《驯鹿之国》是由一位蒙古族作家——格日勒其木格黑鹤所写的动物小说系列之一。
这本书和其它的书不太一样，同样的动物小说，描写凶猛动物时多了一份野*而少了一份细节，而《驯鹿之国》不仅讲述了黑夜之王——雕?、好吃的驯鹿——牛仔裤等等，而且那份细腻的写法是无可挑剔的。主人公在变，场地在变，故事在变，不变的是隐藏在字里行间的作者对动物的喜爱。
五个故事，给了我五个不同的感受，给了我的心灵五个不同的感慨。书中那只从小羊那么大的小家伙——小犴，如今变成了一人多高的巨犴。作为读者，我看到了一个巨兽的成长。准确的说，是这本书给了我一个机会，目睹了犴的成长。当我看的聚精会神的时候，总会有小犴、小黑马从我脑海里窜过。在犴的结尾，我感慨：“如果人人都能像格利什克一样爱护动物，那么世界上将有一个词语永远地消失——‘杀戮’”。
一只母马，一只即将临盆的母马，在十三岁男孩——波的帮助下，顺产出了一只纯黑的小骏马。它从出生起，就注定要面对大自然给予它的神秘礼物——永远的第一次。它让我明白了生命地辉煌与活力，也让我联想到了死亡的破败与落魄。
这本书给了我很大的启发。在书中人与动物是那么*、自然，但，这也只是书上写的。而现实呢：人们为了金钱，不惜将熊的胆汁活生生地取出来，做皮制品要把皮从动物身上活扒下来，他们却不曾想：动物是我们最好的伙伴，我们为什么这么做？我希望有更多人能读这本书，净化自己的心灵，爱护动物，在地球这个大家庭里快乐、*地生活下去。
《白鹿原》读后感范文600字2
假期的时候看完了获得矛盾文学奖的作品《白鹿原》，小说《白鹿原》以陕西关中平原上素有“仁义村”美称的白鹿村为背景，它写出了鹿家和白家两家祖孙三代的恩怨纷争。
《白鹿原》中许许多多的人物形象给我留下了深刻的印象。
《白鹿原》的主人公白嘉轩和鹿子霖，为了生活而争，为了脸面而争。最终以鹿家惨败而结局。白嘉轩一生规行矩止、勤劳正直、自食其力地生活。他没有干出什么大事，始终以一个族长的身份立信于白鹿村，守着明哲保身的理念。
鹿子霖的*格与白嘉轩截然不同，他*险狡诈，争强好胜，还胆小怕事。他一生虽然经历了起伏的官场，但也没创造出什么，最后以悲剧收场。
朱先生，有许多的的传奇故事：一翻话使一城的百姓免遭兵革涂炭;年馑时主持粥场恩泽百姓;用毕生心血编写县志使后人有史可考。虽然是儒者，但却不迂腐，死时一切从简，只有一捆书作伴。令人痛心的是在那样的年代里，他成了被批判的对象，被学生掘开了墓，骨架被人用铁锹端上来。
白孝文经历了一场饥荒的打击之后，由软弱变得坚强起来，多亏他鹿三叔的话语刺激。他从原来的唯命是从，胆小懦弱，变得急功近利。
还有一人就是田小娥。在那个年代，女人在男权的*下，找一个好的归宿是每个女人的愿望，而小娥就是这样一个女人。给郭举人做小妾、与黑娃偷情私奔、与鹿子霖的纠缠、后又勾引白孝文，直至最后被鹿三杀死。在她死后她还引来瘟疫，使整个白鹿原陷入恐慌之中，可是无论她怎样还是被所谓代表正义的白嘉轩给*了，她甚至被修了六角塔压住，永世不得翻身。终其一生，田小娥也不过是一个可悲的牺牲品而已。
看完这本书后对的触动很大，一个个鲜明的人物仿佛就在眼前，自己仿佛就在一旁看到了所有故事发生的一切，它告诉我们要好好活着，活着就要透明的活着。
《三国演义》小学读后感600字优秀范文3
这个假期，我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。这本书主要讲了魏、蜀、吴的百年*斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。这本书的作者是罗贯中，他把这篇《三国演义》写的淋漓尽致，如曹*的宁可我负天下人，不可天下人负我，周瑜的胸怀狭窄、忌才好胜，诸葛亮的料敌如神、指挥若定等。
《三国演义》写的是历史，他用文学题材写出了前后九十七年的*历史。规模宏大，气象宏伟。其他小说都望尘莫及，这也是其他小说无法比拟的。
我读了《三国演义》后，给我留下深刻印象的是文中的关羽（又名关云长）很了不起，他身高九尺，胸前长须飘飘，脸*好像红枣一样，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武、雄伟。我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小*划开肉，把骨头上的毒一*一*的刮下来，虽然这个手术会使病人非常痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联*杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。
