主持人：今天要讨论的大学生的人际关系，看来主要是与他人和社会的关系。
李子勋：大学生的确是主要处在两个关系里，一个是现实的，即社会关系，另一个就是与他人的关系，即与同学、老师的关系。当然他与自己的关系也是始终存在的，只要他活着，就要跟自己相处。
主持人：是的。让我们回到今天的主题大学生的人际关系困境，我想问的第一个问题是：人际关系真的那么重要吗？现在的大学生经常听到的说法是上大学除了学知识外,最关键、最基本的是培养与人交往的能力。这种观点认为良好的人际交往能力以及良好的人际关系是大学生生存和发展的必要条件。您怎么看？
李子勋：这个说法是对的，但是不全面，不是针对每个人都必须这样。我们在人本思想上要接受这样一个观念，就是每个人有权利选择自己的生活方式。尤其是大学生，他们都是16岁或者18岁以上的成年人，他们都有法律权利选择社交还是不社交。一般来讲我们不会对他们品头论足。我们跟社会学家不同，社会学家会区分主流和非主流，但是心理学家更注重个*，尊重个人的选择。比如一个人不社交，我们不说这是需要改变的，这可能是他自我的决定。尽管不知道为什么，但我们绝不会说他是错的，这是一个前提。这是心理学家所遵循的一种人本思想，就是尊重每个人所选择的生活方式，而不去干扰或者进行批评。
但是既然今天讨论这个主题，就必须得讨论一下人际关系的重要*。对于大学生，其实一个人的人际关系模型在初中以前就应该完成了。学校本身是促进人际发展的一个地方，因此一个孩子从进入小学，甚至在幼儿园就开始发展，到青春期以前应该已经完成了社交发展的任务。为什么*的孩子，不像西方人那么爱社交呢？可能跟我们的学习过重、压力过大，学校又不鼓励更多学习外交往有关。*学校一般不是让学生主动选择交往，通过安排分组的学习活动等方式，带有些强迫*的，这一点可能是造成大学生看起来不是那么活跃的原因。
第二种可能，我个人认为最大的原因是科技发展。人为什么需要交往？因为是要逃避孤独，逃避孤单感，我们害怕孤独，我们需要有归属，我们需要似乎和有些人是有关系的。人为什么生活在一个关系层面，这是安全的需要，也是逃避孤独的需要，也是逃避死亡恐惧的需要。从原始人到现代人，我们慢慢结成了部落、城市，为什么？来到城市我们更安全，因为我们不需要独自面对一个不可控的大自然。人需要关系，也逃避不了关系，他从小是一个孩子，有父母关系，结婚以后还有夫妻关系，工作中，还有上司、下属关系等等。现在的信息科技让我们有了互联网，有了一个新的与人保持接触的中介。互联网看起来是虚拟的，实际上是个人和他人发展关系的一个桥梁，通过这个桥梁就保持了人际关系。
当然，很多大学生还有别的途径如看电影、读小说等来达成与他人、社会，所以他就不那么依赖直接和某一个人来。以看电影为例，只要他融入电影中人的活动，实际上还是保持了一种关联*，还是和人。任何一种方式都可能是饱满的，没有问题的。可能这也是造成现在一些大学生不太喜欢和别人搅在一块，或者交往的原因。
主持人：您的基本观点是赞同人际关系于大学生的重要*的，是吗？
李子勋：是的。但是，*学校普遍在发生人际关系方面的主动关怀不够，而我个人认为10岁以前如果没有解决孩子社交取向或者社交关系的问题，可能成年后也得不到。因此如果我们觉得*的大学生有社交问题的话，那就应该从小学做起。当然了话又说回来，又涉及到文化的关系，*的文化其实不是那么强调平等社交，因为我们是文化骨子里还是服从，听话就行，所以学校老师让孩子听话更重要，就是说你如果听老师的话，就是好学生，但你特别喜欢交往，老师可能只会觉得你不在好好学习。每个孩子到了大学应该交一群朋友，因为这些朋友将来到社会上可以互相扶持，比如你是北大毕业的，我也是北大毕业的，我们就有了一个归属，叫认同。为什么呢？这种认同感就很重要。我记得有一个苏联，谈到需要两种朋友、两种社交，一种是知心的，就是情投意合，还有一种就是有用的。知心的朋友，一生有一两个就够了；有用的朋友，可能是在精神上产生共鸣的人，如果想成长、想成功的话就应该结交这些朋友，而这些朋友在哪儿最容易达成，就是大学。所以我比较同意你的看法，你来到大学交朋友，不仅仅是个人的学习，而是一个未来发展的需要，这是两回事。尽管我们说青年人有权选择他的生活方式，但是从发展的角度来看，过来人往往会建议他在大学多交几个好朋友，以后可能更容易取得事业的成功。
