阅读鉴赏方法摭谈(网友来稿)
江苏省南通第一中学 陶晓跃
“情”，可谓诗的气脉。没有了“情”，诗的气数也就尽了。泱泱华夏的诗歌历史，就是盛开“情”之花的历史。因此，把准诗的“情”脉，也就成了阅读鉴赏古典诗歌的关键之所在。那么如何把准诗的“情”脉呢？
一、追溯“情”缘
唐代诗人以为“诗歌合为事而作”，也就是说优秀的诗歌作品绝非是诗人“为赋新词强说愁”。无论是惆怅迷茫，还是恬适安闲；无论是激越慷慨，还是悲怆伤怀，都是诗人心迹的真实披露，而这些情感的流泻，都有其特定的缘由。刘勰《文心雕龙知音》说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。”追溯诗的“情”缘，也就是了解诗的写作背景，这背景包括诗人当时的生活际遇、思想状态以及社会情形等等。而这些又常常在诗人的作品中借助于种种不同的方式反映出来。
（1）诗题明示“情”缘
杜甫《闻官军收复河南河北》，曾被誉为老杜“生平第一首快诗也”，而诗题就奠定了全诗的基调。安史之乱之后，杜甫饱尝漂泊之苦，如今听到“官军收复河南河北”，其惊喜之情，便如万斛泉源，一下子涌出胸臆，奔流直泻。后人评说此诗“句句有喜跃意，一气流注，而曲折尽情，绝无妆点”可谓中的之语。杜甫的《蜀相》，诗题同样也就表明了诗人心念武侯，高山仰止，而这样的一腔崇敬钦慕之情，无疑也暗含了诗人的伤怀之感。
（2）诗序表述“情”缘
白居易《琵琶行》的序言，就交代了诗的写作背景，而“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”更直接说明了写作的原因之所在，“迁谪意”，是一种悲凉和凄切，而这样的一种“情”，又缘于“沦落”。姜夔的《扬州慢》，序言中记载了诗人所见扬州的衰败之况，“予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。”而《黍离》之悲，也正是全词情感的格调。
（3）诗句隐含“情”缘
李煜的《虞美人》，词中“往事”、“故国”等词，就隐含了此词写作的背景，一个曾经的`一国之君，沦落为他人的阶下囚，亡国之恨，物是人非之叹，也就全汇集为“愁”了。杜甫的《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，“常作客”，表明诗人漂泊无定的生涯，“多病”是说诗人写此诗时的处境，于是，羁旅之悲，迟暮之感也就绵绵而来，驱赶不走。
二、辨识“情”物
为了更好地表情达意，诗人总是将自己的情感寄托在一些物象上，久而久之，一些物象也就积淀了一定的，为人所共识的内涵。比如，“杏花春雨”即为江南美景，而“大漠长空|”则是塞外风光；“归雁”蕴含思归之意，“月亮”寄寓离愁相思；“松”多喻坚贞，“兰”多喻高洁，“菊”多喻隐逸，“竹”多喻劲健；而“夕阳”、“西风”、“残照”，既表示个人沉浮的身世命运，也代表历史沧桑变化的巨大。阅读鉴赏古典诗歌，认清这些物象，也就能很好地把握诗歌所传达出来的情感。
柳永的《雨霖铃》，词的起笔，就以“寒蝉”、“长亭”、“骤雨”等物象组合一体，不仅暗示了送别的地点，也点染出送别的气氛，离情的凄楚也就跃然纸上；而词中的“杨柳岸晓风残月”，所以成为千古传诵的名句，也是缘于词人把“杨柳”、“晓风”、“残月”这三样最能触动人们离绪的“物”，合成了一幅凄清意味十分鲜明的画，而这些“物”也就写满了词人的别离之情。
王维的《山居秋暝》，诗人笔下的“物”更是幽清明净。有皓月当空，青松如盖；有山泉清冽，淙淙有韵。一切和谐而恬淡，这一切又正是诗人心境的折射。而“竹喧”现“浣女”，“莲动”出“渔舟”，则更显淳厚之民风，于是，诗人的“留”之情，也就随竹而“喧”，伴莲而“动”了。
三、品味“情”境
所谓的“情”境，是指诗人主观的“情”与客观自然的“境”的圆融，是外物与内情的合一。“情”与“境”彼此依存，相互渗透。因为“境”多姿，“情”的多样，所以构成的情境也就异彩纷呈：有雄浑阔大，宏伟壮丽；也有恬淡秀丽，委婉幽深。不同的情境给人带来不同的美的感受，情的熏陶，心的净化。
杜甫《登高》的颔联：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”诗人融情于景，以“萧萧”拟落木簌簌之声，用“滚滚”绘长江汹涌之状，无形中也传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆，而“无边”和“不尽”又更使“萧萧”和“滚滚”形象化。诗句沉郁而悲凉，情境则广阔而深邃。
姜夔的《扬州慢》下片的诗句：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”既往杜牧曾用“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，来展示“二十四桥”的胜景：明月朗照，游人如织，笑语喧哗，箫声悠悠。而如今，盛极一时的“二十四桥”，只剩下“冷”的境：冰冷的湖水无言荡漾，清冷的月色无语弥散，还有就是词人“冷”的情了。词人化物象为情思，托名桥寄哀怨，无一字言兵，而又无一字不厌兵。其情境大有《黍离》之悲。
四、体悟“情”韵
这里说的“情”韵，是指隐伏在诗中的深层次的意韵，即所谓的弦外之音，言外之意。阅读鉴赏古典诗歌，应特别留心诗人所采用的这一“藏”的艺术技巧。
杜甫《蜀相》的颔联：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”映阶草碧，隔叶鹂鸣，本该是绝好的春色，可诗人却嵌入了“自”和“空”二字，便多了一层意韵：那就是，碧草为谁而绿？黄鹂为谁而鸣？于是让人倍感，满院萋萋碧草，寂寞之心难言，数声呖呖黄鹂，荒凉之境无限。而这寂寞，这荒凉，也正寓意着五百年来，良相之材不得，诗人之内心深处的大悲可谓深矣。
刘禹锡的《石头城》：“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”全诗通篇写景，绵亘起伏的群山依旧虎踞龙盘环绕着旧国，连续不断的江潮依旧扑打着空城，而后带着寂寞退了回去，淮水东面升起的明月，在夜深人静的时候，又移到城墙上来。但透过这字面的表层，我们读出的“石头城”，又是在沉寂的群山中，在寂寞的潮声里，在清冷的月夜下。山水明月依旧，而六代曾有过的繁华富贵，俱归乌有，其景无不融合着诗人的故国萧条、人生凄凉的深沉感伤，而诗人的这一感伤，又带有讽喻现实的意味，即借六朝旧事，发国运衰微之叹。个中滋味，耐人涵咏。
当然，阅读鉴赏古典诗歌的方法，远不止于以上所述。笔者只是就此一点，作了一些比较深入的探讨。相信把准了诗的“情”脉，对阅读鉴赏古典诗歌大有裨益。
（05年元月2日完）
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