舞蹈培训方案
一、指导思想
舞蹈作为一种动态艺术,以人体动作表达情感,能有效锻炼身体协调*、灵活*和耐力,提升形体和气质。本方案旨在通过舞蹈培训,丰富大学生业余生活,挖掘潜能,提升综合素质。
二、实施方案
(一) 培训目的
1. 丰富大学生业余生活,帮助他们发掘舞蹈才能,提升生活品质。
2. 营造良好校园文化氛围,让学生在学习之余体验舞蹈乐趣,激发生活热情,放松身心,锻炼自我。
3. 为学校文艺活动储备人才,满足未来比赛和晚会需求。
(二) 培训对象
全校在校学生。
(三) 教授内容
芭蕾、爵士、肚皮舞、民族舞、拉丁舞等。
(四) 教授课表
每周活动一次,每学期 16 课时,于每周周末和星期二下午在学校舞蹈教室进行。
(五) 资源需求
5 名舞蹈老师,灯光、音响设备,场地。
(六) 资费问题
学费 320 元/人,上交学校 15% 的学费。
(七) 教学重点与难点
1. 解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教学要求。
2. 动作协调、节奏准确地完成舞蹈等级考试教学内容。
(八) 教学方法
以教师示范为主,根据学员水平进行分解动作教学,引导学员边唱边跳,*完成组合。
(九) 教学计划
1. 舞蹈基本功训练: 完成舞蹈手位、脚位、蹲、擦地练习。
2. 舞蹈基本功训练: 前抬腿、前扳腿、旁抬腿、旁扳腿、后抬腿、前旁大吸腿、平转、踏步翻身。
3. 舞蹈等级考试教材: 波浪、压胯、前踢腿、后踢腿、单手位、双手位、碎步、勾绷脚、东北秧歌、二拍舞步、三拍舞步、半蹲、掂脚走蹦跳步、踏点步、弯腰、吸伸腿、手眼动作、小跳 (一)、小跳 (二)、点步转、结束动作。
4. 成品舞蹈教学:
芭蕾舞班: 快乐芭比
肚皮舞班: 异域天使
民族舞班: 我学弟子规
爵士舞班: 优感爵士
拉丁舞班: 双人拉丁
(十) 活动流程
1. 所有参与者按时到达指定教室,服从安排。
2. 开始练习前进行 20 分钟左右的热身运动,如压腿、踢腿等,并复习先前学习的舞蹈。
3. 每节课由负责指导教舞的成员教授舞蹈,并感受音乐节奏。
4. 课程结束后,成员清理场所卫生后离开。
(十一) 注意事项
1. 爱惜教室内物品,不准损坏财物。
2. 参加学习者需穿宽松裤子和舒适鞋子。
3. 注意安全,避免拉伤韧带。
4. 认真练习,服从指导老师安排,课余时间应进行练习。
5. 离开教室前必须清理卫生。
小学培训学校工作计划2
在我校全体教职员工的齐心协力下,20xx年秋季学期开学工作已经圆满完成。本学期,我们将组织所有授课教师深入学习和贯彻学亿教育于20xx年颁布的工作考核制度,旨在进一步强化改革、创新、责任与争先的意识,全面提升教师的专业素养。我们将严格遵循教学常规管理,致力于全面提高教学质量。面对当前竞争激烈的教育环境,我深感肩负的责任重大,作为教育工作者,我深知规划个人职业发展的重要*,并认识到持续自我提升是实现个人成长和进步的关键。
在新学期里,我们的目标是:
首先,秉持“一切为了学生,为了一切学生”的宗旨,树立“服务树形象,质量求生存,特*打品牌”的核心理念,确保每一位学生的权益得到充分保障和发展空间得以最大化。我们将努力将班级留生率稳定在90%以上,以维持学校的稳步前进。
其次,我们计划在现有名校的基础上,逐步扩大办学规模,吸引更多学生加入学亿教育大家庭。同时,我们也将致力于优化课堂教学体验,使课堂成为学生们获取知识、享受学习乐趣的地方,让学生们不仅爱上课堂,而且能够在每一堂课中有所收获。
具体而言,我们将采取以下措施来达成上述目标:
在教师队伍建设上,我们将强调尊重、信任、了解、研究、帮助和关心每一位学生,正确评价学生的学业表现和个人发展。对于新入职的教师,我们将提供指导和支持,通过安排他们听课、试讲等方式,帮助他们快速适应工作环境,纠正可能存在的问题,给予更多锻炼机会,使其迅速成长为能够推动学校发展的中坚力量。
为了加强自身业务能力和提高教学质量,我们将注重以下几个方面:
持续学习教育理论,提升个人道德修养,做到言行一致,成为学生心目中的良好榜样。我们将不断探索如何使学习过程更加轻松愉快,确保学生真正从中学到有用的知识,并且在教学过程中关注学生的全面发展,特别是思想品德的建设。我们会保持对国家大事的关注,紧跟时代步伐,尽职尽责地完成自己的工作任务。
中专学校培训工作计划3
一、指导思想
遵循学校中心工作计划,结合职业培训的*质及特点,以“服务学校工作、服务教学培训、服务学员学习”为办学宗旨,着力创新思路,加强与学校各部门及企业的联系,确保完成工作任务,推动职业培训工作迈向新台阶。
二、主要工作任务
依托本部门工作*质,本学期职业培训的重点工作包括:下岗失业人员、农村劳动力转移人员、“两后生”及退役士兵的职业技能培训,以及相关职业技能鉴定工作的开展,以保证培训质量。
(一)培训工作
本学期职业培训将依托校内学生技能训练向外部开展短期培训,积累经验。
1. 以校内学生技能训练为载体,积极拓展短期培训,积累软硬件资源。
2. 与学校相关部门及校外企业合作开发实用培训项目,打造培训精品项目。
3. 落实培训项目所需的师资、场地、设备及培训资料。计划在本学期,以我校数控专业、电工专业及计算机网络技术为基础,面向校内学生开展金属焊接与切割、低压电工作业、PLC应用技术、工程制图CAD等短期培训。
4. 积极拓展校外企业培训工作,完成培训班开展任务。
5. 加强与企业联系,争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。
(二)主要目标计划
1. 积极开展创业培训。在全市范围内推进SIYB模式的创业培训,提升创业成功率,发挥“一人创业带动多人就业”的倍增效应。计划培训人数 120 人。
2. 加强退役士兵培训。针对退役士兵的实际情况制定培训计划,努力在镇江市范围内形成培训特*。
3. 做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等工作,培训人数目标为 1600 人次。
4. 积极争取各部门、各行业自办培训班,培训人数目标为 300 人。
5. 利用国家涉农专业的免费政策,开展涉农专业技术人员技能兼学历培训,招生人数目标为 300 人。
6. 持续推进再就业培训。组织全市就业培训机构及定点单位,开展下岗失业人员再就业培训工作。计划培训人数为 1600 人,合格率达 90% 以上。
7. 建立信息沟通网络,定期与社区和企业交流有关信息,发挥信息化在创业培训中的作用。
(三)其他工作
1. 完成学校下达的计划、总结、材料上报、数据统计等工作。
2. 落实学校安排的其他任务。
三、培训要求
1. 教务管理:制定教学计划、安排授课教师、组织考试和评卷工作,并定期检查常规教学工作。
2. 学员管理:登记、统计和整理新入学学员信息,负责编号排班、评卷、成绩登记、归档以及发放相关证书工作。
3. 招生培训:做好招生工作,确保招生计划完成;组织实施培训工作,收集学员要件并整理归档。
4. 档案管理:录入档案目录、编制检索工具、建立数据库;按要求整理、归档、分类、编目培训学员要件,保证规范管理和便于使用;定期清理积压档案,完成鉴定、立卷和归档工作。
5. 服务保障:协调和督办各部门工作;做好固定资产核算和清产核资;完善规章制度建设;做好宣传报道和新闻编撰工作;保障安全防火和预防滴跑冒漏。
培训处全体工作人员将齐心协力、团结合作,努力完成各项工作任务,为学校的发展做出应有贡献。