主持人：您的观点让我想到了一个很流行的词人脉。现在又专门的人脉网，推崇者常说的话是：一个人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你认识谁。这种观念似乎也在影响大学生，访谈前我们做了一个在线调查，有6万多大学生网友参加，有一个题目是问你愿意结交新朋友的最大动机，扩大生活圈，为以后发展打下人脉基础这个选择项发的支持率高达54%；另外一些选项，比如朋友使我自信、愉快只有27%；朋友多可显得我的个人魅力非凡只有5%。
李子勋：交朋友的动机可以分成很多类，第一种可能是为了让自己不再孤单，第二是为了自己得到认同。比如喜欢刘德华，就觉得自己像刘德华一样，比如我交一些看起来我个人比较欣赏的人，是因为我想成为那样的人。或者我交一个好朋友是我发现他跟我相似，我看了他，就发现看到我自己，这是青少年需要的一种认同。这种自我认同是他自我成长的一个重要过程。第三种就是有用，可以让生活更方便，这个现实在东方特别在*很需要。*文化跟西方有一些差别，西方人讲游戏规则，如果经商，我诚信好，谁知道我诚信好，都会跟我来做生意；但*文化不信任规则，而是信任人，更注重游戏圈子：规则可以随意解释，但是圈子很重要，如果你进不了这个圈子就没人跟你做生意。所以*讲一个人脉，如果人脉好了你容易走进这个圈子，有了圈子就好做生意，机会就多了，你没有人脉的时候，要闯进去就比较慢。
从这个意义上讲，重视人脉也是对的，因为它毕竟是现实的，我们不能抽象谈一个理想主义的东西。在*这个现实就是要追求人和人彼此之间的连接，如果有了关系，做成了一笔生意，第二笔都好做。DJ嗨嗨网
因此刚才我说的两个分类，一个是知心的，一个是有用的，其实两者都需要。但真正的知心朋友是在青春期建立的友情，因为那时是大家都在重新塑造自我的时候，所以那个时候的朋友可能是终生的朋友
主持人：所以我们的调查显示，50%以上的交朋友动机都是为扩大以后的事业圈子打下人脉基础。励志签名
李子勋：这跟我们的现实有关系。我们现在处于高速发展中，最近几十年的成功追求，把每个人都搞的很自卑，觉得自己不够成功（笑）
主持人：我想这50%多的大学生里，也有些会为自己交朋友的功利心态感到苦恼，甚至愧疚，今天听了您今天的观点，可能会释然许多。
李子勋：这是一个不必问对错的问题。比如说你为了达成某种目的去交了一些朋友，但这个朋友你并不喜欢，只是因为如果不跟成为更好的关系就不容易达成目标，这是纯正的，没有谁批评你。因为你并不想伤害任何人，而是你想成长自己的目标，我们倡导的是人必须为自我的发展放弃一些，这是很正当的，不值得有内心的内疚感。当然前提是不能欺骗。几米经典语录
1.大学生人际关系调研
2.人际关系图
3.刚毕业的大学生如何处理好职场的人际关系？
4.大学生如何正确处理好人际关系？
5.人际关系的自我界限
6.关于大学生人际关系的调查报告
7.大学生处理人际关系的四大原则
8.大学生宿舍内部人际关系调查报告
9.处理人际关系的法则
10.人际关系的艺术
人际关系的重要*案例2
在*这个“人情社会”的文化背景下，人际关系显得尤为。以下由小编为大家整理的人际关系的重要*案例，希望大家能够喜欢!
