根据市委组织部的统一安排，202x年3月25日至6月28日，我有幸成为44名中青班学员之一，参与了202x年中青班的学习。在这三个月的时间里，得到了市委组织部及所在工作单位领导的悉心指导与大力支持。我深刻珍惜这次宝贵的学习机会，潜心投入到学习中，广泛开展调研，深入实践，积极思考，全面提升了自己的各项能力，尤其是在思想素质、心理素质、思维能力、工作能力等方面取得了显著的进步。
一、学习感悟
在学习伊始，我根据组织部和党校的安排，以明确目标、科学安排时间为原则，制定了详细的个人学习计划，并严格执行，取得了良好的成效。为期两天的素质拓展训练，不仅帮助学员们更快地熟悉彼此，还让我深刻体会到挑战自我、突破心理极限后获得成功的喜悦，更加意识到团队协作的重要*。在长达二十多天的集中课堂学习中，我不仅学到了政策理论知识和工作方法，更通过与授课老师、同学们的互动交流，激发了思想的火花，锻炼了自己的综合素质。而亲自参与讲故事、课堂主持等活动，也有效提升了我的口头表达与临场反应能力。通过一周的宁波、苏州、杭州等地参观考察，我深刻意识到温岭与这些先进地区在城市建设、管理、产业发展等方面的差距，拓宽了视野，解放了思维，坚定了加速温岭建设、挖掘其潜力的决心和信心。在中青班期间，我还在大溪镇进行为期一个半月的实践锻炼，这使我对基层*的职能、乡镇的经济社会发展及运营态势有了更清晰的认知，增强了大局意识、发展意识、环境意识及服务意识，最重要的收获是丰富了基层工作经验，提升了实践能力。
二、努力方向
“学无止境”这句话在中青班的学习中得到了深刻体现。让我真正意识到“学到用时方恨少，事非经过不知难”。与许多优秀的同学相比，我深感自己在学识和能力上还有很大的差距，尤其是在学习惰*、知识面狭窄、学以致用的结合不够以及语言表达、工作思路不够开阔等方面存在明显的不足，这些问题是我在未来工作中必须重点改进和提升的地方。
三、未来的路
个人培训学习总结2
一、培训人员情况
本次培训的员工参与热情较高，培训人数较往年有所增加。部分下乡预试人员虽然白天外出工作，晚上不仅加班填写试验单，还能积极参加培训学习，展现了令人钦佩的工作态度和学习精神，值得表扬。
此次集中培训共有124人参加（副厂级以上领导、炊事班及保卫部人员除外）。具体情况如下：
从统计数据来看，本次培训参与率为69%，未能达到公司要求的90%以上。其中，24人完成了全部课程学习，100人未能完成全部课程，主要原因如下：
电气分厂因3月18日生产任务未完成最后两节课学习；
干变分厂人员随电气分厂加班，错过一至两节课程；
部分总厂及行政人员因工作繁忙，未能全程参与培训；
一些人员因婚礼、工伤等事由请假，未能完成全部课程。
二、培训考试情况
本次培训共计95人参加考试，成绩如下：
90分以上的29人，占总人数的31%；
60分以下的16人，占总人数的17%。
考试主要是对学习成果的检验，也反映了员工对培训的重视和学习态度。对成绩优异的人员表示祝贺，并将按照公司规定给予奖励；对于不及格的人员，需进行补考，若补考仍未通过，将按公司规定进行处罚。各部门得分情况汇总如下：
三、取得的成绩
规章制度培训：本次培训让员工更加熟悉并理解公司规章制度，尤其是新员工，经过学习后对公司各项规定有了深刻认识，增强了遵守纪律的自觉*。
素质教育培训：通过对员工责任感、团队精神、忠诚度、职业道德及优秀员工素质等方面的培训，提升了员工的思想意识和文化理论水平。现代化科技教学手段，如视频和课件等，也有效激发了员工的学习兴趣和积极*，为培养高素质、高品质的队伍奠定了基础。
四、存在问题
部分员工未能合理安排工作与学习时间，白天工作忙碌，晚上未加班也未参与学习，导致缺课。
部分员工在培训过程中存在打瞌睡、玩手机等不认真听讲的现象。
部分授课人员的授课技能有待提升，部分课程准备不足，内容不够新颖，导致培训效果一般。
部分员工对学习的重视程度不高，存在应付学习的现象。
五、下步措施
各部门领导要加强对员工的监督和管理，合理安排工作与学习时间，避免出现缺课情况。
对在培训过程中不认真听讲的员工进行点名批评，对依然不改的员工，将严格按照培训纪律处理。
加强员工素质教育培训，提升员工的学习意识，推动员工从“要我学习”向“我要学习”转变。
