小桥流水
关于《小桥流水人家》的教学设计（优秀9篇）
教学目标 认识并掌握以下6个生字：婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象等。 通过有感情地朗读课文，理解并体会作者表达思乡之情的方式。 深入理解课文内容，感受故乡美好景*及其生活氛围。 教学重点 有感情地朗读课文，想像小桥流水人家的美好景*及生活。 教学难点 理解作者对故乡的怀念和情感的表达方式。 教学流程 个*设计 一、诗歌阅读及课题介绍 全班齐读《天净沙》
《小桥流水人家》教学设计（优秀2篇）
一、课文介绍与分析 《小桥流水人家》是人教版第九册的略读课文之一。课文以“小桥流水人家”为题，如同马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”，描绘了作者对故乡深深的眷恋。开篇以诗意的语言，勾勒出村庄周围小溪潺潺、杨柳依依的清新景象，将读者带入一幅宁静而美好的乡村图景。接着，课文转入描述人们恬静、从容的生活状态，日出而作，日落而息，守望相助，与都市的喧嚣和劳累形成鲜明对比，如同桃源般的世外桃源。