刚参加工作时，我抱着走“群众路线”的想法，尽量远离领导，和同事打成一片。我以为只要认真做事，就能在公司立足。可是3个月试用期还没到，我就被炒鱿鱼了——因为领导觉得我“表现平平”。不久我又找到另一份工作，吸取上次的教训，我频频在领导眼前晃悠：开会时总抢着坐在他旁边，隔三岔五主动汇报工作……同事们的鄙视早在我的意料之中，可让我没想到的是，有一次无意中听到领导说我“太爱出风头”……
心理处方：
古语云“伴君如伴虎”，在现代职场上，领导就是每个普通职员心中的那只“老虎”：离得太远，怕被忽略;离得太近，怕被伤着。其实关键要看，领导愿意与你保持多远的距离。“领导”也分很多种：亲和的、严肃的;传统的、前卫的……不同的*格，决定了领导与你之间“距离”的长度，弄清这点很重要。不要害怕流言蜚语，我们不可能让每个人都满意，凡事做到问心无愧就好。
我是做销售的，与客户保持良好的关系至关重要。几年来，我与一些重要客户成了很好的朋友，经常一起吃饭、打球，感觉如鱼得水。这种状态让我的同事们羡慕不已，但我却是有苦说不出：一是为了维护这种“朋友”关系，我的日常开销大增;二是一些熟客户会请我“看朋友面子”，为他们提供一些“便利”，而这些“便利”是以损害公司利益为代价的……
心理处方：
没有任何显*的或隐*的利益冲突，是成为“朋友”的必要条件之一。而你与客户，本来就是因为利益走到一起的，而且这种利益时常会发生冲突。所以，客户注定难以成为你真正意义上的朋友。与客户之间保持适当距离，务必要记住“吃人嘴软，拿人手短”这句话，守住与人交往的心理底线，坚决不做违反原则的事——这是你与客户保持平等对话权利的前提条件。
1.人际关系成功案例
2.人际关系的重要*内涵
3.人际关系的重要*作文
4.人际关系的重要*介绍
5.处理人际关系的重要*
6.人际关系的重要*有哪些
7.人际关系的重要*结论
8.大学人际关系的重要*
9.论人际关系的重要*
10.人际关系对人的重要*
关于人际关系重要*的调查报告3
在很多人的脑海里，都有这样的观念:文科院校的女生比男生多，而理工科院校的男生比女生多，也确实，不管从哪个方面看，我们都可以清楚地了解到我国的大中专院校基本都存在着男女生比例不平衡、结构失调的问题。
我们这次的社会实践调查就是要通过了解大学生们对于男女比例不均衡问题的看法与观点，以及在这种情况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等，来调查并认识现代大学生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法，进一步明确处理好人际关系的客观*与重要*。
我们大都知道:在男女比例不平衡、结构失调这样的情况下，大学生的心理问题突现了许多。比如说在部分大学生中存在的不健康的恋爱心理;在异*较多的情况下部分大学生不能较好的认知自我，不能摆好自身的位置而产生的压力;以及在同*较多的情况下，不能处理在不能取得其他同*以及为数不多的异*的注意时而存在的自卑感
所以，这里，关于大学生如何正确面对在其身边出现的男女比例不平衡问题，如何博得他人的认可喜欢，如何保持健康的心理等等就变得尤其的重要，这也就要求大学生应该正确处理好人际关系，在*友好的人际关系中寻找优秀的自我，更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的社会化的过程。
人际关系，是通过交往而形成的人与人之间的心理关系。它所反映的是人与人之间的心理距离。人对人际交往的渴求反映出希望被人接爱、理解的愿望。不同的人有不同的人际关系期待，不同的人也有不同的交往模式。