授课人员需提前五天提交教案，由技术中心审查确保培训质量。
培训是公司长远发展的核心投资，是员工最大的福利。未来，我们将持续贯彻建设学习型公司、培养学习型员工的精神，为推动公司向更高目标发展做出积极贡献。
office培训学习总结3
篇一：office办公软件培训总结
Office办公软件培训活动总结
20xx年11月10日下午四点，工学院科技部与网络部联合以“为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会，同时对各班班长团支以及各部门相关电脑*作人员进行有目的*的强化培训，使今后班各各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展，也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来”为目的，针对本学院的班长团支、各部相关电脑*作人员以及对计算机有兴趣的同学们，在工学院三楼机房开展了一次计算机常用软件培训（主要是OFFICE系列软件）的活动。并且通过举办这次活动，使同学们对OFFICE文档的*作的认识有所提高，并且能够更好的解决自己在平时的学习、工作和生活中所遇到的和计算机（主要是OFFICE文档的实际*作）有关的问题。该活动始终按照计划顺利执行，活动的效果比预期的更好，取得了圆满成功。现将这次活动的有关事项总结如下：
一.活动的基本情况
1.活动规模：这次活动是针对大一各班班长团支、各部相关电脑*作人员以及对计算机常用软件*作有兴趣的同学。
2.活动*质：这是一次计算机应用软件*作（这里的应用软件软件*作指的是OFFICE文档的*作）的培训活动，并且要进行考勤。
3.时间安排：20xx年11月10日下午四点到六点。
4.讲解内容：这次讲座以将WORD和ENCEL的常用知识为主，并适当的讲解了一些POWERPOINT有关的知识。在讲解过程中，主讲人王康还针对同学们在平时的学习、工作和生活中使用OFFICE文档时遇到的问题给予了解答，从而增强了这次教学的效果。
5.活动地点：工学院三楼机房。
6.人手安排：科技部相关人员
二.该活动所取得的成绩和该活动中存在的不足
1.这次活动所取得的成绩：
①这个活动，让对计算机有兴趣而又找不到机会来进行学习、强化自己OFFICE软件常用知识的同学们获得了学习、强化自己OFFICE软件常用知识的机会。
②参加了这次培训后我们也获得了一些以前从来没有考虑过的、没想到过的一些OFFICE常用软件的一些方面的知识。
③这次活动也给我们在以后能够更好的学习OFFICE常用软件的应用提供的基础。
④对我们平时在OFFICE文档的*作给出了解决方案，让我们知道了怎样解决我们在OFFICE文档的*作中遇到的问题。
2.这次活动中存在的不足：
①实践*作和在课堂上做讲的知识的细致程度这一方面与由于时间问题而被适当压缩。
②因为时间问题，在课堂上没有给大家留上足够的时间来答疑。与此同时，我们的互动也因为时间问题略显不足。
三.活动建议
1.在今后的计算机培训活动中多搞一些实训课程，以加强教学的效果。
2.在今后的计算机培训活动中多和学员进行一下互动，了解学员们究竟还想了解什么，并针对湖东里提到的内容在进行专题讲解。
3.多给学员留一些课堂答疑时间，让他们能够在课堂上多提一些问题，并针对这些问题再作进一步的讲解，以提高教学效果。
总体来说，通过举办这次活动，同学们对OFFICE文档的*作有了进一步的了解，同学们在平时对OFFICE文档的*作中遇到的问题也知道能够怎么解决了。最后，我想我们应用技术学院分团委科技部在今后所搞的一切活动中能够在着不断的总结中能够让活动的质量一次比一次高，并最终达到无人能比的境界。同时，大家都希望我们能够在今后在高更多的和计算机培训有关的活动，丰富我们的计算机知识，并且用它更好的解决我们在实际的学习生活中遇到的和电脑有关的问题。
山西农业大学科技部、网络部
20xx年11月10日
篇二：Office实训心得体会
Office实训心得体会
通过十一周30课时的实训，在孙老师对Office办公软件进行讲解后，使我对office中的word,excel，powerpoint等软件有了进一步的了解。我们学习了office的高级应用，如excel的数据分析，excel的回归分析，excel的.高级函数应用，word的排版，运用ppt进行简历制作。
