学写建议书
《学写建议书》的教学案例（优秀1篇）
叶圣陶认为：“受教育的人的确跟种子一样，全都是有生命力的，能自己发育成长的，给他们充分的合适的条件，他们就能成为有用之才。”作文 教学亦如此。要有“充分的合适的条件”，就要有一个适宜学生作文的情境。学生的各种感情体验将直接影响到写作的进行，并从作文中体现出来，因而创设必要的作文教学情境是作文教学成功的保证。 案例描述《学写建议书》是六年级上册四单元的作文教学，本次习作的重点