青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说:在人的一生中，再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。没有谁比青年人从他们孤独小房里，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，没有谁比青年在深沉的寂寞中更 加渴望接触和理解外部世界了。没有任何人会像青年那样处在孤独之中，渴望着被人接近与理解，没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。
在我们文科班，女生人数往往是男生人数的两倍，她们大多数十分灵秀，在温柔文静之余又有一些活泼，一向备受青睐，何况，女生还容易在学习成绩、文娱活动等方面独领风骚，相比之下男生自然黯然失*。所以当理科男生羡慕我们被花团锦簇包围时，我们只有做敢怒不敢言、有苦说不出的万般无奈状。我们班的男生和女生的关系并不怎么融洽，再加上男同胞一向被女生压得抬不起头来，唉，忍辱负重的心情，我们自然觉得不满。
我们班的那几位大哥，的确，他们几个一米八几的个，又剪了头比较流行的发型，往校园里一站，算得上一道风景，也许就是因为这样，几个家伙被捧的，就差没天上地下了，，在班上我们女生一般都不会主动和他们讲话，或许你不相信，我到现在还没和我们班的所有的男生都说过话呢，虽然就那么几个男生，呵呵。
这是在我们作调查时摘录的一位文科类的男生和一位文科类女生的话。男生的言语看起来似乎在像我们诉苦，而女生则似乎只是平淡地在回答我们的问题，又似乎带有一点的怨。但不管怎样。有一点我们是清楚的:它让我们看到了，在男女生比例失调的班上，一般都存在这样那样的人际交往问题，而一般的同学都不会把处理好人际关系看得很重，他们认为只要自己过好了就没什么问题了。不知他们有没有考虑过，所谓的自己过好也包括自己要拥有*的人际关系网，要懂得与他人交流，懂得让他人了解你、信任你、喜欢你。
当然，我们可以猜想，这些男生和女生们或许也会有为什么我受不到别人的欢迎、我如何与其他同学更好地沟通、怎样让大家更好得了解我、怎样在这样的一个群体中突现自己、我是不是应该改变一下我的待人处事态度等等一系列的问题。
需要提醒的是，不管他们对于人际关系重要*的态度怎样，对于处理人际关系所运用的方法怎样，他们都应该有这样的意识要多吸收经验、教训，要多学习方法，要多勇敢地与他人交流，要懂得循序渐进，不断进步。
有一本书叫做<你是最受欢迎的人>，它就从心理学的某些观点出发，讲述了如何通过有效的方法把握好人际交往，让自己成为最受欢迎的人。或许我们可以从中找出大学生在校园中更完美得处理好人际关系的方法。在平时的学习、生活中，我们大学生都应该时刻注意讲什么话才能更吸引人，不能故意拿自己或别人开玩笑，对陌生人要不吝啬赞美等;应该懂得怎样拒绝人最不会得罪人、怎样说话最能避免难堪、怎样说话最能取得别人的谅解、怎样说话最有利于沟通并且正确区别对待别人对你的嘲讽;在自己能力范围内要尽量为他人帮忙;遇事不能过于冲动，要合理解决，尽量防止与他人产生冲突;能懂得正确的处理与他人的矛盾，充分重视关系网的维护;当然，也应该善于*之美、注意保持谦逊，摈弃嫉妒心理等等。
是不是文科类院校的男生都是宝，理科类院校的女生都是花?、 为什么文科的女生倾向与理科的男生，而理科的男生倾向于喜欢文科的女生?这些又是调查中一些同学发表的感慨。
理科的男生，稳重，踏实，有一颗包容的心;理工科男生一定很聪明;理工科的男生，会有很强的方向感;理工科的男生对感情专一，不会轻易移情别恋;理工科男生的动手能力很棒这是一个女生要找理科男生做男朋友的理由。
从这里，我们就会了解到男女比例失调带来的不健康恋爱心理已经或多或少、可轻可重的影响着现在的大学生。
