多认人就能多
早教：多认人就能多认字（精选3篇）
郭建国在长期的跟踪调查中发现，绝大多数问题儿童、青年，与婴幼期的养育过程相关。0～3岁是一个特殊的人生阶段，它将为孩子今后的发展做铺垫。这个阶段如果发展不好，将对以后的幼儿期、学龄期以至青春期带来许多问题。比如，一些低龄的学习困难的孩子精力不集中，其实并不是孩子自己不想集中，而是根本无法集中。这其中有一部分人属于“早期运动不足症”。早期运动不足还可能造成以后孩子胆小、内向、敏感、焦虑、坐无坐相
