导语:六一儿童节四人主持稿怎么写?欢迎阅读下面范文!

(甲)亲爱的同学们!(乙)亲爱的朋友们!

六一儿童节四人主持稿

(甲、乙)大家节日好!

(*)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(*、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)*去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(*)六月,是童年的摇篮;(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;(*、丁)六月,是鲜花盛开的;

(*)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好(*、丁)六一,你好

(甲、乙)*素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由*舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(*)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(*)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(*)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(*)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(*)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(*)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎*乐队班的同学为我们表演《*功夫》。

(*)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(*)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(*)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(*)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦

(乙)用童年的祝愿(*)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的画笔

(甲)去歌唱美好的未来,(乙)去描绘灿烂的明天。

(*)看,雏鹰正在展翅飞翔

(丁)听,*少年跨世纪的进行曲正在奏响

(*)我们是明天的雄鹰(丁)我们是祖国的未来

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出*的答卷。

(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束

六一儿童节主持词大全2

篇一:六一儿童节主持词开场白

主持人甲:五月的余晖褪去,六月的暖阳含笑而来。

主持人乙:我们的心田如盛开的鲜花,荡漾着欢乐的海洋。

主持人甲:长辈们的祝福萦绕耳畔,声声诉说着六月的喜悦。

主持人乙:老师们的勉励温暖人心,激荡着我们奋发向上的斗志。

主持人甲:我们用稚嫩的声音骄傲地宣告:六月是我们的节日,是茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们齐聚一堂,共同庆祝这美好的节日。

合:欢聚六月,拥抱快乐!

主持人甲:“童心飞扬,欢乐六一”儿童节文艺汇演现在拉开帷幕!

主持人乙:首先,让我们以热烈的掌声欢迎 校长致节日贺词。

六一少先队员入队主持词

主持人甲:从踏入校门的那一刻起,我们的心中便埋藏着一个夙愿。

主持人乙:佩戴鲜艳的红领巾,加入少先队的行列,成为我们共同的梦想。

主持人甲:今天,这个激动人心的时刻终于到来,一批新队员将踏上红*征途。

主持人乙:现在,让我们以热烈的掌声,欢迎新队员入场,并向即将入队的同学表示衷心的祝贺。

主持人甲:下面,请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于新队员来说,今天是一个值得铭记的日子。此刻,他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:让我们所有的队员,用热情的掌声,向他们表达最真挚的祝愿。

主持人乙:请老队员为新队员佩戴鲜艳的红领巾。

主持人甲:请大队长带领新队员宣誓。

主持人乙:下面,请大队辅导员讲话。

主持人甲:入队仪式到此结束,让我们掌声欢送新队员退场。

六一表彰主持词

主持人甲:成为一名少先队员是无上的光荣,我们要倍加珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙:的确如此。在这个喜庆的日子里,还有许多优秀的同学受到表彰。

主持人甲:在过去的一年里,他们用勤奋与努力,书写了不平凡的篇章。

主持人乙:他们是我们的榜样,指引着我们前进的方向。让我们一起认识他们。

主持人甲:首先,请 主任宣布“三好学生”的表彰决定。

主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

主持人甲:下面,请 宣布“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

主持人乙:请获奖同学上台领奖。

主持人甲:接下来,请学生代表讲话。

六一大合唱主持词

主持人甲:童年是一支美妙的乐曲,跳跃着欢快的音符。

主持人乙:童年是一首灵动的诗歌,充溢着幻想与憧憬。

主持人甲:童年是一幅多彩的画卷,用稚嫩的线条绘制出世界的万千景象。

主持人乙:童年是七*的彩虹,躲藏在我们的花衣裳中,向我们绽放灿烂的笑容。

主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩**》《小河哗哗对我说》。

六一诗歌朗诵主持词

主持人甲:诗歌朗诵一直以来深受同学们的喜爱,已成为我校的特*活动。

主持人乙:从著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座,至今已有三年时间,同学们对诗歌的热情却始终不减。

主持人甲:我相信,不少同学都能一口气背出几十首古诗,这实在令人惊叹!

主持人乙:所以,今天我们也特别选择诗歌朗诵的方式来庆祝我们的节日。

主持人甲:首先,请欣赏由 年级 班 同学带来的诗歌联唱:《快乐的节日》。

主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》,表演者: 年级 班 。

主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢快地歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》,表演者: 年级 班 。

主持人乙:*的古诗词,一直以其词句优美、意境深远而为人所喜爱。许多名篇还被翻译成各种文字,蜚声海外。接下来,请欣赏 年级 班 同学带来的中英文朗诵《静夜思》。

主持人甲:说到岳母刺字,你会联想到谁呢?说起精忠报国,你又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来,请欣赏岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词吗?下面,请欣赏 年级 班同学 带来的诗朗诵《满江红》。

六一儿童节主持词结束语

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在这个属于我们的节日里,让我们代表全体同学,向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙:我们将用智慧与热情的种子,

主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔,

合:共同描绘建国小学更加美好的明天!

主持人乙:“童心飞扬,欢乐六一”儿童节文艺汇演到此结束,谢谢大家!

六一儿童节主持词简单3

观众朋友们:

大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这扬州最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望季节

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌

愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某

再过两天就六一儿童节了,凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声。。。

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱*少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜*,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

(主持甲)*去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退常

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩**》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特*活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)*的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

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