我们不能拘泥于这样的观点，的确，文理结合可以互补，但这并不代表文文或理理结合就一定不可以，同样的兴趣爱好、同样的知识体系同样可以吸引对方，我们不能将这种观点极端化，不然很容易产生极端化的表现，从而出现不可想象的问题，甚至出现另他人觉得不可思议的事情。我们知道:人际关系的基础是人们彼此间的情感活动，感*彩可以说是人际关系的主要特点。当代的大学生，就应该处理好自己的情感问题，并且应该认真对待而不是图个一时的消遣、满足解除自己一时的孤单情绪等，只有把态度端正了，把思想放成熟了，把观念也摆正了，才能更好的处理好自身的情感问题，更好的完成心理成熟、成长的过程。
社会心理学上讲一个人从出生到老，必须经历一系列的社会化过程，期间要受到家庭情况对其心理发展的影响、社会地位的影响、学校的影响、师友伙伴的影响、所接触文化范围或文化方向的影响等等，而学校的影响是很重要的一部分，因为学校是人接受社会化的基础阶段，如果能在学校培养好了良好的心理素质、处世方式等，在整个社会化过程中就可以起到更好的铺垫作用，为之后的社会化服务，所以，我们必须在学校就认真处理好人际关系这一重要的点，在现在的学校都普遍存在男女比例不平衡的典例下，更科学地运用心理学的相关理论知识以及他人的正确的实践经验，依靠自身的不断加油、努力，将学习与生活的面、生存的面铺平!
浅谈人际关系的重要*范文4
我们都知道生活中处处离不开人际关系，它的重要*是很大的，情商比智商更重要。在与人交流的时候只有学会如何沟通，才能与和别人产生共同话题。下面是浅谈人际关系的重要*，欢迎参考阅读！
1、人际关系好的人不易得病
缺少朋友或长期人际交往不良的人,体内应激激素皮质醇的水平往往过高,这种长期的紧张状态会损害健康。反之,体内皮质醇就会减少,人相对不易生病。此外,良好的人际关系能让人心情愉快,令体内的白细胞增加,增强自身免疫能力,对抗病菌的侵袭。比如一项研究证实,社交关系多样化的人比孤僻者患感冒几率小了很多。
2、人际关系好可以降低抑郁风险
参加社交活动不仅能提升人们对生活的满意度,还可以降低罹患抑郁症的风险。
3、人际关系好可以延年益寿
英国科学家不久前的研究证实,与人交往可延长生命。科学家对424名退休老人的身体状况进行了长达6年的跟踪调查。调查结果显示,若退休老人的社交活动越积极,其早死的风险就越小。科学家总结说道,对于退休老人而言,社交活动比体育运动更有益于健康,虽然体育运动也对人的寿命产生影响,但是相对不明显。
4、人际关系好可以加快身体康复
美国心理协会研究发现,远离孤独、身处人群之中能够帮助加快身体的康复速度。研究人员表示,这是因为慢*病和孤独之间存在内在联系,在生活环境中被孤立的人通常免疫力较差,而社交能力较强者在遇到健康问题时,康复和生存的几率会高出50%。
5、人际关系好可以获得止痛剂效果
和朋友相处时,发自内心的大笑是最自然、最没有副作用的止痛剂。因为人在开心时,脑中的快乐激素会释放出来,缓解体内各种疼痛,比如风湿、关节炎等。
不善于人际交往的表现
平时生活中,遇到熟人感觉说话舌头都会打结,不知道该用什么样的方式和别人打招呼或者不知道和别人聊点儿什么话题。
一起聚会吃饭,感觉所有人的目光都在注视着你,浑身不自在,饭都不好意思吃下去。
自己做错一件小事,感觉自己捅了大篓子,一发不可收拾。甚至过错在别人身上,也会联想到自己是不是也会有牵连的责任等等。
和同事说完话之后,反复思考掂量刚才自己所说的话有没有出入,哪里有没有说的不恰当的地方,仔细思考以至于无法把精力投入到工作或者生活中。
和别人单独谈话时动作僵硬死板,手和脚不知如何摆放,眼神从来都不敢注视对方。
在公共场合表演节目尤其不行,恨不得地上裂出一道缝,自己马上钻进去。
打电话的时候明明脑中有想说的话,但总是表达不清楚,或者一个突如其来的开场白就把自己的思路全打乱了。
经常站在别人的立场上来思考自己最近工作或生活中的表现。
如果你有以上太多相似的点的话,说明你已经患有社交恐惧症了。
与人交际的注意事项
