玩透镜
科学教案《玩透镜》（专业3篇）
活动目标： 1、引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现。 2、培养幼儿的尝试精神，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。 活动准备： 透镜、凸透镜、平面镜人手一份，各种颜*的透明纸若干。哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、一副眼镜。 活动过程： 一、第一次尝试：玩透镜 1、师：小朋友，教师为大家每人准备了三块奇块妙的镜片和各种透明纸、图书等，请你们用镜片放在眼睛前看看，你们发现了什么？ 2
