的加法
《学习10的加法》大班数学教案（实用3篇）
大班数学学习10的加法教案能让幼儿在解答应用题的基础上列出横式，下面是小编为大家带来的《学习10的加法》大班数学教案，欢迎阅读！ 活动设计背景 幼儿已经学过1—9的加法，为了激发幼儿更进一步的学习，根据教师指导用书活动要求，设计该活动设计。 活动目标 1、乐意学习10的加法问题。 2、能在解答应用题的基础上列出横式：1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，5+5=10