介绍自己：以简洁得体又别出心裁的方式来做自我介绍。无论是在何种社交场合,想扩展人际关系的第一课就是要学会自我介绍。要设法出奇制胜。让对方牢牢地记得你,而且是记得正面的形象。
愉悦风格：培养开朗、活泼的个*,让对方觉得和你在一起是愉快的。
幽默风趣：培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。
寻找话题：无论是主动或被动去打开话匣子都能得心应手。一旦你能达到这个境界,那无论把你丢在任何一个场合中,必都能迅速进入状况,随心所欲地去扩展人缘,为自己在生活与事业中,营造一个又一个绝佳的发展机会。
记住别人：记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。
心平气和：不管有什么样的争论,要做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养*高,别人也会心情愉悦。
论人际关系的重要*范文5
导语：人与人之间没有良好的人际关系，人情就会淡漠、没有良好的人际关系就会失去外援，以下是小编为大家分享的论人际关系的重要*范文，欢迎借鉴！
1、人际关系与我们的生活密切相关
人际关系与我们的工作和生活都是密切相关的,生活当中关系的发展不可避免会用到一些业余时间,如可以定期安排和亲朋好友间的活动。工作和生活应该有区别,工作关系的建立,则应利用休息或零星时间进行联系,在现代忙碌的工作中,对内外人际关系的建立应把握对人的最高热诚,利用好完成重要工作的时间空挡,和同事、上司可利用午饭时间或上班休息时间,与不同人员进行交流,在不影响达成工作目标的前提下,良好的交流定会促使工作更高效的完成。
2、良好的人际关系能提高效率
人际关系是在群体交往过程中实现的。大学生人际关系的好坏对学习、工作均有很大的影响。学生之间如果能相互沟通、理解、体谅、信任和支持,就会形成一种相融的心理气氛,不但能使大家产生愉快的`情绪体验,而且会以最小的能量消耗获得最大的成绩,更多地发挥同学们的聪明才智,达到事半功倍的效果;相反,人际关系紧张、冲突,既消耗了大家宝贵的时间又使人精神不悦,处于苦恼之中,影响了同学们的工作、学习和生活。
3、良好的人际关系是人生幸福的需要
人生的幸福是构建在物质生活和精神生活的基础上的。人生幸福必然包含有物质生活的内容,创造人生物质生活的幸福,会受到人际关系状况的影响。良好的人际关系有利于营造使人在物质生产过程中充分发挥创造力的优化环境,人的积极*创造*的发挥,能增加物质财富的生产,丰富人们的物质生活;良好的人际关系也使得人与人之间的物质交往渠道畅通,人与人之间互通有无,互利互惠,可能得到更多的物质享受的幸福。
人生幸福还必然要求精神生活的满足。精神生活的状况,如思想道德、理想情*、心理境况等都与人际关系密切联系。人需要有思想感情上的交流。
如何处理好人际关系
1、处理人际关系要取长补短
学习别人的长处,弥补自己的不足。在同朋友的交流中,要用谦虚、友好的态度对待每一个人。把朋友当做教师,将有用的学识和幽默的言语融合在一起,你所说的话定会受到赞扬,你听到的定是学问。按“型”处理职场人际关系言简意赅:简洁能使人愉快,使人喜欢,使人易于接受。
2、处理人际关系要真诚待人
真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。当然,这样做也会冒一定的风险,但是完全把自我包装起来是无法获得别人的信任的。
与人交往中应该注意什么
1、与人交往中要掌握分寸
工作几年之后,每一个人都遇到过这样的问题,觉得是朋友的人,结婚时却没有通知你;当然也遇到过觉得不算有交情的人,却给你一个“红**”。所以,发红白帖给什么样的同事和朋友,成了很多人的烦心事。
