《老夫子》读后感
我曾浏览过无数书籍，但《老夫子》这本无疑是其中最为有趣的一部。由王泽创作，它描绘了一个大家庭的故事。
在这个故事中，有许多引人入胜的角*，如老夫子、大番薯、老赵和秦先生。老夫子虽然固执且有些愚蠢，有时甚至显得小心眼，但他却是个饱经沧桑的智者；大番薯虽然看似粗枝大叶，却是个心地善良的人；而老赵和秦先生则是势不两立的仇敌，每次相遇都会发生口角。秦先生虽然学识渊博，但偶尔也会显露出自己的脾气。
我对这本书着迷不已，不仅从中学到了许多新词汇，如“钢筋铁骨”、“自作多情”等，更重要的是，我在其中感受到了生活的幽默。无论遇到多么不顺心的事情，只要拿起《老夫子》，烦恼都会烟消云散。
这本书共有100集，其中蕴含了许多生活的智慧。例如，有一天老夫子看到一个水缸，就想起了司马光砸缸的故事。于是他拿起大石头砸向水缸，却意外地发现里面的孩子早已出来，水流也已停止，但孩子却不见了。缸的主人怒气冲冲地要老夫子赔偿，这真是好心办坏事啊！我也曾经历过类似的尴尬情境……
总而言之，这是一本非常有趣的书籍，读来绝对不会令人失望。
《高老夫子》高中优秀读后感2
高老夫子叫什么？管他呢，不知道。连鲁迅都是只在结尾才提了一句，可见，他原来叫什么，是无关紧要的，只需知道，他改了个名字叫高尔础。这名字哪来的？什么意思？看到一半了才知道，他因仰慕俄国文学家高尔基的为人，所以才改了名。这么看来，他还是懂得点——用他的话说——新学问、新艺术的。他是干什么的呢？只知道除了打牌以外，他还写点东西，最近还发表了一篇文章。这一发表可好，大家都称他为“有名的学者”，女学堂的校长也慕名而来，请他去授课。高老夫子这回飘飘然了。以前打牌的老朋友来请他，他倒嫌起黄三庸俗，连自己名字的来历也不愿讲了。黄三问他谋教员一职是不是为了看女学生，他骂了黄三一顿，觉得他下等，不愿和他说话了。
去了学堂，见着了教务长，俩人弯腰、拱手，用着古时候，那些个迂腐的读书人那一套，行了礼。教务长说，那女学堂，女同学们除了上课之外，就是专心缝纫了，想要作诗，那是决不允许的。本来嘛，女人应该是“无才便是德”，现在，应了潮流，振兴女学，已经很大度了，哪还能叫她们解放得彻底，让她们乱了“两仪”（男一女）、惹了“天曹”（天神）呢。所以啊，课是要给她们上的，但是，要保持中庸，不能叫她们懂太多，识几个字，懂点*的历史就好了。女人嘛。
高老夫子教了一天，他就不干了。说是“学堂要闹坏风气”的。什么风气呢？对了，以前学习是少数人的事情，只有他们懂得很多，了解很多，那时，只要他们不说，谁也不知道什么是什么。（什么对错，什么应不应该，什么权利）。可是现在，学堂开了，所有的百姓都能上学了，他们也能接受新学问了，可是，高老夫子能带给她们新学问吗？他愿给吗？他用着高尔基的名字，到头来不还是在讲着*历史，*的那些个所谓的“国粹”？可是，那些学生就是来学新学问的，能敢保她们永远都只接受*历史？所以，还是辞了的好。绝对不教，不与她们为伍了。那不是经过慎重的思考来的，而是，天经地义的，他就是那么觉得的。女人嘛，没必要，有些男人，也不一定有这个必要。为什么？很简单，百姓懂那么多干嘛呢？
回来后，高老夫子把一切都放进了一抽一屉里，又戴上他的红桔子秋帽，去找黄三了。干嘛？打牌。见到那些个牌友，满屋子的人都拱手、点头，行起了礼。
高老夫子倒是学了新学问了，可是，他和黄三他们有什么区别？行的礼一样。黄三说的话，他骂了，可是，他还不是辞了女学堂的职，不教那些女学生了？这有分别吗？还不是同样的瞧不起女人？不是同样的没有开化？他接受了新文化，还用上了高尔基的名字，可是，骨子里的东西不还是一样没变？
老夫子读后感3
我从小就特别喜爱看书。我先从有去的小说读的，我八岁地时候，就读《老夫子》里面的字不多。主要是漫画。
就是我刚拿起这本书。我就迫不及待的打开它，虽然那个时候我认的字少。里面不会读的，我就先把它画起来。然后读后边地。每读一会我就放下书写星期天老师布置地作业。我一做玩完老师布置地作业就马上拿起《老夫子》读。等把这本书读完我就去问我地妈妈它们念什么，最后我不会读地会读了，再重新读上一遍。果然会读了读起来就觉得故事有意思了。
