一、常规事项

教育科研处的全体成员准时到岗,自觉遵守各项工作纪律,上班期间专注于工作,积极完成任务,精力充沛,充满活力。我们保持团结协作,相互扶持,打造了一个真诚、开放、温暖的团队氛围。办公室、活动室以及咨询室保持较为干净整洁,虽然个别地方存在卫生死角和物品摆放不整齐的情况,但已经进行了整改。

督导自查报告参考

二、档案管理

部门的档案主要分为心育类和课题类两大块,由专门负责的两名老师管理。每个档案都清晰标注了入档物品的名称、日期和负责人。我们的档案门类繁多,但标识清晰,便于查阅,更新及时,内容详实,档案盒外标签也统一整齐。检查中发现部分档案盒缺少目录,以及个别内容未及时填充,我们正在积极进行整改。

三、宣传工作

本学期,《心桥》已发行3期,《教科研资讯》发行1期,并在《跃华通讯》上发布了多条消息。我们能够及时在学校内网的教育科研栏目发布相关资料。此外,我们已经制作完成12块教育科研文化墙展板,即将进行悬挂。在山东省教育科研优秀成果评选活动、全市教育科研会议、全省课题主持人培训会议等会议上,我们做到了及时汇报和下达。

四、心理课堂教学情况

我们为初高职三个学部的相应班级提供心理课教学服务,加强了体验式心理课教学研究,并讨论制定了心理课教师的教学规范和评价标准。我们坚持每两周对每位青年教师进行听评课指导至少一次,青年教师工作积极*高,课堂记录规范。

五、团体辅导课题研究情况

我们正在进行课题成果的整理工作,并开始进入成果转化推广阶段。我们为公共教育处全体员工和职教部新入职教师进行了4个单元的辅导,并为职教部绝大部分在校班级共开展了9个主题合计36单元的辅导,师生反馈良好。

学校安全自查报告参考2

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示,在学校长的指挥下,我们又对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、餐厅等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员又进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求歌责任人尽职尽责。

二、依照会议精神重温了各项安全管理制度。

三、我校学生年龄小,身体有残疾,保护好学生是老师义不容辞的责任。为了保证学生在学校的安全,我们采取了以下措施:

1、课间保证有教师监管。

2、夜间有教师值班。(周一——周四)

3、放学时做好教师与家长的交接。

四、认真做好消防工作

针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室、宿舍,配备了灭火器、沙箱等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,以防患于未然。

五、加强食堂卫生的检查与管理

搞好食堂卫生是我校的一项重要内容,也是我们校领导的重要责任。由校长为主,派专人对食堂餐厅负责制在我校已形成多年,食堂进货由专人负责。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,现食堂的《卫生许可证》、《健康证》都相应具全。定期对食堂管理人员进行体检以确保无传染病。校内无经营食品、冷饮等商品的商店,除卫生部、教育部规定的六种学生常见病外,学校没有组织学生购买其他保健品和*品,以确保学生身体健康。对食堂餐厅的管理作为考核管理人员的一项重要内容。校委会不定期抽查食堂餐厅的卫生,总务处定期检查其卫生情况,做到了安全、整洁。

六、进一步检查了校内设施以保证安全。

(一)、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。在近期检查中,我们发现跑道边的树木很有可能刮杀学生,我们就采取果断措施进行了修剪。

(二)、进一步检查了校内的滑梯、双杠、单杠及篮球架。一方面检查其牢固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。

七、加强我校的艺体活动向着健康、有序的发展,促进学生的身心健康对体育器械进行了检查未发现不安全因素在体育教学与训练中,积极落实帮助与保护措施,以确保学生人身安全。另外,我校还对部分学生免修体育课。

八、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。

九、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室。

力争协调各方面的力量做到100%的安全。责任重于泰山,在一方水土就要负起一份责任。

学查纠活动自查报告参考3

自我剖析报告

在本次"学查纠"活动中,我认真研读了学校下发的《学习材料汇编》。通过深入学习和深刻反思,我意识到自己在工作和思想方面存在着不容忽视的不足。现自我剖析如下:

一、存在的问题

1. 对教育教学理论的理解缺乏深度,未能上升到较高的层次。

2. 教学方法缺乏效率,无法充分激发所有学生的积极*。

3. 在某些问题上,缺乏深入的分析和反思,导致理解肤浅。

二、存在问题的原因

1. 理论学习不足: 未深入研读相关理论,认识不到位,思想重视程度不够。

2. 理论与实践脱节: 不能将理论知识有效运用于实际教学中,导致教学效果不佳。

3. 主动意识欠缺: 对工作缺乏精益求精的追求,容易满足于现状。

三、改进措施

1. 加强学习: 树立终身学习理念,不断提升自身的综合素质、理论水平和业务能力。

2. 提升学习层次: 重点学习教育教学思想、内涵和方法,结合美术教学实际,勇于探索符合本校特*的教学新路。

3. 提高思想境界: 积极进取,加强个人形象建设,提升业务素质。牢记"身正为范,学高为师"的训诫,以身作则,为人师表。

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