杨布打狗
《杨布打狗》优秀教学设计范文（模板3篇）
一.教学目标: ①知识与技能目标:理解字词,熟练朗读,积累文言词汇。 ②过程与方法目标:通过“诵读——译读——演读——悟读” 这过程来学习文言文,掌握文言文的一般学习方法,即朗读法。 ③情感态度与价值观目标:懂得认识事物不能只看现象,不看本质。明白如果别人对你态度发生了变化,应先从自身出发分析原因,不能一味责怪别人。 二.教学重点: 理解重点词句,理解课文内容。 三.教学难点:
