我与同龄人走在路上。像芦苇塘一样的路。

这是一条有许多岔路的路。有的岔路走进去后别有洞天——是捷径;有的却是泥潭。我们嬉笑者,打闹着,钻入不同的岔路中去。

人生路漫漫作文

我走到一条岔路的入口,远远望去,杂草丛生的出口处有一个坐在地上的人。他看到我,奋力的爬起来,喊:“别过来,路不好走!”他看起来受了伤,气喘吁吁,样子很疲惫。我说:“为什么?你不是走过来了吗?我要试一试。”说完,我钻入了小路中。

路的确不好走,杂草丛生,开始时还算平坦,后来竟是遍地荆棘。想退是不可能的了,我已经走了很长的一段路了,只能硬着头皮向前走了。我的裤子被刺挂破,衣服也被钩住,但只能咬牙前进。不知这样走了多远,我发现道路变宽了,向前再走几步,我发现我已经通过了这条小路。我疲惫不堪的吁了一口气,跌坐在了地上。想起之前那人对我说的话,我几次想哭,但又都忍了回去。

远远的,我看到小路的入口处有了一个模糊的人影。我忙爬起来喊道:“别过来,路不好走!”他说:“为什么?你不是走过来了吗?我要试一试。”说完,他钻进了小路。我无语了,转身继续赶路。

在众路口的汇合处,我见到了那些同龄人。他们中有的精神饱满,有的则像我一样全身是伤。但我们的眼中全是希望与光明,竟没有气馁的人。

也许生活中我们都经历过这些事,面对大人们的劝告,我们并不相信,直到尝试过一次后,我们也成了劝告者,并懊悔没有听大人的话。也许这就是走了弯路。但在走弯路的同时,我们增长了经验,也学会了面对“荆棘”——困难。这也是收获。也许有人走了捷径,但人是终究会面对困难的。当困难帮助我们了解怎样识别捷径时,也许人生路已将近结束,那些经验只能留给不听劝告的年轻人独自体会了。

漫步人生路作文2

漫步在人生的河畔,稀疏的野草摇曳生姿,河面上浪花飞溅,我陷入了沉思:人生之路,究竟该如何行走?

于是,我仰望浩瀚的历史星空,凝视着漫天璀璨的星光。我相信,那些古往今来的名人志士,正化作点点繁星,见证着历史的进程,也为迷茫的后来者指点迷津……

就在我凝神思索之时,一阵清风拂过,耳边仿佛传来一阵低语,告诉我:人生需要踏实。

正如厚实的大承载着万物,人生之路也需要我们用一个个沉稳踏实的足迹去铺就。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”我们或许没有骐骥那般一日千里的天赋,但只要脚踏实地,一步一个脚印,即使是驽马,也能抵达千里之外。“上帝蒙住了我的左眼,这是我能更加专注于我所热爱的事业。”英国首相戈登·布朗如是说。他幼年时不幸患上猩红热,导致左眼失明,这让他一度消沉、绝望。然而,一次与哥哥的射击比赛,让他顿悟人生的真谛。哥哥连开三*都未击中目标,而布朗在哥哥的鼓励下,顶住压力,最终击中了目标。这次经历让布朗明白,即使身处逆境,只要坚持不懈,就能战胜困难。从此,他投身于热爱的*事业,脚踏实地,最终取得了辉煌的成就。人生之路,难免荆棘丛生,但只要我们足够踏实,咬紧牙关,就能披荆斩棘,最终抵达成功的彼岸。在踏实的脚步下,灿烂的花朵竞相绽放……

人生需要自信。

自信是石,敲出希望的星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的道路;自信是路,引领我们走向黎明……古往今来,所有成就一番事业的人,无不充满自信。伟大的发明家爱迪生,一生拥有数千项发明,靠的就是自信。在发明灯泡的过程中,他遭受了无数的嘲笑、白眼,经历了无数次的失败,但爱迪生从未放弃。支撑他最终找到碳化灯丝的,是一种坚定的信念,一种无比强大的自信。正是这份自信,让他克服重重阻碍,最终走向成功。在自信的照耀下,人生之路闪耀着夺目的光芒……

人生需要坚定。

再汹涌的海浪也无法阻挡海燕坚定的飞翔,再巍峨的高山也无法阻挡溪流坚定的奔腾。“没有比人更长的路,没有比脚更高的山。”只要我们坚定信念,就能克服一切艰难险阻,最终到达胜利的彼岸。

为天空立法的开普勒,就是坚定前行的典范。他热爱天文学,跟随老师布拉赫从事研究。老师去世后,开普勒潜心研究老师留下的观测数据,进行了无数次的推演,却始终存在八分钟的误差。朋友劝他放弃,但开普勒说:“上帝给了我一个优秀的观测者,我决不能忽视这八分钟。”他坚定地继续研究,最终发现了行星运行的椭圆轨道定律,革新了整个天文学体系。“青山遮不住,毕竟东流去。”在坚定的步伐下,我们的人生充满着无限的活力……

漫步人生河畔,仰望历史星空,我终于明白:行走于人生之路,需要我们踏实、自信、坚定。我也将用这样的信念,走好自己的路,描绘属于自己的人生蓝图。我仿佛已经看到了,是的,我想是的……

1. 调整了文章结构 ,使文章层次更加分明,逻辑更加清晰。

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3. 增添了一些细节描写 ,例如对戈登·布朗和爱迪生故事的描写,使文章内容更加充实,更具说服力。

4. 修改了一些语法错误和病句 ,使文章更加流畅自然。

漫漫樱花-五年级作文3

樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已布满了校园,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。

四五月份是樱花盛开的季节。走进校园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团,一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏、吵闹:

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们在嚷嚷。

然而,它们可知道,是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田?

樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的*彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢*雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有**。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。

樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。

衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。

樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……

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