这件事可以按照这样的原则:与其让别人觉得“我们有这么熟吗”,还不如让别人觉得“拜托,我们哪有这么生疏”:与其让别人觉得“你也未免太不客气了吧”,还不如让别人觉得“你干吗这么客气啊”。简单来说。这就是掌握分寸。
2、与人交谈的语言要少用方言土语
与人交谈的语言要少用方言土语,这样会给交谈的对方带来理解上的困惑,甚至听不懂你在讲什么,所以,交谈时一定要考虑对方的感受,而不是一味的按自己的语言习惯进行交谈,使交谈对方陷入尴尬局面,使交谈效果大打折扣。
1.论影响人际关系的因素
2.人际关系的重要*内涵
3.人际关系的重要*作文
4.大学人际关系的重要*
5.处理人际关系的重要*
6.论人际关系的重要*
7.人际关系的重要*案例
8.人际关系的重要*有哪些
9.人际关系的重要*
关于处理人际关系重要*的社会实践调查报告范文6
在大多数人的心里，都有这样的观念：文科院校的女生比男生多，而理工科院校的男生比女生多，也确实，不管从哪个方面看，我们都可以清楚地了解到我国的大中专院校基本都存在着男女生比例不平衡、结构失调的问题。
我们这次的社会实践调查就是要通过了解大学生们对于男女比例不均衡问题的看法与观点,以及在这种情况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等,来调查并认识现代大学生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法,进一步明确处理好人际关系的客观*与重要*。
我们大都知道：在男女比例不平衡、结构失调这样的情况下，大学生的心理问题突现了许多。比如说在部分大学生中存在的不健康的恋爱心理；在异*较多的情况下部分大学生不能较好的认知自我，不能摆好自身的位置而产生的压力；以及在同*较多的情况下，不能处理在不能取得其他同*以及为数不多的异*的注意时而存在的自卑感……
所以，这里，关于大学生如何正确面对在其身边出现的男女比例不平衡问题，如何博得他人的认可喜欢，如何保持健康的心理等等就变得尤其的重要，这也就要求大学生应该正确处理好人际关系，在*友好的人际关系中寻找优秀的自我，更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的“社会化”的过程。
人际关系，是通过交往而形成的人与人之间的心理关系。它所反映的是人与人之间的心理距离。人对人际交往的渴求反映出希望被人接爱、理解的愿望。不同的人有不同的人际关系期待，不同的人也有不同的交往模式。
青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说：“在人的一生中，再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。没有谁比青年人从他们孤独小房里，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。……没有任何人会像青年那样处在孤独之中，渴望着被人接近与理解，没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤”。
“在我们文科班，女生人数往往是男生人数的两倍，她们大多数十分灵秀，在温柔文静之余又有一些活泼，一向备受青睐，何况，女生还容易在学习成绩、文娱活动等方面独领风骚，相比之下男生自然黯然失*。所以当理科男生羡慕我们被"花团锦簇"包围时，我们只有做“敢怒不敢言”、“有苦说不出”的万般无奈状。我们班的男生和女生的关系并不怎么融洽，再加上男同胞一向被女生压得抬不起头来，唉，忍辱负重的心情，我们自然觉得不满。”
“我们班的那几位大哥，的确，他们几个一米八几的个，又剪了头比较流行的发型，往校园里一站，算得上一道风景，也许就是因为这样，几个家伙被捧的，就差没天上地下了，……，在班上我们女生一般都不会主动和他们讲话，或许你不相信，我到现在还没和我们班的所有的男生都说过话呢，虽然就那么几个男生，呵呵。”
