一天上午，我打开抽屉，里面忽然闪出了一道金光，把我带到了25世纪的绍兴。
我走到了窗前，看到了行驶在解放路上的绿化汽车。绿化汽车两旁长满了各种各样的植物，头上有一块太阳能光板，可以为车提供动力。绿化汽车排出来的不是尾气，而是香气扑鼻的花香，还有几片花瓣从车里飘了出来，使空气清新甜润。
我忽然看到了一扇门。我走过去把它打开了，一下子，我来到了北海小学的*场上。我走进教学楼发现到处都是青草，同学们坐在草丛里，上着语文课，还有蝴蝶在教室里飞来飞去，小鸟在窗台上叽叽喳喳的叫着。
我走出了校门，又来到了东湖，一条金鱼让我骑着它到水下嬉戏。水上的小金鱼们唱起了歌，跳起了舞，他们还送我许多彩*的鹅卵石。
我走在胜利路的街头，忽然看到了一种奇妙的植物，叫做酒瓶草。酒瓶草的样子很像酒瓶，上面有88个须，其中的44个用来吸收化学物质和人体有害物质，还有44个呢则是用来把清新的空气排放出来。那个酒瓶啊，是用来把有害的物质变成好的物质的。
我忽然感觉口渴，走进了一家茶馆，正准备点茶，发现好像没有带钱，摸摸口袋发现有几片金叶子，于是点了一杯茶，喝光以后，一眨眼又坐在了房间里啦！
四年级作文奇思妙想2
每个孩子都有非常惊人的想象力和创造力。下面小编带来的是四年级作文奇思妙想，希望对你有帮助。
每个孩子的小脑瓜里总是有很多想法，有丰富的想象力，我也不例外。
我妙想设计一双魔力鞋。每天上学从家走到学校，又从学校走到家，走来走去好几趟我的脚都累坏了；我想，要是我能设计一双魔力鞋，他走起路来不用费力，又快速多好啊！
这种魔力鞋外形和普通鞋没什么不同，各种各样都有。一看就是一双极普通的鞋。可它的功能却大不一样。
它是声控的，只要把所在城市的地图输入鞋里的认知系统就可以了；如果你想去学校，就说一声“去学校”，鞋就好像是*鞋，只要你穿着它，不一会就会自动带你滑到学校门口；如果你想到超市，只要你说出想去的位置，它丁点不错地引导你到达目的地，遇到交通红绿灯也会自动遵守而不会违反；如果要过河的话，只要说一声“过河”，这时，神奇的魔力鞋就成了一条小船，带着你过河。它不仅能在陆地上行走，只要你说一声“起飞”，鞋底就会喷出火焰，带你飞上天。
这就是我设计的未来神奇魔力鞋，希望早一点穿上我自己设计的新鞋去飞翔！大家可别小看我的想象力，说不定在未来的一天真的会有这样的作品，呈现在你们眼前，等着瞧吧！
打开门，一阵阵饭菜的香气迎面扑来，屋子也收拾得非常干净，难道这是童话故事里的田螺姑娘在帮我吗？不，那是我发明的机器人——科蒂达斯，它能自动预约各种饭菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出来，还可以当电器和电话用。可以变成一枚戒子，随身携带，多方便，还可以当汽车用，可以当一切你想要的东西。说这麽多的用途，忘了告诉你他的保密用途。这个机器人只有他的主人才能使用，外人绝对不可以。他能辨出主人的指纹、声音、身体的味道、面貌特征。谁要是强行拿走它的话就会一边通知主人，一边拨通就是3001年的警察机器人的电话）一边自动隐身回到主人身边。
它是一种能用语言沟通的机器人，能用各国语言流利的交流，能辅导小学、初中、大学的各科题目，比所有老师讲的都好。如果你要在外面野营的话，它可以变出一个折叠屋，比任何东西都要坚固，里面的东西应有尽有。室内的温度是自动控制的，那折叠屋是隐身的，里面带有红外线杀伤器，只要是主人没让进，一律被红外线，杀伤、晕倒，送进了就是3001年警察局的名字)。
说了这麽多，机器人科蒂达斯已经做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午饭，再为你们说说我的机器人——科蒂达斯。
我的奇思妙想四年级作文范文3
每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！
首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小*和拳铳（注：不是用于*或犯罪，而是保护本人用的）。
然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了！
怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
我的奇思妙想四年级作文500字4
龙港是我们的家园，我们生活的圣地。我想重建龙港，让人们生活得更好.我想修建一条“海底隧道“，可以通往大洋彼岸，和世界各地的人们交朋友。在海底隧道里再建造一个很大的海底世界，因为我们现在的河道太脏了，河里的小鱼、小虾们每天都在哭泣，每天都在水里过着臭气哄哄的黑暗生活，我想把小鱼和小虾都放到海底世界里，让它们开开心心、快快乐乐地生活。
我想建设历史上最伟大的“空中城市”，现在汽车尾气排放严重超标，工业排放污水泛滥，空气污染严重，为了人类健康的生活，我们都住到空中城市里，我还要为这座城市做更多的贡献。龙港现在的道路太窄了，导致几乎每天交通拥堵，等我长大了，我要把道路周围都建设成花园，让空气更加新鲜，也把道路建设得更宽阔，成为世界第一畅道，永远都不会堵车。
我想有一个伟大的发明，那就是万能树。这棵万能树可以像兔子一样蹦上跳下，用法简单，你叫它长什么果子就长什么果子，当然长午餐也可以，这样人们就不会挨饿了。更神奇的是还能长出人生果呢！我还想发明一台保姆机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光线或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，还会拖地。它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武术，眼睛会射出红外线，吓跑坏人。
有了这样的生活环境，我们还得低碳生活，节约用水，不能再给社会造成一点点的危害了，这是我们每个公民应尽的责任。美丽的城市，我的家，以后我们大家都要做一个保护环境的人，让我们在更加美丽的城市快乐地生活和学习，让我们的家园更加惹人喜爱吧！
属于我的奇思妙想四年级作文5
学习了一天了，身心疲惫的我，刚刚躺在枕头上，很快就睡着了，进入了梦乡，属于我的奇思妙想作文。睡着睡着，我遇见了“时光老人”，他对我说：“你现在想看看未来的世界是什么样子的吗？我现在就带你去看一看。”我感到非常奇怪，只是点了点头。时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走了。
坐在飞船上面飞行的时候，我向时光老人提出了许多问题。时光老人都一一告诉了我。
一会儿，我们就到了目的地。我就跟着时光老人走出飞船。走出飞船的一刻，我的心跳得很快，因为自己激动极了。可下了飞船，时光老人带我来到了一个空如一人的房间里。令我眼前一亮的是墙角那个跟手机一样小的跑车。时光老人说：“那是变形跑车！你看！”随即，他拿出像遥控器那样的东西，按下按钮。哇！那辆超迷你的“玩具跑车”变成了一辆真正的跑车。我和时光老人坐上了这辆跑车。它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，时光老人告诉我：“想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的科学研究.要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了!
