狮子
《狮子和鹿》的教学设计（优秀3篇）
教学目标： 知识与能力目标： 使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法目标： 通过自主阅读课文中的重点句子，深入理解并感悟鹿对自己角和腿的不同态度。 情感态度与价值观： 通过质疑和解答故事中的疑惑，理解其中的道理，并培养学生*思考和阅读的能力。 教学重、难点： 教学重点： 体会鹿对自己角和腿前后不同的态度。 教学难点： 理解故事背后所蕴含的道理。 课时安排：一课时
