物理教研

本学期，物理组的全体教师在教导处和校长室的指导下，积极落实学校的教学工作计划。我们以教学常规管理为基础，注重学生自主教育，着力改革教学方法，以提高教学质量为核心，推动实验教学的加强，全面开展了物理教学改革的实践，并出*地完成了物理教学任务。与此同时，像初三备课组这样的优秀备课组也脱颖而出。青年教师薛振刚被评为最佳教学能手，组内的老教师依然保持活力，中年教师充满干劲，青年教师也在进步

本学期，我校物理教研组围绕提升课堂教学效率这一核心目标，注重落实教学常规，强化课题研究，推进青年教师培养，深化课堂教学改革，全方位提升物理教师的综合素质和教学质量。在物理课程改革和中考导向的基础上，特制定如下计划： 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师的理论水平 1. 深入学习《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》以及《中考指导意见》等重要文件，了解课程改革方向

一、加强教育教学理论学习，提升物理教师的理论素养 组织教师定期开展理论学习与交流，鼓励教师参与教研活动，撰写教学论文，提升教学理论水平和学术能力。 二、依据物理课程标准，围绕内涵发展要求进行教学研究，提升课堂教学效果 1、通过集体备课，发挥团队的集体智慧，弥补个人备课的不足，增强教师间的互补与合作，提升教学水平。本学期的教学研究重点包括：(1) 优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学方法；(2)