的教案教学
关于o的认识的教案教学设计（汇总3篇）
教材内容： 一幅生动的表音表形画面大公鸡站在山岗上打鸣；“o”与“ōóǒò”；一首语境歌；“读读写写记记”；“跟我学”。构成这一课的学习内容。 学习目标： 1、读准“o”音及其四个声调，能直接读出带调的“o”音。 2、认识“o”形，想象“o”像什么。能正确书写在拼音格里。 3、诵读儿歌，感受学拼音、识汉字的乐趣。 4、学习正确的读书姿势，初步培养良好的读书和写字的习惯。 学习重难点：
