小学生作文
下面是小编整理的小学生作文 常用的写作方法，欢迎阅读。 写生法 学习画画，要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体
本次《开学第一课》的主题是英雄不朽,主要对同学们进行四个方面的教育：爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件，有些是我们熟悉的，但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中用我们的血肉筑成我们新的长城这句歌词，并不是一个简单的鼓舞人心的句子，而是根据真实的战斗经历写出来的，内心一下子被震撼了。我想，知道这一事实后的人们再次唱响国歌时，一定会更加地心潮澎湃
*谁没看过,*又谁没做过......但谁能坚持握*15分钟呢？ 老师可是给我们出了一项看似简单做起来却是很难的任务,老师让我们握*15分钟后,写下感受。我一回到家，立刻打开*箱门，拿出了一盒的*，*还在冒白烟呢！这让我起劲，心想这*吃在嘴里那么麻，现在拿在手里应该不会很麻吧！我马上把*握在手里，这时我的手还没什么感觉，我还以为很简单，但没想到我握还不到15秒，我的手就开始发麻了，麻得我哇哇大叫
国学课上，捧读古文，亲近古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直言以及曹*的雄才，让我拥有了一种怦然心动的感觉。 李白，天下谁人不识他。他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气苍凉，“天生我才必有用，千金散尽还复来”自信，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的开阔，都使我怦然心动。即使在被流放时，他也留下“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的细腻
我的家乡在美丽富饶的淮河南岸，洛涧之滨。这里风景优美，气候宜人，很迷人、很可爱…… 清晨，拉开阳台的窗户，迎面吹来一阵清新、凉爽的风，风中夹着微微的露水，那可是晶莹透亮的小露珠在向我打招呼，好像在说：“小姑娘，今天怎么起来这么早呀？” 望一望远处的风景，啊，可真美！在天空的最东方，泛着一点儿微微的鱼肚白，渐渐地，太阳从地平线上冉冉升起，发出万道霞光，像给大地披上一层五彩的锦衣。 远处
篇一：小鸭子借笔 在写字课上，小鸭子的字写得很不好，一片混乱。它望着小鸡写的字，心生羡慕。小鸭子思索：“为什么小鸡的字写得那么整齐，而我的却写得如此糟糕呢？”突然，它眼前一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪烁。“啊！我明白了。”小鸭子兴奋地叫道：“原来是小鸡的钢笔好，才让它的字写得漂亮。”小鸭子轻声对小鸡说：“请借我用一下你的笔，好吗？”“难道你没有自己的笔吗？”小鸡奇怪地问。“我的笔不太好
——我为妈妈穿针线 一天放学，妈妈为我整理衣服时，发现了我的衬衫上的一颗纽扣松动了，她决定为我钉一下。 母亲看见我在专心致志地完成作业，她在抽屉里找针线时不敢弄出一点声响，恐怕打扰了她的儿子。还好，母亲终于发现了一个线管，针就cha(插)在线管上，她把它取出来，轻轻地推好抽屉。 这时，妈妈遇到了麻烦，当年的绣花女连针线也穿不上了。一个月前她还为我穿针引线缝被子，现在，明明看见针孔就是穿不进
今天我们学了当代女作家——黄蓓佳的作品，是选自《儿童时代——心声》。当我学习后感受万分。这篇作文的主人公是李京京，这篇作文的主要内容是写京京读了《万卡》的故事后深深被吸引住了，勾起他对往事的深深怀念，他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文，可是老师却说他“嗓音沙哑”，拒绝了他的请求。在公开课上，京京还是抑制不住地举起了手。 文中的京京给我印象十分深刻，他很大胆，即使知道老师可能不会叫他还积极举手
两个月的暑假一眨眼就过去了，也许是过得太愉快了的缘故吧，总之，太快了，真不过瘾。我要讲的关于两只小鸟的故事就发生在暑假里 在火红的七月，爷爷在田里干活回来时带回两只嗷嗷待哺的小鸟。小鸟张大黄黄嫩嫩的嘴巴吱吱的叫着，身上的羽毛还没有长全呢。也许它们的爸爸妈妈被人抓走了，它们正在喊“爸爸妈妈”呢！我看着这两个可怜的孤儿，决定收养它们。它们不时伸长脖子张大嘴巴吱吱大叫，我想它们可能饿了
我们在批改作文时要学会用放大镜去发现学生在作文中取得的成绩，而不是用显微镜去寻找他们在作文中存在的不足，要努力去发现学生在作文中的进步，以下是小编搜集整理的小学学生优秀作文评语 ，欢迎阅读. 1)作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀*人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特*。 2)标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果
