各位同学，我是新东方在线全国研究生入学考试研究中心的吴欣蔚老师，很荣幸能在这里第一时间给大家解析四六级真题。下面总结一下我们的采分点，称之为建议。
刚才的作文中，大家是否写了一些具体的建议？具体来说，我们的建议就是，正如我之前讲过的，在作文结尾部分，仍然要从个体和社会两个层面进行阐述。我们可以用individuals代替ourselves，我们应该提高某种意识，此处直接可以用模板boost the awareness，还可以给出更多建议。
此外，我们也可以写authorities，意思是相关权威机构。相关权威机构应该如何做呢？通用套话是concerned，采用刺激*的方法和政策，鼓励人们encourage people创造新的世界。最后，我们可以用一个总结*的句子，让作文升华，真正体会到profound这个短语的深层含义，并采取一定正确的方式应用于我们的生活和未来发展。
这是我们写作三部分的框架。这一部分的考题并不难，很多同学都已经掌握了。其次，这种形式在过去二十年出现过 70 多次，当然今年 6 月份也考过类似的形式，即文字类作文。因此，建议大家在未来的六级考试或考研中，从以下三个方面进行备考：
第一，文章结构。所以同学们一定要了解所有作文写作题型的形式，因为出题方式不同会导致句型不同。
第二，内容也是我们需要思考的方向，比如科技主题，今年 6 月考试的真题就是科技类的，而刚结束的 12 月作文考的是哲理、道理类的主题。当然，2017 年有可能考教育或生活方面的主题。所以请大家了解一些相关的内容词汇。当然，请大家注意，现在的命题特点是需要我们自己写作文，所以需要大家突破模板，具备同义词替换能力，用自己的遣词造句。第二个问题，在作文中使用一些比较高级的句型，这些是我们备考写作时应该把握的方向。
不知道大家对这次四六级的作文有什么感受？我个人感觉这次四六级并不是特别难，从命题形式来看，应该是文字类的出题模式，大家看到这个作文，心理会比较踏实，因为这是课堂重点讲解的部分。
因此，我们在备考六级作文时，不要过于担心，要扎实练习基本功，基本上我们的分数不会太低。当然，我个人认为，如果同学在这次六级作文中把握了我刚才提到的要点，比如从个体和社会两个层面分析意义，在方法上采用个体和社会层面的分析，文章中给出事例，个人认为问题不会很大。所以大家可以对自己预估分数。
抓住写景要领2
写景手法
写景一般分为两种：
1. 自然景观
山川河流、海岸风光、日月星辰、四季景*、风雨雷电等
特点：了解自然变化规律、发现美、描写有序
2. 人为景观
城市风貌、桥梁建筑、名胜古迹、厂矿企业等
特点：抓住景物特征，重点突出
写景技巧
抓住景物特征： 没有主要特征，景物会显得平庸。如写长城，重点突出“长”；写电视塔，突出“高”。
动静结合： 静态描写景物的原状，动态描写景物的变化和活动，运用比喻、拟人等手法。
动中有静、静中有动： 动态中包含静态，静态中蕴含动态，动静对比，相映成趣。
自然景观与人为景观的处理
有时自然景观与人为景观相结合，如名山中亭台楼阁，城市建筑中绿植。
写作重点根据主题确定：
自然景观为主，则建筑描写从属。
人为景观为主，则自然描写从属。
写景的优劣
丰满、生动：动静结合，动中有静、静中有动，动静对比。
呆板、乏味单调：缺少动态描写，仅限于静态描写。
稳抓中考语文基础分“两手抓 三步走”3
知识量大。要求精通1020个词汇，31首古诗词，25篇文言文。
考查细微。强调具体词语的含义，以及在不同语境中的应用。
准确记忆。学生需针对中考考纲中的词汇、古诗词、名著阅读和文言文进行准确把握。
在同步学习阶段实现“两手抓”。即学生不仅需要认真掌握和精确通过课本中的古诗词和文言文，还要根据个人情况合理规划中考词汇的复习计划。
在巩固复习阶段采取“三步走”策略。
第一步，同步学习阶段的字词复习需进行合理规划。学生应将这些知识分配，并根据自身学习情况制定详细计划，以便化繁为简。
第二步，寒假复习侧重知识点的梳理和总结。学生应充分利用寒假，将考试说明中要求掌握的字词、成语俗语以及需要背诵的篇目整理梳理，使知识集中、清晰易懂，便于记忆和携带。
第三步，中考前需重点对待重难点。即针对自己未能记住、记忆不清、存在偏差或错误理解的知识进行重点记忆。
