牢教案
万年牢教案(优秀3篇)
对《万年牢》教学设计的优化建议 一、细化教学目标 原目标“a认识8个生字”过于简单,可以具体到哪些生字,以及要求学生掌握到什么程度,例如: 识字目标: 正确认读“锤、秤、贩、淌、熬、誉、坊、恒”8个生字,能够在课文中准确辨认。 写字目标: 能够正确书写“ (选择2-3个生字) ”,注意笔顺和间架结构。 原目标“b了解故事内容”也比较宽泛,可以结合课文内容,将其细化为: 内容理解目标: