一次消防疏散演练作文600字： 响亮的警报声划破了平静的校园，一股紧张的氛围迅速弥漫开来。同学们纷纷放下手中的学业，迅速响应校方的指示。在柴校长的指挥下，我们以最快的速度有序撤离教室，做好自我保护。在途中，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们正在全力扑救，让我更加明白了消防演练的重要*。随着楼层逐渐下降，我们迅速抵达*场，蹲在那里等待进一步指示。郑老师和曹校长迅速清点人数，确认所有师生都已安全撤离。这次演练非常成功，不仅锻炼了我们的逃生能力和自我保护意识，也增强了校园安全意识。
一次消防疏散演练作文300字： 5月30日，校园突然响起刺耳的警报声，校方迅速组织师生进行消防演练。我们迅速响应指令，带着湿毛巾捂住口鼻，有序撤离教室。在逃生过程中，我看到老师们正在天鹅园扑灭大火，心中倍感安心。最终，我们全部安全抵达*场，成功完成演练。这次经历让我深刻认识到自救、互救的重要*，也更加珍惜学校对我们的关爱。
一次消防疏散演练作文200字： 今天学校举行了消防演练，我们迅速响应，有序撤离教室，到达*场蹲下等待。整个过程只用了2分20秒，锻炼了我们的逃生和自我保护能力。这次演练让我深刻意识到安全意识的重要*，也让我更加珍惜学校为我们的安全所做的一切。
学校防震疏散演练方案2
灵台三中防震疏散演练方案
一、演练目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥：王建华
副总指挥：尹建勇刘赟马涛
成员：学校其他行政人员、年级组长、各班班主任
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
四、演练安排
2、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：
应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：三次长警报声；代表发生地震，组织学生进行应急避震。约2分钟后两次长警报声一、二楼学生撤离；再过1分钟后两次警报声三楼学生撤离；再过1分钟后两次警报声四楼学生撤离。全过程要求在5分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。具体分工是：演练开始时各职责人员要到达指定位置，撤离时班主任在后，保证教师内所有学生全部撤离，副班主任在前观路线，疏导撤离。
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、*后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、疏散的集中地点和路线：
（一）、疏散路线和集中地
1、教室内前几排从前门撤离、后几排从后门撤离；
2、一号楼东侧楼梯撤离班级：一楼：初二（9）、高三（6）、高三（7）
二楼：高三（4）、（5）、（6）；三楼：高二（2）、（3）、（4）；四楼：初二（4）、（5）、（6）。
尹建勇、王登勤负责以上12个班级，下楼后在东院（旗台东侧）集中，朱成学负责整队，班主任向李建红报告人数，李建红汇总后报告边安*主任；
西侧楼梯撤离班级：一楼：高三（4）、（5）二楼：高二（5）、（6）、（7）；
三楼：初三（7）、（8）高二（1）；四楼：初三（1）、（2）、（3）。
马涛、任振龙负责以上11个班级，下楼后在中路集中，曹华负责整队，班主任向景喜东报告人数，景喜东汇总后报告边安*主任。
3、二号楼南楼梯撤离班级：一楼：初二（7）、（6）二楼：初二（2）
三楼：初一（8）、（9）四楼：初一（1）、（2）、（4）、（5）
杨成、边小龙负责以上9个班级，上述7个班级下楼后在西院集中（旗台西侧），杨晓银负责整队，班主任向景灵*报告人数，景灵*汇总后报告边安*主任。
二号楼北楼梯撤离班级：一楼：初二（8）二楼：初二（4）、（5）
三楼：初二（1）【学生走后门】、初二（2）、四楼：初一（3）、（6）、（7）
刘赟、周彦君负责以上8班级，下楼后从北门出直奔*场，李维贤负责整队。班主任向干建华报告人数，干建华汇总后报告边安*主任。
4、王兴科负责除班主任外教职工人数清理，教职工就近融入学生中参与组织学生秩序。
5、各组回报结束后，边安*主任向校长回报全校情况。
（二）、工作人员分工：
边锁存王义祥：负责门卫及校门口安全。
干建华负责摄像。
（三）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
7、学生在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。
八、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。
消防安全疏散演习优秀作文3
5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事，就传来柴校长洪亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了*场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说：“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说：“这次演习非常成功，用时节2分阶段55秒。今天我们的演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”
这次活动我认为很有意思，让我们知道了自救、互救的重要*，安全最重要！学校真好啊！给我们上了生动了一课！