老师让我们做的第一个项目是EXCEL的基本*作，进行数据的分析和利用EXCEL进行条件格式设置，条件函数分析和rank函数进行数据排列。在完成这些*作后，我熟练的掌握了对excel的基本运用，能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计，能够利用excel进行条件格式设置，条件函数分析和rank函数进行数据排列，运用excel可以将复杂的数据简单化。我们通过这个软件进行班级成绩排名，条件函数，计算平均分，加权平时成绩等方面训练，通过学习掌握了这方面的基本*作。
接下来我们学习了excel中的相关与回归分析，用excel进行相关分析，让我掌握了两个方法，一是利用相关系数函数，二是利用相关分析分析工具。也知道了CORREL函数和PERSON函数的用法。通过学习excel进行回归分析，我懂得了如何用excel进行多元线*回归分析。
于是我学会了使用if函数进行成绩优良等级的划分，使用rank函数进行班级排名。使用correl函数和person函数进行数据相关分析。在一开始压根不会，通过看书请教老师同学让我学会了这些*作，这对以后在办公室做文员有很大的帮助。
WORD文档是我们经常运用的，但它好多功能我们都不知道，现在通过学习，我感到平时看起来那么容易的东西，到自己动手做却变得那么难。这次实训中除了页面设置，页眉页脚，*图片，设置文字格式，段落间距之外，我们还对论文设置目录进行了学习，我学会了如何设置目录。
我知道ppt是一个演示文稿软件。应用该软件，可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如，幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等，都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作，会议、演讲、产品展示等方面。这次我们运用ppt进行简历的制作，虽然简历制作不能很花哨，但是老师还是要我们围绕ppt制作进行*作，设置动画效果，放映方式等。
通过一周的学习，我掌握了更多office办公软件的基本*作技能，解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中，会把office运用好。通过这次实训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起*。我们要成为一个全面发展的大学生就要好好学习
技能，努力去丰富自己。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理*回到感*的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。
篇三：OFFICE培训总结
OFFICE培训总结
一、优点
通过这一次的OFFICE培训，对于WORDEXCELPPT的使用与制作方法有了初步的了解，对于一些基本的*作有了部分认识，学长对于这三种软件的解析也十分详细，个人对于OFFICE的一些应用也没有以前那么小白，会场过程纪律保持较好，干事的学习态度也十分认真，不过可能由于时间较短的原因对于一些较难的*作还是掌握的不是很熟练，需要课下的继续练习。在教学完后的一次测验对于我们来说也是比较适合的，不仅仅能测验出是否认真听讲，而且对于听完后的实际*作也是一个很好的补充。干事们都认真的完成了布置的任务。
二、缺点
对于这一次培训的缺点，大概是时间过短造成很多知识无法及时的消化吸收，而且在一个半小时的教学中，无法每次听到新内容后及时的进行尝试，导致很多知识无法记的很清楚，而且由于教室较大导致的听和看不方便的问题也需要解决。
三、建议
由于周期短时间少，对于PPT只有一个初步大概的了解，希望下一次能有一个更加详细的讲解，或者是一个周期*的培训。也希望有更多的人能参与进来，毕竟OFFICE是一个大家都常用的东西，在课后也可以要求自己学习。
