认识
认识角 教学反思(7篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 认识角教学反思篇一 1、知道周围生活的世界有各种声音，人们都喜欢乐音，不喜欢噪音。 2、能注意在日常生活中避免听噪音和发出噪音。 活动准备： 1、小铃、钢琴声、圆舞板、勺子、盒字等。 2
《认识角》公开课教学设计（专业5篇）
授课教师： 江西省南昌市站前路小学xx 教学内容： 义务教育课程标准实验换科书数学二年级上册第38～39页例l 教学目标： 1、结合生活情景认识角，通过观察、*作能用自己的语言描述角的特征。 2、经历观察、*作等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力，建立初步的空间观念，发展学生的形象思维。 3、通过小组合作、集体交流等活动形式，学会与人合作，与人交流，初步形成评价意识。 4
