儿教案设计
二年级语文笋芽儿教案设计（优质3篇）
设计理念： 本节课以贴近生活、贴近实际为原则，以学生为主体，围绕“情”与“读”的训练主线，通过创设情境、自主探究、合作学习等方式，激发学生学习兴趣，增强合作意识，促进自主发展。 学习目标： 1. 认读 14 个生字，书写 3 个新字。 2. 流利、有感情地朗读课文，领悟笋芽儿对春光的渴望和蓬勃向上的精神。 3. 热爱阅读科学童话故事，从中汲取力量，陶冶情*。 课前准备： 多媒体课件 生字卡片