我刚上五年级的时候我看了一本叫《西游记》的书，里面地好词好句很多。里面讲了有师徒四人去取经。他们要经过九九八十一难。里面的孙悟空在五百年前大闹天空，被如来佛祖压在了五指山下。他在下面压了五百年，后来他被唐三藏救了出来。里面地猪吾能和沙和尚也和孙悟空保护师父取经。当我读完这本书的时候，我觉得他们太伟大了。
我读了这些书我收获了不少知识。这对我的作文有帮助，还学会可不少字呢
《高老夫子》读后感4
高老夫子叫什么？管他呢，不知道。连鲁迅都是只在结尾才提了一句，可见，他原来叫什么，是无关紧要的，只需知道，他改了个名字叫高尔础。这名字哪来的？什么意思？看到一半了才知道，他因仰慕俄国文学家高尔基的为人，所以才改了名。这么看来，他还是懂得点——用他的话说——新学问、新艺术的。他是干什么的呢？只知道除了打牌以外，他还写点东西，最近还发表了一篇文章。这一发表可好，大家都称他为“有名的学者”，女学堂的校长也慕名而来，请他去授课。高老夫子这回飘飘然了。以前打牌的老朋友来请他，他倒嫌起黄三庸俗，连自己名字的来历也不愿讲了。黄三问他谋教员一职是不是为了看女学生，他骂了黄三一顿，觉得他下等，不愿和他说话了。
去了学堂，见着了教务长，俩人弯腰、拱手，用着古时候，那些个迂腐的读书人那一套，行了礼。教务长说，那女学堂，女同学们除了上课之外，就是专心缝纫了，想要作诗，那是决不允许的。本来嘛，女人应该是“无才便是德”，现在，应了潮流，振兴女学，已经很大度了，哪还能叫她们解放得彻底，让她们乱了“两仪”（男女）、惹了“天曹”（天神）呢。所以啊，课是要给她们上的，但是，要保持中庸，不能叫她们懂太多，识几个字，懂点*的历史就好了。女人嘛。
高老夫子教了一天，他就不干了。说是“学堂要闹坏风气”的。什么风气呢？对了，以前学习是少数人的事情，只有他们懂得很多，了解很多，那时，只要他们不说，谁也不知道什么是什么。（什么对错，什么应不应该，什么权利）。可是现在，学堂开了，所有的百姓都能上学了，他们也能接受新学问了，可是，高老夫子能带给她们新学问吗？他愿给吗？他用着高尔基的名字，到头来不还是在讲着*历史，*的那些个所谓的“国粹”？可是，那些学生就是来学新学问的，能敢保她们永远都只接受*历史？所以，还是辞了的好。绝对不教，不与她们为伍了。那不是经过慎重的思考来的，而是，天经地义的，他就是那么觉得的。女人嘛，没必要，有些男人，也不一定有这个必要。为什么？很简单，百姓懂那么多干嘛呢？
回来后，高老夫子把一切都放进了抽屉里，又戴上他的红桔子秋帽，去找黄三了。干嘛？打牌。见到那些个牌友，满屋子的人都拱手、点头，行起了礼。
高老夫子倒是学了新学问了，可是，他和黄三他们有什么区别？行的礼一样。黄三说的话，他骂了，可是，他还不是辞了女学堂的职，不教那些女学生了？这有分别吗？还不是同样的瞧不起女人？不是同样的没有开化？他接受了新文化，还用上了高尔基的名字，可是，骨子里的东西不还是一样没变？
《老夫子反斗侦探》读后感范文5
妈妈给我买了很多漫画书，其中我最喜欢《老夫子反斗侦探》这篇，读完我有一番感想。
《老夫子反斗侦探》讲叙了老夫子，大番薯和秦先生合办了一间宠物侦探社，专门替客人寻找失踪的宠物。老夫子有一个朋友叫陈小姐，她有一名学生对于身边的一切都不满足，宁愿将所有精力用在于网络游戏上。后来老夫子他们帮助那名学生冲破时空，返回现实，重新好好学习。
我看完了《老夫子反斗侦探》这张动画片后，使我知道，我们学生的主要任务是学习科学知识，不能沉湎于网络世界里，我们只有把所有精力用在学习才可以学好知识。确实，社会的一些网吧老板不顾法律法规，让未满18岁的学生上网，赚的全是黑心钱。他们这种做法应受社会的谴责和法律的制裁。
最近，我同学给我发了一些文件，上画了一幅漫画：两个小学生背着书包从网吧里笑容满面的出来，还边走边说“老板对咱比爹妈还好。”网吧门口竖着一块牌子：免费代写作业。
看到此，我的心不得不感到害怕，现在都怎么了？网吧有这么大的吸引力吗？从中我想到，外国人做出的垃圾食品，不再本国卖，不害自己国家的人，不像我们*，自己做出的食品买到自己的国家，还自己国家的人，从中可以看出我们国家的管理要是国家管理强大了，也没有未成年人上网了，也没有人在做这样的垃圾食品、伤害自己国家的人了。所以我提倡：大家不要再赚黑心钱了，保护国家有利资源吧
