高高兴兴
高高兴兴漱口小班社会教案（精选3篇）
活动目标： 学会朗诵儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 通过有趣的教学活动学习词汇：拿、喝、抬等词，注重准确发音。 了解漱口的重要*，养成饭后漱口的良好习惯。 活动准备： 准备幼儿喝水的小花茶杯，数量与幼儿人数相当。 活动过程： 教师表演儿歌内容，激发幼儿对诗歌的兴趣。 ⑴ 教师手持小花茶杯，模拟漱口动作，引起幼儿的注意。 ⑵ 教师：“刚才你们看到老师在做什么？”（幼儿：“漱口” 注意发准“漱”音）
