孟子两章
《孟子两章》教案设计（模板3篇）
教学目标： 1、辨析疑难字、词不达意、句意，是本文学习的一个重点，可以放手让学生在自学中，发现问题，互相讨论后，教师精要讲解的方法学习。 2、理解蕴含在两文中的作者的观点，是学习本文的又一重点，教师应通过设计带有启发*问题的形式，让学生分析、讨论来解决。 3、两篇短文都采用“逐层深入论证”的结构，这是学习本文的一个难点，因此，要从浅入手，在学生理解文意的基础上，指导学生先分清层次，能概括出层意
