每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的*。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
成功的喜悦2
从上学的第一天开始，我就深刻地意识到，在学业中唯一能够决定胜负的方法就是考试。无论是大考还是小考，都成为我们争先恐后的目标。随着年级的增长，竞争变得越发激烈。
初中的课业压力初次袭来时，我感受到了前所未有的挫折。几乎让我应接不暇，我开始怀疑自己是否能够在这汹涌的潮流中生存下来。
在课堂上，老师不断地传递信息，我的大脑也不断吸收着。我以为自己理解了，考卷发下来后，写得也顺畅，但收到的成绩让我心如*绞。一张张红*叉叉在眼前跳跃，眼泪不由自主地流淌。挫败感笼罩心头，我感到失去了斗志，仿佛是一只被击败的公鸡，只想找个角落躲起来。
回到家后，我费尽心思调整情绪，将经历告诉了父母。他们像往常一样，没有因成绩苛责我，而是轻轻地对我说：“跌倒了就要爬起来，加油，孩子！”他们的鼓励给了我力量，我不再感到丧志，心中涌起了一股与困难抗争的力量，让我勇敢地面对接下来的考试。
第一次月考，第二次月考，每一次都逐渐进入状态。到了第三次月考，眼前是一片红*的大勾勾，我心中充满了喜悦：“我成功了！”这种成就感让我信心满满，仿佛飘在空中，准备迎接永无止境的考试挑战。
我曾哭泣，我也曾欢笑，都因为成绩。但只要拥有拼搏的精神，肯努力应对一切，我就不再害怕，可以轻松面对一切。
成功的喜悦3
江西省东乡东乡铜矿子弟学校六一于悦，那个曾经在我五彩缤纷的童年中经历了许多事情的时光。在那段岁月里，有欢乐的，有伤心的，有成功的，有失败的，也有委屈的，经历了无数的*甜苦辣，才顺利度过了漫长的小学生活。然而，在这一连串的经历中，最让我印象深刻的，还要数那次成功的英语演出了。
那是我还是一年级学生的时候。有一天中午，爸爸问我：“想学英语吗？”“想，当然想！”我高兴地回答。“我们这里办了一个小星星英语学校，你也去学吧！”爸爸的鼓励让我兴奋不已，我如获至宝，高兴得跃跃欲试。就这样，我顺利地跨入了英语的大门。
我们学的课文是《白雪公主》，每学完一个小节，就要进行紧张的口语测试。然而，每次测试我都表现得不尽如人意。我一次又一次地想要放弃，试图寻找其他的人生道路；但又一次又一次地摒除了这个念头。多少次，我顶着刺骨的寒风去学习英语；多少次，在酷暑难耐的夏日，我仍然坚持认真背诵英语单词，多少次……
最终关键时刻到了，我们迎来了一场演出，也是期末考试。老师曾说过：“前面小小的口语测试并不重要，真正重要的是这次的演出！”我虽然感到一些紧张，但我想到这次演出是为了向领导展示，我不能丢脸，必须要演好。激动人心的时刻终于到来，距离演出只剩下20分钟。我的心怦然而动，因为这是我第一次向领导演出！时间飞逝，10分钟，5分钟……20分钟就这样过去了，演出开始了。我紧张地上了台，双腿直发抖。但我们必须努力！于是，我用我尽可能流利的英语开始演讲，尽管动作还不够到位。不过，演出还是顺利完成了。我松了一口气。
老师公布了成绩，轮到我时，她走到我面前说：“很好，98分，第二名。这是你的奖状！”我接过金边奖状，愣住了，得到二等奖对我来说是个挑战！但这是真实的，我高兴又激动地搂住了老师。“不经历风雨怎能见彩虹，不经历寒冷怎能看到梅花的芬芳。”这是真理啊！我成功了，心里特别高兴。