我正想试一试时，时光老人说“时间来不及了，要回去了，小学六年级作文《属于我的奇思妙想作文》。”我不愿意，拉扯着时光老人的衣服。
忽然，我听到叮咚的声音，马上坐了起来。发现我正在坐在床呢，原来我在做梦啊！我起床后，看见自己满头大汗。这件事情真是神奇。早上，我还在想晚上做的这个梦。
这个梦让我一辈子也忘不了。可能这辆跑车以后会制造出来！
我的奇思妙想小学四年级400字作文6
每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！
首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小*(注：不是用于*或犯罪，而是保护本人用的)。
然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了！
怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
我的奇思妙想小学四年级作文7
【第一篇】
我的脑子里装满了许多千奇百怪的东西,我称它们为“奇思妙想”。
我想,我是一个邮递员,天天为大家送信,老奶奶或是别人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以减轻他们思念的程度。
我想,树上结满了香甜可口的水果，地上长满绿油油的蔬菜,这样我们就不会有饥饿,农民也可以休息了。
我想,每个人都有一个用不完的钱袋,这样那些可怜的穷苦的人们不用顶着严寒在大街上乞讨啦,一些没钱治病的人,也会因为有了钱而及时地医治疾病，那么世界上就会增添更多的欢声笑语。
我想,每一个女孩子都拥有一根魔术棒,那我们这些小女孩就可以随时随地变出美丽动人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想，我有一辆多功能的汽车,那爸爸就可以上下班轻松一点了。
我想,我是一个小小音乐家,在家无聊时，我会教小狗汪汪、小鸡叽叽跟我一起进行大合唱。每当晴朗的夏夜，我们唱着美妙的乐曲,让大家心旷神怡。
这就是我的奇思妙想。
【第二篇】
每个人都有他的奇思妙想，比如会飞，变成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情变化衣。当你开心时，它会变成红*；当你疑问时，他会变成绿*；当你着急时它会变成黄*；当你难过时它会变成白*；还有当你无聊时，它会变成蓝*。这样的话，别人就能从我的心情变化衣上的颜*知道我的心情！
而我的第二个奇思妙想，就是有如脑机器人，所谓“如脑”就是你想干什么，他就能干什么，它能帮别人干活。当教师的，它能帮他们上课；当搬运家的，可以帮他们搬运东西；当农民的，可以帮种菜管菜；当天气预报员的，它可以为他们预报天气，通知人们天气的变化；想要当厨师的，只要想想要做什么菜，他就能帮他做好……
而我的第三个奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四个按钮，比如，黄*按钮可以帮助我们学习，我们不会的题目，只要问一下它，就可以了，只不过它不是真的告诉你*，而是教你怎么做，但在考试的时候你就不能用。绿*的按钮则是控制温度，夏天的时候你可以凉一凉，冬天的时候你可以热一热。而黑*按钮，则是用来当电话机的，只要按一下按钮，然后说出你要打给谁的电话号码，就可以开始打电话了。假如你到了国外，你只要先按一下黑*按钮然后说出国家名字，就可以了！看，这款手表的功能先进吧！
看，这是我三大奇思妙想，好吧！
《我的奇思妙想》四年级想象作文写作方法8
方法点拨
想象作文的写作要求是：既要以现实为基础，与现实紧密相联，又要不受现实生活所局限；既要敞开思路，进行丰富、合理的想象，又要注意格调高雅，清新怡人。一切想象都要为创造新形象，表现文章主题服务。
要写好想象作文，必须注意下面几点：
一．想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表面看来似乎与现实没有关系。但是，任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的基础上，改造已有的知识而创造出来的新形象。例如，乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。
二．想象要敞开思路。想象是人的思维活动，只要敞开思路，天上人间，神奇变幻的形象都可以想象出来。这样，想象就能丰富多彩。但是，我们在作文中，想象要有所节制，不能任其喧泄，不要想象荒诞庸俗的内容。想象，要向读者展示美好的理想和远大的前景，要对读者起到启迪和激励的作用。
三.要学习一些想象的方法。
1.拟人法。在想象作文中，无论描写的是人还是物，往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来；在科幻、假想文章中，有一些事物也会有类似人的行为。这种写法，会使想象作文增强现实感。
2.夸张法。这是把客观事物的某种*质着重地突出来，形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主，睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还感到不舒服，为什么？经过一番查找，原来在最底下的床垫下面，有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写，突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个*。
3.对比法。对*质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异*。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异*。在《未来的自动笔》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异*。
4.联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象方法。
