小学科学教案
小学科学课程教案设计 小学科学教案(优秀20篇)
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 小学科学课程教案设计 小学科学教案篇一 一、科学知识 1、能说出物体的基本特征。 2、能比较出物体在轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等方面的不同。 二、科学探究 1、能用简单的词语描述物体的外部特征。 2、能观察
《多样的动物》小学科学教案（通用3篇）
一、课程引入 环节一： 1、教师引导：“亲爱的同学们，记得上节课我们布置的观察小动物的任务吗？现在，让我们共享彼此的探索之旅吧！” 2、分享与交流 (在教师的精心组织下，学生们将回忆并分享他们在日常生活中遇见的各种小动物的奇妙经历。) 3、此环节着重激发学生们探索小动物世界的浓厚兴趣。 4、观察点：学生们是否展现出良好的倾听态度；他们的叙述里是否融入了丰富的想象力。 5、教师启发
