描写美丽

北山，它是永川北风出没的一颗明珠，有数不清的树木、小草、花朵儿，向北风摇摇自己美丽的双手，让人感到北风并不寒冷。 春天，北山上的树木长得葱葱笼笼；小草如变魔术一般把自己变得密密层层；花朵儿像人们一样，穿上了五彩缤纷的衣服，让人们的目光移到它们身上。夜晚，一丝丝夜风迎面吹来，让人感到神清气爽；早晨，一缕缕晨光照在人们身上穿的外衣上，那时可美丽了。 夏天，北山上的树木长得郁郁葱葱，十分茂盛

学校生活中，每天都充满了各种各样的情景，就像一幅五彩缤纷的画面，为我的校园岁月增添了*彩。例如，在作文课上，老师带出了我们小时候的照片，勾起了我们的童年回忆。杜德慧小时候的照片显示了她学步时可爱的动作，而张翀则展示了换牙时的有趣一幕，引得全班捧腹大笑。老师却巧妙地将这些欢乐变成了下午写作文的素材，使我们在轻松愉快中展开了创作。 另一次快乐的时刻是教师节的早晨。我按时来到学校，却被同学快步迎面而来

我的学校是桃城镇第二小学，在县城的中心，是县城有名的小学，那里风景优美，是个学习的好地方。 我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的，门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字，看上去十分美观。 一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场，一下课，一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台