植树问题
《植树问题》教学设计优质版（精选3篇）
教学目标： 知识技能目标： 1、通过生活情境的实践活动，让学生发现间隔数与植树数量之间的关系。 2、在小组合作和交流中，帮助学生理解间隔数与植树数量的规律，并解决简单的植树问题。 过程目标： 1、引导学生通过实践感知和理解知识，培养他们从实际问题中发现规律并应用规律解决问题的能力。 2、借助图形解决问题的意识，渗透数学与形象的结合思维。 3、培养学生的合作意识，培养良好的交流习惯。 情感目标：