这是在我们作调查时摘录的一位文科类的男生和一位文科类女生的话。男生的言语看起来似乎在像我们诉苦，而女生则似乎只是平淡地在回答我们的问题，又似乎带有一点的“怨”。但不管怎样。有一点我们是清楚的：它让我们看到了，在男女生比例失调的班上，一般都存在这样那样的人际交往问题，而一般的同学都不会把处理好人际关系看得很重，他们认为只要自己过好了就没什么问题了。不知他们有没有考虑过，所谓的“自己过好”也包括自己要拥有*的人际关系网，要懂得与他人交流，懂得让他人了解你、信任你、喜欢你。
当然，我们可以猜想，这些男生和女生们或许也会有“为什么我受不到别人的欢迎”、“我如何与其他同学更好地沟通”、“怎样让大家更好得了解我”、“怎样在这样的一个群体中突现自己”、“我是不是应该改变一下我的待人处事态度”等等一系列的问题。
需要提醒的是，不管他们对于人际关系重要*的态度怎样，对于处理人际关系所运用的方法怎样，他们都应该有这样的意识——要多吸收经验、教训，要多学习方法，要多勇敢地与他人交流，要懂得循序渐进，不断进步。
有一本书叫做《你是最受欢迎的人》，它就从心理学的某些观点出发，讲述了如何通过有效的方法把握好人际交往，让自己成为最受欢迎的人。或许我们可以从中找出大学生在校园中更完美得处理好人际关系的方法。在平时的学习、生活中，我们大学生都应该时刻注意讲什么话才能更吸引人，不能故意拿自己或别人开玩笑，对陌生人要不吝啬赞美等；应该懂得怎样拒绝人最不会得罪人、怎样说话最能避免难堪、怎样说话最能取得别人的谅解、怎样说话最有利于沟通并且正确区别对待别人对你的嘲讽；在自己能力范围内要尽量为他人帮忙；遇事不能过于冲动，要合理解决，尽量防止与他人产生冲突；能懂得正确的处理与他人的矛盾，充分重视“关系网”的维护；当然，也应该善于*之美、注意保持谦逊，摈弃嫉妒心理等等。
“是不是文科类院校的男生都是宝,理科类院校的女生都是花?”、“为什么文科的女生倾向与理科的男生，而理科的男生倾向于喜欢文科的女生？”这些又是调查中一些同学发表的感慨。
“理科的男生，稳重，踏实，有一颗包容的心；理工科男生一定很聪明；理工科的男生，会有很强的方向感；理工科的男生对感情专一，不会轻易移情别恋；理工科男生的动手能力很棒……”这是一个女生要找理科男生做男朋友的理由。
从这里，我们就会了解到男女比例失调带来的不健康恋爱心理已经或多或少、可轻可重的影响着现在的大学生。
我们不能拘泥于这样的观点，的确，文理结合可以互补，但这并不代表文文或理理结合就一定不可以，同样的兴趣爱好、同样的知识体系同样可以吸引对方，我们不能将这种观点极端化，不然很容易产生极端化的表现，从而出现不可想象的问题，甚至出现另他人觉得不可思议的事情。我们知道：人际关系的基础是人们彼此间的情感活动，感*彩可以说是人际关系的主要特点。当代的大学生，就应该处理好自己的情感问题，并且应该认真对待而不是图个一时的消遣、满足解除自己一时的孤单情绪等，只有把态度端正了，把思想放成熟了，把观念也摆正了，才能更好的处理好自身的情感问题，更好的完成心理成熟、成长的过程。
社会心理学上讲“一个人从出生到老，必须经历一系列的社会化过程，期间要受到家庭情况对其心理发展的影响、社会地位的影响、学校的影响、师友伙伴的影响、所接触文化范围或文化方向的影响等等，而学校的影响是很重要的一部分，因为学校是人接受社会化的基础阶段，如果能在学校培养好了良好的心理素质、处世方式等，在整个社会化过程中就可以起到更好的铺垫作用，为之后的社会化服务”，所以，我们必须在学校就认真处理好人际关系这一重要的“点”，在现在的学校都普遍存在男女比例不平衡的典例下，更科学地运用心理学的相关理论知识以及他人的正确的实践经验，依靠自身的不断加油、努力，将学习与生活的“面”、生存的“面”铺平！
