小池塘
《小池塘》教案（优质3篇）
教学目标： 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。 2. 感受春天到来时小池塘的明丽，激发学生对大自然的热爱。 教学准备： 课件、图片、学生绘画作品 教学过程： 一、 踏春出发，发现美景 1. 师：小朋友们，现在是什么季节呀？春天来了，你们发现春天在哪里了吗？（学生自由发言） 2. 师：春天真是太美了！老师想带你们去郊游，一起去看看春天的小池塘，好吗
教学目标： 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。 2. 感受春天到来时小池塘的明丽，激发学生对大自然的热爱。 教学准备： 课件、图片、学生绘画作品 教学过程： 一、 踏春出发，发现美景 1. 师：小朋友们，现在是什么季节呀？春天来了，你们发现春天在哪里了吗？（学生自由发言） 2. 师：春天真是太美了！老师想带你们去郊游，一起去看看春天的小池塘，好吗