俗话说：老不看《三国》，少不看《水浒》。如今《三国演义》我已经看了五、六遍了。里面的故事我也能讲出一大半了，但里面的思想我还不能理解，今后，我一定要把这本《三国演义》读通、读懂，理解里面的每一句话。因为《三国演义》是我国古代文学的四大名着之一，具有很高的地位。我一定好好努力，理解其中的精髓，在今后的学习和工作中，较好的加以运用，使老祖宗们留下的文献在新的世纪起到新的作用。
《三国演义》读后感优秀范文600字4
略读了一遍《三国》，确实无法领悟《三国》的精髓，外加之又是文言文版本，对于知识面很有限的我来说实在艰难，所以要说有感悟，实在谈不上，顶多是一些想罢了。
通篇文章描写孟德和孔明的笔墨是相对较多的，罗贯中把曹*恶化为*，把诸葛亮则是神化，可是在我看来曹*才是英雄，可在古时候背骂名最多的就是他，当听到刘益州*队落败时，百姓们则是哭天抢地，总是我认为作者带有太多的*彩去描写这篇小说，但是这些不会捣乱我们的胃口。
曹*从一开始就被冠以奸雄之名，小时候诬陷叔叔，逃亡董卓是残杀吕伯奢一家，之后更是为报家人之仇进行屠城，令人发指，极其残忍，极其恶劣。但是对待与才郎则是不问出处，破格提拔，唯才是用，赤壁之战的前夕写出“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”之词，可见其雄雄野心和求贤若渴，对于郭嘉的死的死则是大哭特哭以哀悼之，先不管心意如何，这一招将折服多少英雄才郎，曹*乃是君子小人也！
诸葛亮的神通广大家喻户晓，三顾茅庐，六出祁山，七擒孟获等让人大为惊叹的本领，令我肃然起敬，对于正常的智商是望尘莫及，谁能凭草船借箭，唤东风，八阵图等就像是科幻大片一样，他的才能不亲近于常人，计谋不敌，用兵不善，处事不机是常人缺陷，我相信对于此般人要么为友，要么逃之夭夭！
总之呢，三国人物是各领风骚，而这两个*型之人，曹*是我喜欢的人物，活在当下的我们更需要他这种*格，多变，忍让，胸怀，都是我们不可缺少的，对于诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已则需多加慎重。
《三国演义》读后感600字优秀范文5
《三国演义》是我国的四大名着之一，为元末明初的罗贯中所着，是我最喜欢的书之一。
书的内容很精彩，描写了刘备、曹*、孙权三人各自带着手下的大将，斗智斗勇，欲一统天下的故事。齐备有关羽、张飞、赵云、黄忠、马超五位大将；曹*有许诸、典伟、张辽等人；孙权也有周瑜、黄盖。整部《三国演义》更有许多精彩的情节，如三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭、诸葛亮摆空城计等等，都为大家所熟悉。在这本书中，我最喜欢的人物是孔明，号卧龙居士，他善于用计，熟知天文地理，聪明能干。刘备爱才，三顾茅庐，请他出山扶佐自已。刚开始众将士不服孔明，但是很快，曹仁就带着十十万大*杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗一定要打好，于是就设计把曹仁的大*引到草丛里，一把火，二十万大*就被孔明烧光了。孔明指挥的最有名的战役还是火烧赤壁。曹*领百万大*杀向江南，只因北方人水土不服，无法渡江，只好先*练。庞统施连环计，骗曹*用铁索把船连在一起。孔明又巧借东风，用火攻把曹*的几万艘战船烧了个精光。同时孔明还派兵马在曹*的兵营门前备战，一见火光，就攻曹*的*营，曹*大败而逃，百万大*只剩几十人了。从这些战役中，我觉得孔明是个有勇有谋，可以担当大任的人。
孔明除了会用计打仗，还发明过许多东西，比如说：连*射、木牛流马、孔明灯孔明最后还七次复出祁山，后因过于劳累而死了，未能完成帮助齐备一统天下的梦想。孔明的一生足智多谋，忠君爱主、心胸宽大，为扶佐齐备更是鞠躬尽瘁，死而后已，他是个伟大的人，也是我敬佩的人。
三国演义读后感600字_三国演义读后感600字范文6
《三国演义》是*四大名著之一，下面是小编整理的三国演义读后感600字范文，欢迎阅读参考!
