关于三年级

本班共有32名学生。学生们能够流利使用普通话进行表达和交流，掌握汉语拼音，能够利用拼音进行识字、阅读和写作。学生们对汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构有较好的认识，写字姿势大致正确，字形结构端正、笔画规范。然而，个别同学的写作能力和表达效果仍有待提高。在新学期，我将重点关注学生的口语表达、书法练习、情感朗读和片段写作，力争进一步提升学生的语文素养。 二、本册教材分析

一、课堂教学 我们坚持将审美教育置于核心位置，注重培养学生对美术的兴趣、爱好和情感。我们努力通过美术教育陶冶情*、启迪智慧、激发学生对美的热爱和追求。我们注重以学生为主体，让他们在愉快的美术实践活动中（包括做、画、联想、想象），主动去发现、探究、感受美术，理解美术，表现美术，并在一定基础上创造美术。我们在美术欣赏课程中还引入了让学生自我介绍美术、表达个人艺术见解的实践活动，以培养学生的表达能力

要做一个优秀的班主任，是件很不简单的事情。班主任工作不仅是一门学问，更是一门艺术，它需要班主任在工作中不断的观察、探索和总结。我觉得要成为一个优秀的班主任、在班级管理中必须做好以下几项工作。 一、让学生养成良好的个人行为习惯 学校规定小学三年级的学生就要在校住宿，这个规定对于我这个三年级的班主任有一种无形的压力、因为三年级学生年龄小，从没离开过自己温暖的家、他们在大人的心中是宝贝

第一部分基础积累与运用(37分) 一、看拼音，写词语。(8分) ānwèijiǎruòjiǎnyuèxiànmù ()()()() lónɡzhònɡchénɡrènfènnùyuánɡù ()()()() 二、在下列带点字正确的读音下面画“”。(3分) 既然(jíjì)狂奔(bènbēn)情不自禁(jīnjìn) 纠正(jiūjiǎo)裸露(ɡuǒluǒ)鸦雀无声(yáyǎyā) 三