听力材料：听力训练应重视课下积累和考场技巧（模板3篇）

在提高听力能力方面，阅读在外语学习中扮演了关键的角*，因为它是信息输入和知识积累的主要途径。通过积累足够的阅读量，才能够拥有丰富的词汇和背景知识。在选择阅读材料时，应该有针对*地挑选难度适中的内容。这样的有选择*阅读不仅可以提高英语的分析能力，还能培养自己的思维能力。同时，尽量进行多样化的分类阅读，涉及不同题材和文体，避免单一化的阅读。对于学生而言，要加强朗读，即出声地阅读，而课本是一个很好的材料。一些优秀的演讲或简短而精炼的英文文章也是很好的朗读材料。

朗读和阅读一样，都需要坚持不懈，不能中断。这样才能逐步解决语音辨别能力低、语流连贯能力差、辨析不同口音能力差等问题。

听力材料：听力训练应重视课下积累和考场技巧

在提高听力能力的过程中，掌握题目设置的规律并捕捉有用信息是至关重要的。一般来说，英语听力测试主要是获取具体事实*信息，这些问题通常以when、where、who、what、why和how等疑问词的形式出现。这些问题主要涉及某事件的细节、数字与计算（如时间、价格等）、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节常常以简短对话的形式出现，即两人之间问答式的谈话。因为这些对话长度较短，往往只播放一遍，这就要求考生在解题时特别注意倾听第二个人的答复，以便捕捉所需的信息。

在考试时，有一些主要的技巧是至关重要的：

调整心情，明确测试主题。很多考生由于缺乏语言环境，对听说能力训练不够充分，容易产生紧张等情绪。这时考生可以通过深呼吸来放松自己，使自己处于最佳心理状态。如果一句话听不明白，可以暂时放弃，以免影响后续的答题。

快速记录要点。在听力材料较长、干扰项较多的情况下，边听边做笔记尤为重要。考生应该用自己熟悉的符号来速记，将关键信息和数字记下，并做好必要的换算。对于人名和地名，可以记下首字母或汉字，这对于提高正确率很有帮助。

注意特殊句型，抓住关键词。考生要注意转折、让步、否定和虚拟语气的特殊句型，以及时态的转换。要学会通过转折和让步抓住说话者的真正意图。掌握虚拟语气的句型及在具体语境下的使用对理解听力材料很有帮助。

听清主题句，抓住中心思想。短文或独白的主题句往往出现在文章的开头，偶尔也出现在中间或结尾。主题句是一篇听力材料的中心思想，其他内容都是为了阐述和发展主题句。如果考生已经从问题和选项中看出该题的测试点，如主旨要义、标题、中心思想及作者观点等，那么听清主题句尤为重要。

PETS三级听力应对策略平时训练和临场技巧2

一、三级听力命题规律

在PETS考试中，听力部分占据了重要的位置，占总分的30%。三级听力主要分为A节和B节两部分，分别考察考生对简短对话和对话或独白的理解能力。在备考过程中，应注重从功能意念出发，系统复习听力技巧，包括理解事实*信息和总体意义，判断说话者的意图和态度等。在听解过程中，语言知识和非语言知识都起到重要作用，因此在平时学习中应注意提高语言知识水平，同时培养利用非语言知识获取语言信息的能力。

二、平时训练技巧

跟读标准英语：通过跟读标准的英语可以强化语音语调，习得地道发音规则，培养语感和增强记忆。

多听合适的听力材料：选择各种考试真题、英美访谈类节目以及适合自己水平的教材，循序渐进地提高听力水平。

多进行速记和记忆训练：掌握速记方法，加强短期记忆能力，利用缩略词、符号等记下重要信息。

全面提高英语各方面水平：除了听力，也要注重提高词汇量、语法结构熟悉程度等方面的能力。

三、临场发挥技巧

力争主动，带着问题听：充分利用答题前的时间阅读问题，然后在听录音时主动寻找*，控制好答题时间。

最大化地获取信息：抓住主旨和关键细节，利用预读的潜在信息，并用自己熟悉的方式记录关键信息。

四、短对话的命题思路与解题技巧

短对话主要涉及日常生活中的各个方面，包括地点、人物关系、数字计算、言外之意和语法等，考生应注意各种题型的解题方法。

五、长对话或独白的命题思路与解题技巧

长对话或独白包含较多信息，没有上下文提示或信息重复，考生需要注意听懂内容的主旨和细节，掌握采访类、交换观点类、故事类、文化知识类和科普知识类等题型的解题技巧。