你读过*的四大名着之一《三国演义》吗?它使人受益匪浅，正如此，我爱上了历史。
早在东汉末年，因为汉灵帝的昏庸无能，许多想称霸天下的大人物开始出现了，这场长达近百年的大战拉开了帷幕。
作者罗贯中笔下的张飞是鲁莽的，但张飞在我的心中他是一个很不错的人。张飞为什么会这么鲁莽呢?仅是因为他曾是一个屠夫?还是因为他没有读过书，没有像诸葛亮那样的书香气?不，都不是。我认为他是为了刘备好，刘备长得那样和善，这样去和敌国谈判，那敌国还不得得寸进尺吗!一个人讲究的是气场!但有了张飞可不同了，张飞往后一站，敌国就会知道刘备有后盾，虽然刘备他自己没有什么本事，但是他有兄弟呀!光是张飞的外貌就让你敬畏三分，这样的谈判，你说还会欺人太甚吗?
在这本书中，我最崇拜的人物就是诸葛亮。我想他的足智多谋足以让每一个*人钦佩。读完《三国演义》整本书后，我至今还弄不懂诸葛亮为什么会知道还没有发生的大事?他又不是神仙。这也许就是诸葛亮的神奇之处吧!他对每一个人的习惯、弱点、*格捉摸得一清二楚。哪一次刘备惹下的娄子不是诸葛亮来收拾?真应该给他颁一个大奖!
他不仅聪明过人，还有像海一样的胸怀。对于张飞的刁难，他并没有像小人一样去计较、记恨，而是知轻重的把刁难放下，以大局为重，为刘备辛苦地打江山。
我很感谢作家罗贯中，因为是他写的《三国演义》教会了我很多人生道理:交朋友应该向刘备学习，有颗“三顾茅庐”的真诚之心;对任何事情的态度应该向曹*学习，三思而后行;做人应该向鲁肃学习，待人诚实……
以上便我对《三国演义》的见解和看法，有时间我们互相交流一下心得和体会。
《三国演义》是*四大名著之一，相信大家都很熟悉，但也许没有真正阅读它。
今天，我就怀着一股强烈的好奇心翻开了《三国演义》(彩*版)。从《桃园结义》一直看到《计招姜维》，这本书都散发着浓郁的战斗之味。
就说《离间计》吧!曹*杀死了马超的父亲。马超为了报仇，和韩遂率领大*进攻曹*。后来，曹*只得使用“离间计”。这“离间计”可真厉害，它使马超不信任韩遂了，也使自己的*队转危为安，又使马超吓得落荒而逃。
哎!看来要想胜利还得想个计策才行，要开动自己的脑筋啊!
再说《三顾茅庐》:刘备想找个人才，徐庶提议说附近有一个人才，他叫诸葛亮。前两次去请，都没有找到。第三次寻访时，他们发现诸葛亮在睡大觉，就等诸葛亮睡醒，又用诚恳的话语打动了诸葛亮，使刘备得到了一个得力助手。
嗯，做事要有恒心，有毅力，才能摘到绚丽的成功之花呀!
当我们背长篇课文时，不要死记硬背，要采用记忆的妙招。这样可以节约一些时间，也可以使脑子灵活起来，就好比涂了润滑油。
当然，使用好方法不一定能在短时间内背完课文，不要为背书而感到厌烦，厌烦最终只能降低背书的效率，还浪费时间。
做什么事都要开动脑筋，持之以恒，这就是《三国演义》对我的启发。
书，是一片一望无际的汪洋，你游得越远，收获的知识越丰富;书，是一座无穷无尽的宝库，你开采得越深，得到的知识越渊博;书，就像一位诲人不倦的老师，你向他求教得越多，你的知识积累得越广泛。
《三国演义》就是这样一本不可多得的好书，从3岁的时候看《三国演义》连环画开始，我就深深地迷上了它，到现在，更是常常利用一切该用的、不该用的时间，废寝忘食地读这本书。有一天，我正在做作业，无意中一抬头，余光瞄上了书架上的《三国演义》，我的心头顿时痒痒的，思想斗争了很久，还是忍不住偷偷从书架上抽了一本，贪婪地读了起来。时间一分一秒的过去，突然，一声“炸雷”在耳边响起，妈妈来了!“崔皓为，作业写完没有?10点啦!”啊?我大吃一惊，急忙扔下书，开始奋笔疾书，可那天运气实在不佳，作业偏偏又特别多，一直写到12点才在妈妈的批评声中疲惫地爬上了床。那天夜里，赵云大战曹*的精彩场面一遍遍在我的梦中回放……
就这样，《三国演义》我读了很多遍，对书里的很多经典故事更是倒背如流，从中也得到很多启示，最重要的一点，就是:知识改变命运。知识，在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹*;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来，在那个战火纷飞的年代，谁拥有了知识，谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识，谁就能轻而易举获得战斗的胜利!
同样，当今世界，谁领先，谁获胜;谁落后，谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们:只有发奋图强，好好学习，才能掌握更多的知识，才能学到更多的新科技，才能让我们的祖国更加繁荣、富强!
雪国读后感600字范文7
【第1篇】
算下来，《雪国》已经读了三遍了。第一次概读，大致了解作品中的主要人物关系以及情节发展状况；第二遍细读，品味其中主人公岛村和驹子之间的感情，以及夹杂在他们中间的叶子和行男的微妙感情，感受《雪国》给我带来的日式爱情；第三遍在重温作品的基础上有重点地选择川端康成的环境描写，去浅析这些环境描写对故事情节发展所起的作用。
因为之前读了两遍后也去翻阅和查找了《雪国》作品赏析的相关资料，很多都是对作品中人物关系的解析，如岛村和驹子的感情真假，叶子和行男之间的隐晦情感，以及驹子对行男的态度等等等等，这种文章很多，无形中也影响了我对《雪国》的理解。但是，我是不喜欢走人家走过的路的，看了那么多文章我都不知道我最初对这部作品的理解是怎样了，已经默默随着主流思想走了，失去了我自己当初对《雪国》的纯真……
不走寻常路，我不想再去分析人物关系，因为我觉得很多其实都不是我自己的理解，而是从别人读后感上的理解，因此我选择研究《雪国》中的环境描写，于是这次在重温的时候我特别关注了川端康成在作品中对环境的构造，其实仔细研读发现精彩的环境描写不少，或许是作者有意而为之的呢，在最终的读书报告中我将就其中部分的环境描写简单谈一下我的理解，或许对于这部作品的解析会有意外的收获。
一些被我们边缘化或者忽视的东西也在发挥着它独特的作用，期待新的发现。
【第2篇】
川端康成是日本现实主义文学的一员，他的文学作品具有一定的特质。其作品《雪国》是一本讲述日本寻常人家在一段旅行中发生的普通平常的事。通过这样的故事反映了人与人之间的微妙的关系和复杂的内心情感世界。
在《雪国》这部作品中，描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家岛村在一次机遇中认识了当地的一位艺妓后的情景，那时所谓的艺妓就是平时在家里做些平凡的家事，过着极为普通的生活，待到被召唤时就立刻摇身一变成为一个地道的艺妓，有的时候她们在客人的旅馆内一起歇宿，大家坐在火盆旁闲聊一些家常，很自然地同客人们熟悉起来，而后，当她们看到男人们穿着棉睡衣就寝或起床时便会给予精心的料理，驹子就是这种地方艺妓中普通的一个，随着时间的推移，两个人逐渐的熟悉起来，并且经常见面。
这部小说重点在于其文字的感染力的成功。通过岛村和驹子之间的对话及其之间的关系的演变，极其丰富的表现了其文字的浸透力。在这样普通的生活场景中，充分的显现了日本的民族特*文化，将这些特殊的食物连接起来，组成了一个个唯美的画面，给人以丰富的想象力，甚至还会有情感的共鸣。
作者通过“雪”这样的事物，来表达在日本所说的美学的体现。从这些文字中我可以看出作者的一种平静的心情。人物中岛村对于叶子的印象比驹子还要深刻。叶子的出现和逝去，那是一种从静美的状态跌落到凄美的情景。
总而言之，这部小说是川端康成对日本传统文化的担忧，即营造了雪国这样一个唯美的环境来寄托自己对日本文化及其传统美学观念的情感。整部小说都体现了川端一种孤寂的心灵，表达自己的一种终极理念。
